南京对外汉语

南京大学 对外汉语 考研

你本身学的是汉语言文学专业 就跟对外汉语学的差不多的 你主要看南京大学的提纲 买到书 就开始学
我是对外汉语专业的大二学生 我准备2012年考 何况你的英语那么不错的
对外汉语主要的是中国古典文学 文学功底要强 我自己也大二 苦恼到时候要怎么学 学文学古代汉语之类的还挺难的
这个给你参考参考
1．关于初试和复试。一般来说，考生的最终成绩等于初试成绩加复试成绩。当然，初试成绩和复试成绩各自所占总分的比例，各个学校可能稍有差别。有的学校可能是百分之八十对百分之二十，有的学校可能是百分之七十对百分之三十。如果说初试成绩决定一个考生能否考上，那么复试成绩往往就决定他是否公费。当然，随着研究生收费制度的改革，公费比例越来越少，但是总分高总归是件好事儿，或许能拿到奖学金，或许能挑个好的导师等等。所以我在跟大家强调初试重要性的同时，也提醒大家，在初试成绩过线之后，千万不要被胜利冲昏了头脑，一定要继续把复试考好。大家都知道，一般研究生入学考试都在元月份，成绩揭晓通常在3月10号左右，复试呢大约在4月20号左右。初试和复试之间有一个多月的间隔，只要充分利用好这段时间准备复试，完全能考出好的成绩。有的学校还为复试列出了参考书目，这就更为大家提供了方便。大多数的学校复试时要加试英语口语，比重虽然不高，但是这给大家敲了个警钟：哑巴英语在21世纪绝对是行不通的，在“对外汉语”中更是寸步难行。搞“对外汉语”的老师，说一口流利而漂亮的英语，在很多场合会让你如鱼得水，左右逢源。

2．关于考试科目和参考书目。大家肯定已经注意到了，各学校、各方向考试科目不尽相同。那么大家应该根据自己的方向准备相应的参考书。有的学校提供了参考书目，有的学校没有提供参考书目。对提供了参考书目的学校，我的建议是，复习时以指定参考书目为主，适当扩大知识面。举个例子说。现代汉语的教材有很多种，也许这个学校指定以黄、廖本《现代汉语》为参考书，那么我们就重点看这个。同时，我也建议大家抽出时间看看胡裕树的《现代汉语》和邵敬敏的《现代汉语通论》，甚至是张斌的《现代汉语》。因为每种教材必定有它的特色，也必定有它的不足。黄、廖本结构清晰，概念明确，但有点过时；胡本内容详细，分析细腻，但有些庞杂；邵本理论和观点新颖，特色鲜明，但有些问题仍值得商榷；等等，不一而足。多看几种教材的好处在于取长补短，对一些热点和难点，各书解释都不一样，这就为读者提供了多角度的思维方式，这对于提高大家对一些问题的认识深度，是非常有帮助的。

3．关于历年试题。如果大家能够收集到你要考的学校的历年试题，一定要好好做一做。这样做的目的是为了了解这个学校出题的特点和常考的一些问题。除此以外，我也建议大家做一做其他学校的历年试题，这样做的目的是为了训练自己答题的技能。有的学校不出售历年试题，大家也不必惊慌失措。第一，你没有别人也没有，大家公平合理。第二，可以做一做其他学校的试题也是一样的。只要真正把知识掌握牢固了，把答题的技能训练熟练了，任何题目都是可以应付自如的。

4．关于学制和学费。根据1998年颁布的《中华人民共和国高等教育法》，我国硕士研究生教育的基本修业年限为2-3年。目前，很多学校都由原来的三年制改成了两年制。这样做的目的是为了和国际接轨。但目前仍有一些学校坚持三年，他们的理由也是很充分的。以后的研究生学制发展的趋势将是：硕士两年，博士四年。这方面北大已经开始尝试了。上面我提到的北语和上海师大是三年制，暨南大学是两年制。这是一个非常重要的问题，大家应该在报考时就了解清楚。学费问题也是大家最为关心的问题之一。2006年的硕士研究生收费改革虽被暂停，但收费改革是迟早的事情，这是一个大的趋势。像复旦大学、华东师大、上海交大等从2007年开始就将全面收费。这里提醒大家注意，收费改革不等于人人缴费。复旦等虽然入学时全部交费，在入学后则全都可以申请高额奖学金和助学金，最高奖学金的金额甚至高达1.8万/年。自费研究生的学费大约是9000–10000一年。经济条件一般的同学应尽量考虑选择像暨南大学这类公费名额较多的学校。

5．关于联系导师的问题。有的同学可能抱有这样一种幻想，希望联系上未来的导师，从他的口里套几个重要的题目出来。如果联系导师是出于这样的目的，那么我劝你还是趁早死了这条心。有条件和有机会的同学可以和导师联系一下，谈谈自己对某些问题的看法和见解，谈谈自己的研究兴趣。联系不上或者实在觉得没什么好说的，也不要紧。导师们都很忙，说不定他回复给你的信都是他的学生写的呢。初试成绩出来之后，大家一定要想办法尽可能多地了解一些你的导师的信息，并且联系上他，表明一下你愿意做他的学生的意愿，并且向他展示一下你有科研的潜力。导师们的心态都是希望挑几个如意和有发展前途的弟子，所以应该尽可能多地让他了解你。复试完了，在适当的时候可以向你所联系的导师打听打听复试结果和录取的情况。这是很自然的事情，比较内向的同学不要觉得这是多么不好意思的一件事情。和导师联系要谦逊，虚心，细心，注意礼节。不要借复试的机会提着大包小包的东西往导师家里送，多数导师对这一套比较反感。

6．复习建议。我认为考研复习可以分为四个阶段。第一阶段是3月份—6月份，第二个阶段是暑假。暑假是个黄金时段，一定要充分利用。自己感觉政治不太好的同学，建议去报个辅导班。9月份开学后，到实习结束，是第三个阶段。在选择是分散实习还是集体实习的问题上，请大家自己斟酌，拿定主意。第四个阶段是冲刺阶段。冲刺阶段要把重点向英语，尤其是向政治倾斜。对专业书的熟练程度最好能够达到这样：打开书本的目录，你就能说出每一章每一节有哪些概念、定义、重点、难点。这里我主要谈谈专业课的复习。专业课的复习要有计划、有系统。第一，要制定详细的计划。根据自己的实际情况，要看几遍书，多长时间完成一遍，都要心中有数。每看一次书，都要先有目标。你每次看书的目的应该是不同的。比如，第一次看侧重于理解，弄懂那些以前没有弄懂的知识，更深入地理解原来已经掌握了的知识，第二次看偏重于概念和定义的记忆，第三次看是为了更好地掌握重点和难点，第四次就开始掌握全盘，对条条框框的东西进行梳理，等等。第二，要把看书和做练习结合起来。做练习这个过程必不可少。管他哪个学校的考题，只要弄得到，我都拿来做一做，使自己提早进入状态。当然有一点需要说明的是，各个学校的试题有不同的特点，你做试题的目的在于培养能力，而不是在猜题。第三，要善于发现自己的不足，及时补救；同时要善于发掘重点。第四，要善于总结和归纳，要做笔记。细心的同学可能会发现，某个概念语言学书上有，现代汉语书上也有，尽管基本意思相同，但还是有小异。这个时候你就要善于分析总结，你可以把两者综合起来，你也可以舍弃其中一个，总而言之就是要把它写在你的笔记本上，作为你将来背诵的依据。千万不要看语言学就背语言学书上的那个概念，看现代汉语就背现代汉语书上的那个概念。这样的结果往往是当你需要陈述这个概念的时候，却想不起来到底该是哪一个。这里我再强调一个问题，因为这里有很多英语专业的同学，大家应该非常清楚，你的主要精力应该花在现代汉语、古代汉语、语言学概论等专业课上面，至于英语，我想你对自己能拿多少分应该有个底，确保能拿70分以上的同学，不需要再花时间了；还没有把握拿70分的同学，冲刺阶段再做几套模拟题，也就仅此而已。考研英语你想在70分的基础上再增加几分不是一件容易的事情，但如果你把相当的时间花在专业课的复习上，多拿10分20分轻而易举。因此大家要善于权衡他们的利弊，作出最好的取舍。每个同学都应该对自己每门科目有个预期的分数，我在这里给大家提供一个参考分数：英语：75，政治：70，语言学：120，现代汉语：120。

7．应试技巧。在应试的时候要注意哪些问题呢？首先，把握好时间。试卷发下来之后，要看看试卷的分量。如果题量很大，一定要抓紧时间。这就要求我们对概念要非常熟悉，对条条纲纲的东西要心中有数，清晰明了，要学会看目录。如果题量较少，使自己轻松下来，答题时尽可能的全面些，分析得透彻些。其次，训练必要的答题技巧。对简答题，要直入正题，切中要害，尽可能举例说明；对分析题，要先给出定义，然后分析，并一定要举例论证。条理要清晰，不要颠三倒四；语言要精炼，切忌迂回曲折。如果有个人独特的见解和有创新之处，文字优美字迹工整等等，自然就更好了。再次，知识要能够融会贯通。具体说，就是要能够把语言学的知识和现代汉语的知识结合起来。语言学是一门理论性较强的学科，而现代汉语是一门偏重实践但又与理论结合紧密地学科。因此在答语言学方面题目的时候，不妨举些现代汉语的例子；在答现代汉语方面题目的时候，可以用语言学的理论加以分析或者概括。最后，考试的时候，切莫轻言放弃。有的同学还只考了政治，就没有信心再考下去了。其实这是非常不自信和不坚韧的表现。试想，试题的难易程度不是针对某一个考生而言的，大家都觉得难，你至少应该感到心理平衡了吧？其实不只是在考试中，在复习迎考的过程中也是一样，坚持就是胜利。读书是件很苦很累的事情，考研面临的压力也很大，很多情况下人都是在跟自己过不去。但是我想告诉大家，跟自己过不去是一种自我的评价和完善，也是促使自己不断追求更高目标的原动力。

问南京当地人,南京师范大学怎么样？？？

我不是南京人……不过我是南师大的学生，不介意吧~
南师大在江苏省内的投档分一般在本一线左右，今年就比本一线高7分（不过要考虑今年挤南京人太多了），不过这只是投档线，比如师范类专业的分数就比较高，当然了容易转专业是南师的特色，所以不用担心，话说你是南京的？
南师大分三个校区，随园，仙林和紫金。随园是研究生住的，没去过；南师的工科在紫金校区，工科在南师只能说一般，不过听说那儿学习氛围比仙林好，靠近市区；其他学科都在仙林，文史类是师范的强项，这点毋庸置疑，应该算是南京一流~
至于就业问题，不是很清楚，毕竟考虑市场变化太大，如果毕业出来找不到工作的话，就去读研吧（呵呵）
校舍：仙林校区是4人一间，有阳台，有独立的卫生间，就是有点小；电风扇、空调什么的都没有，夏天要自己带电风扇，不然要热死了；有电视，不过基本没人看，固定频道和时间；不断网不断电，当然大一新生是不准带电脑的。紫金校区宿舍去过一次……深表不幸，六人一间，房子也很老，没有独立的卫生间，据说女生宿舍还没有阳台，还是那种掉了漆的木质地板。不过大学宿舍吗，习惯习惯就好了……无论哪所大学，都不要抱期望~
今年有对外汉语专业，还好，明年就不知道了……我表示对这专业不熟……
总之，好好努力吧，希望我可以做你的学长~

南大对外汉语与南师的区别？？

显然南师的好考，南师的这个专业虽然成立的比南大早，但南大由于资金雄厚、资源丰富，短短两三年就超过了南师，现在差距越来越大。录取人数不太清楚，不过难度不大。南师对外汉语隶属于国教院，该院很小，考语言学和现代汉语，具体的可以去南师研究生部网站上看招生简章。

南大的汉语国际教育专业是专业硕士，所以它是自费的。 至于南大，它的文字学是很强的，但是对外汉语，实在是很弱势的一个专业。 南师大的对外汉语专业分两种的，一个是文学院的语言学及应用语言学专业，这个是学术硕士，是有公费指标的。

考对外汉语研究生，考南京大学还是北京语言大学？

如果方向是对外汉语教学的话，建议考北语。一是这是北语的强势学科，虽然就业并没有想象的容易，但是留学生比较多，实践机会很多，可以在汉语学院、汉语速成学院做兼职，锻炼自己。二是北语目前有很多出国做志愿者的机会，这个是其他地方没有办法比的。出过一年做汉语教师志愿者，可以积累经验，增长见识。三是虽然就业并不容易，但是北京对外汉语教学机构多。即使最终就业转换方向，就业机会仍然是北京比较多吧。四是北语作为语言类学校，语言环境很好，在北语渡过研究生时光，自己的英语水平真的会提高不少~
考北语的研究生，主要前期工作在于收集资料和调整心态，只要准备充分，没有那么困难~北语是考研很公平的学校~只要努力，就会有结果~

对外汉语教师的前景如何？

楼主，你好，对外汉语教师这个专业前景还是不错的。
1、现在我们国家的经济发展迅猛，现在越来越多的外国人都有学中文的想法。

2、国家对汉语言文化的传播也是在大力支持的，比如，近几年来国家对孔子学院的建立，国际文化上交流等方面都是可以看出国家对汉语言文化的支持。
3、自2005年汉办停止颁发对外汉语教师资格证之后不久，又重新授权中华人民共和国人力资源和社会保障部中职协颁发PAT对外汉语教师资格证。
4、近几年，关于“汉语热"的热潮，对外汉语教师专业的前景不断升温。

想考对外汉语教师资格证~我在南京，能不能提供一下好的培训机构？另外南京有考点儿吗？

术业有专攻 IMCPI最好最专业 南京目前还没有 上海IMCPI认证中心就在上海市中心徐家汇
IMCPI全称International Mandarin Chinese Promotion Institute，是专业推广汉语的学术机构，在国际上112个国家都高度认可，在行业内算是比较知名，老外也比较认可的。
IMCPI以实践教学的经验传授为主，用它们自己的教材，所以外面没有相应参考书。这个认证的含金量还是比较高的，侧重对外汉语教学的方式方法，倡导“所学即所用”，口碑很不错。
IMCPI每季度只有一次认证考试，分笔试、实践两个考核部分，实践部分由外籍监考官主持，中国上海地区认证考点在： 上海市徐汇区华山路2088号汇银广场南楼419室。

南京大学考研需要英语6级吗

不需要，不符合国家考研政策。
考研和英语6级没有关系；考研和英语4级有关系，因为英语4级和本科学位挂钩，而考研一些专业是需要本科学位证的。
大学英语四级
1、大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。
2、教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份。
3、我国绝大多数高校把大学英语四级作为衡量本科学位证的一个主要标准；也就是说，申请本科学位之前必须获得英语四级合格证。
大学英语六级
1、大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生。
2、全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；凡已取得CET-6合格证书者不能再参加CET-6考试。但参加过CET-6考试未
及格者，可以再次报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。
3、大学英语六级反映出比大学英语四级有更高的语言能力，海外留学可以作为语言能力的参考标准，一些国际大学比如香港中文大学和香港大学曾经承认大学英语六级成绩作为入学标准【后来统一要求用雅思申请】。
4、国内一些院校研究生院也对大学英语六级比较重视，但不会做出规定，因为不符合国家考研政策，最多在考研复试加一些权重。
国家考研政策：宽进严出，让尽可能多的学子获得高等教育的机会，大量同等学历人员【包括专科、结业、肄业考生】考研是没有大学英语四级，更别说大学英语六级了；所以，考研是不能与英语六级挂钩的，南京大学考研不能也不敢把大学英语六级作为考研条件。

考南京大学对外汉语研究生要复习哪些专业书？英语书呢？

（一）课程类型与学分分布
1、采用核心课程 、拓展课程、训练课程三种类型
（1）核心课程（18学分，含学位公共课）
（2）拓展课程（8学分，分模块选修）
（3）训练课程（4学分）
教学实习6学分、学位论文2学分，总学分不低于38学分。
2、学位预备课程（试行，不设学分）
为弥补应届本科毕业生知识结构和实践经验的欠缺，在进入核心课程学习前，试行设置：
（1）综合基础课程
（2）课堂教学观摩与体验
（二）课程与学分结构
1、核心课程（重在提升学生的汉语教学技能、文化传播技能、跨文化交际能力）
（1）学位公共课程（6学分）
政治（2学分）
外语（4学分）
（2）学位核心课程（12学分）
汉语作为第二语言教学（4学分）
第二语言习得（2学分）
国外汉语课堂教学案例（2学分）
中华文化与传播（2学分）
跨文化交际（2学分）
2、拓展课程（8学分，分为三大模块）
（1）汉语作为外语教学类（4学分）
汉语语言要素教学
偏误分析
汉外语言对比
课程设计
现代语言教育技术
汉语教材与教学资源
（2）中华文化传播与跨文化交际类（2学分）
中国思想史
国别与地域文化
中外文化交流专题
礼仪与国际关系
（3）教育与教学管理类（2学分）
外语教育心理学
国外中小学教育专题
教学设计与管理
汉语国际推广专题
3、训练课程（4学分）
教学调查与分析（1学分）
课堂观察与实践（1学分）
教学测试与评估（1学分）
中华文化才艺与展示（1学分）
4、教学实习（6学分）
5、学位论文（2学分）
如果是将来准备从事这行的工作的话 还是需要进修下核心的实用对外汉语教学技术的哦