听妈妈讲那过去的事情舞蹈

浙江卫视2023晚会节目单

浙江卫视2023晚会节目单如下：1、《乌梅子酱》表演者：李荣浩2、《太坦白》表演者：李荣浩3、《纵横四海》表演者：李荣浩4、《陪你度过漫长岁月》表演者：李晨、杨颖、郑恺、沙溢、白鹿5、《听妈妈讲那过去的事情+小白船+让我们荡起双桨》表演者：胡彦斌、CAC少儿合唱团6、《华夏》表演者：GAI周延7、《大圣》表演者：希林娜依·高8、《一千零一个愿望》表演者：杨丞琳、CAC少儿合唱团9、《匿名的好友》表演者：杨丞琳10、《暧昧》表演者：杨丞琳11、《年轮说》表演者：杨丞琳12、《沧海一声笑》古筝大秀表演者：曹媛源13、《民乐巅峰对决》表演者：郑迪、柴昀喆、付绍博、孙快快、刘子琛、陈晨14、《小城夏天》表演者：杨颖、姚琛15、《First sight》表演者：王子异16、《青绿》表演者：王弦17、《爱的嘉奖》表演者：张碧晨18、《水调歌头》表演者：郑云龙、宋轶19、《小芳》表演者：二手玫瑰20、《我要开花》表演者：二手玫瑰21、《如果时间有按钮》表演者：关晓彤22、《GTA+Proud of myself》表演者：范丞丞23、《安可王》表演者：王耀庆24、《小乌龟+北极星的眼泪+当你孤单你会想起谁》表演者：张栋梁25、《昨日青空》表演者：尤长靖26、《孤勇者》表演者：李晨、郑恺27、舞蹈《挑窕眺眺》表演者：董思成28、《你有没有看见一只小鹿》表演者：白鹿29、《跨越时空 美好传承》表演者：谷小雨30、《宋韵广场舞》表演者：孟佳、白鹿31、《东西南北中》方言Rap串烧表演者：万妮达、乃万、姚琛32、《MoJiaDai莫加戴》表演者：万妮达33、《以梦为马》表演者：乃万34、《醒·LITHOPS》表演者：姚琛35、《Tell me+快乐崇拜》表演者：乃万、万妮达36、《原来没关系》表演者：胡彦斌37、《东方》表演者：孟佳38、《Interstellar》表演者：张碧晨39、《遇见女弟子》表演者：张月40、《我爱你不问归期》表演者：白小白41、《爱不得忘不舍》表演者：白小白42、《千年等一回》表演者：鞠婧祎43、《恋爱告急》表演者：鞠婧祎44、《梦》表演者：蔡徐坤45、《Hug Me》表演者：蔡徐坤46、《篇章》表演者：姚晓棠、王赫野47、《闪光》表演者：唐汉霄48、《敢》表演者：吴莫愁49、《最终信仰》表演者：尚雯婕50、《可不可以》表演者：张碧晨51、《不必回答》表演者：姚琛52、《你要的全拿走》表演者：胡彦斌53、《梦想天堂》表演者：白小白、希林娜依·高、吴莫愁、沙溢2022-2023浙江卫视美好跨年夜简介《2022-2023浙江卫视美好跨年夜》是浙江卫视推出的跨年晚会，由浙江卫视超级晚工作室制作，由沈涛、华少、伊一、陈欢、贺传、罗希、池长庚、欣燃主持。跨年晚会围绕“美好”，由“人文温度”“时尚温度”“科技温度”“时代温度”四个篇章组成，传递“一起奔赴美好新篇章”的愿景，潮流碰撞经典，实力与声量兼备，呈现一场极致的视听盛宴。

2022跨年晚会浙江卫视节目单

2022跨年晚会浙江卫视节目单如下：《十万人家》表演者：杨颖，《强国一代有我在》表演者：安珂，《黎明》表演者：阿云嘎，《舞一鹿》表演者：白鹿，《爱与痛》表演者：蔡徐坤，《情人》表演者：蔡徐坤，《热爱105℃的你》表演者：戴燕妮《好久不见》表演者：戴燕妮，《RingRingRing》表演者：陆政廷，《光年之外》表演者：邓紫棋，《倒流时间》表演者：邓紫棋，《粉红色的回忆》表演者：关晓彤。网友对晚会的评价：2022年的浙江卫视“超级晚”阵列从喜剧春晚到2021天猫双11狂欢夜，从百度潮盛典到超级818汽车狂欢夜，2022浙江卫视跨年在延续美好温暖、与时代同行的基调上，主题构思再度升级。晚会以“想把我唱给你听”为主题，与观众共同描绘美好时代，共享美好生活。美好时光，歌声不老，为自己唱首岁月的歌，为祖国唱响时代赞歌。晚会以“共同富裕”、“宋韵文化”、“杭州亚运会”三个与浙江息息相关的主题板块为主线，让全世界通过晚会真切感受浙江的人文之美、生态之美、和谐之美，以经典传唱的艺术方式贯穿起过去、现在和未来，用一首首承载着年代记忆的经典作品，把幸福、美好、青春、热爱的旋律唱给观众，向广大观众传递温暖与信心。

2021浙江卫视跨年演唱会节目单

浙江卫视2021跨年晚会节目单：1、《夸父逐日》+《莲》，表演者：张艺兴2、《大娱乐家》，表演者：汪苏泷3、《轻轻地告诉你》，表演者：杨钰莹、汪苏泷4、《年少无邪》+《Best造就王者》，表演者：陈立农5、《MUTE》+《巾帼红颜》+《聚焦-X》+舞蹈solo 孟美岐、程潇、金子涵6、《天外·NEW SKY》，表演者：S.K.Y天空少年团7、《薇Time》+《向快乐出发》+《爱情鸟+你要跳舞吗》，表演者：林依轮、薇娅、SKY8、《逢生》，表演者：张碧晨9、《六月的雨》，表演者：成毅10、《情人咒》，表演者：张碧晨、成毅扩展资料2020年12月31日19:30浙江卫视2020-2021“美好有你”跨年晚会全球直播 。美好有你2021浙江卫视跨年晚会由长庚、陈欢、费费、华少、林杰妮、罗希、沈涛、伊一等多位王牌主持人组成极具感染力的主持天团。以及李荣浩、汪苏泷、袁娅维、张碧晨、张韶涵、张艺兴、胡彦斌、林依伦、潘长江、薇娅、王弦、杨钰莹、杨幂等用声音征服观众的多位实力唱将名单，一起点亮2020年的最后一晚。

浙江2023年跨年演唱会节目单

浙江2023年跨年演唱会节目单如下：1、《乌梅子酱》表演者：李荣浩2、《太坦白》表演者：李荣浩3、《纵横四海》表演者：李荣浩4、《陪你度过漫长岁月》表演者：李晨、杨颖、郑恺、沙溢、白鹿5、《听妈妈讲那过去的事情+小白船+让我们荡起双桨》表演者：胡彦斌、CAC少儿合唱团6、《华夏》表演者：GAI周延7、《大圣》表演者：希林娜依·高8、《一千零一个愿望》演者：杨丞琳、CAC少儿合唱团9、《匿名的好友》表演者：杨丞琳10、《暧昧》表演者：杨丞琳11、《年轮说》表演者：杨丞琳12、《沧海一声笑》表演者：曹媛源13、《民乐巅峰对决》表演者：郑迪、柴昀喆、付绍博、孙快快、刘子琛、陈晨14、《小城夏天》表演者：杨颖、姚琛15、《First sight》表演者：王子异16、《青绿》表演者：王弦17、《水调歌头》表演者：郑云龙、宋轶18、《小芳》表演者：二手玫瑰19、《我要开花》表演者：二手玫瑰20、《如果时间有按钮》表演者：关晓彤跨年晚会主题详解浙江卫视美好跨年夜以“向美好，新篇章”为主题，用充满温暖和希望的舞台，为观众送上了“新年的第一份美好”。美好跨年夜选择“美好”作为关键词，提振国民情绪，彰显时代价值，释放出了特别的温暖与正能量。晚会凭借独特的美好温度和深情共鸣不断推高热度、成就口碑攀升，人民日报客户端、学习强国平台、光明网等众多权威媒体点赞晚会立意，全网热搜破200，微博话题阅读量达48亿，千万网友在线讨论，与新时代里每个奋斗者一起携手奔赴美好新篇章。

幼儿园元旦舞蹈表演的意义

幼儿园元旦舞蹈表演的意义 有：1.幼儿舞蹈教育有助于幼儿品德的养成　　我国伟大的教育家陶行知说:“道德是做人的根本, 根本一坏, 纵然使你有一些学问和本领, 也无甚用。”幼儿舞蹈大都有故事性、情节性及深刻的教育性, 孩子们在学习、排练、表演舞蹈的过程中, 能学会认识事物的真、善、美，还可以让幼儿养成懂礼貌习惯及具备一定的社会公德、意志品质等等。　　自理能力的培养：每次舞蹈活动，幼儿都要更换体操服或舞蹈服装，幼儿自己穿脱衣服、系鞋带，管理道具等等，也养成了良好的生活习性。　　集体观念的培养：我们发现幼儿通过每次舞蹈教学，集体观念增强了，知道自己是集体中的一员，每个人都有角色，特别是通过表演，很能增强幼儿的集体荣誉感和团结协作意识。　　意志品质的培养：舞蹈教学是具有严格的统一性、规范性、强制性，排练往往非常辛苦。让幼儿体验和感受“只有付出汗水，才能有所收获”的道理，真正体现了寓教于学的教育原则。　　2.幼儿舞蹈教育有助于幼儿智力的发展　　舞蹈是一门由节奏、速度、动作、表情、队形、想象集一身的综合艺术。现代科学研究证明，舞蹈能对右脑智力的开发起到直接的强化作用,有助于促进幼儿大脑神经系统的发育,能够及时调节幼儿神经系统与感觉器官,使身体各器官活动协调一致, 从而使大脑思维能力得到全面的发展。　　舞蹈是集音乐感受、身体动作、节奏变化、感情表达于一身的一门艺术，符合幼儿天生好动、善于幻想这一特征。实践证明，通过舞蹈教育，让幼儿自由思索, 大胆想象,幼儿的创造力能够得到明显的提高。　　3.幼儿舞蹈教育有助于幼儿体质的增强　　适度的舞蹈教育对于增强幼儿身体素质的'作用是显而易见的。凡是学习舞蹈的孩子,食欲好,睡眠好,身高、体重增长快，可以使神经系统,人体各器官、肌肉、骨骼都得到全面的锻炼,并能培养幼儿灵敏、速度、力量、耐力、节奏感等,为今后各年龄阶段的学习与工作打下良好的基础。　　舞蹈能使人的身体各部分肌体都能得到较好的开发和锻炼，使幼儿的动作更加协调和完善。养成优雅的体态和较好的外形气质。不仅让幼儿身心愉悦、乐此不疲，而且有助于幼儿的身体健康。　　4.幼儿舞蹈教育有助于幼儿审美能力的培育　　舞蹈蕴含动作美、队形美、服装美、音乐美等丰富的美的内涵。通过幼儿舞蹈可以引导幼儿多方位的去感知美、欣赏美，认识事物的真、善、美。只要孩子们掌握了一些基本的舞蹈技能, 又能亲身体验自己的创造活动, 就会使孩子们破除舞蹈高深莫测的神秘感,有利于培养孩子们勇于扣响艺术殿堂大门的勇气和力量。　　舞蹈表现美的形式与其它教育形式有所不同, 它是通过对音乐的感受, 以协调的动作来表现美。幼儿还可以把自己的情感通过舞蹈动作表现出来, 不但在形式上创造了美, 也在心灵中感受到了美。幼儿舞蹈动作大多风趣幽默、生动形象,表现美的形式也就多种多样，幼儿也就学会多种表现美的形式，能够更加丰富地去表现美。　　幼儿舞蹈教育在很多地区还没受到足够的重视，特别实在部分落后的地区，很多人没有认识到幼儿舞蹈教育在幼儿时期的重要性。这就需要我们更加广泛的推广和普及，争取让每位幼儿都能接受舞蹈教育，以提高幼儿的品德素质、智力素质、身体素质、审美素质等综合素质。

舞蹈专场晚会主持词

　　主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在现在的社会生活中，主持成为很多活动不可或缺的一环，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是我收集整理的舞蹈专场晚会主持词精选，仅供参考，希望能够帮助到大家。 舞蹈专场晚会主持词精选1 　　1尊敬的各位领导、来宾 　　2亲爱的爷爷奶奶 　　3叔叔阿姨 　　4小朋友们 　　(合)：大家晚上好! 　　我是主持人 　　1美丽的夜空，灿烂的星星在微笑。 　　2温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱。 　　3今晚我们欢聚在一起。 　　4为我们的成长舞蹈。 　　(合)：红羽舞蹈艺术中心，第一届舞蹈汇报晚会现在开始。 1展开我们稚嫩的翅膀， 　　2展现我们动人的舞姿 　　3看一看我们红羽舞蹈艺术中心的风采， 　　4您会无比迷恋美丽的舞蹈。 　　一、首先请欣赏舞蹈基本功展示。 　　二、孤单芭蕾 　　1让我们再一次以热烈的掌声对小伙伴们的精彩展示表示感谢。 2孤单单的芭蕾一个人跳到天亮，我却告诉我自己一定要坚强。 1请欣赏并不孤单且很劲爆的舞蹈《孤单芭蕾》。 　　2表演者：余彬玉、郑卓兰等 　　三、茉莉花(独舞) 　　1哇，小朋友们跳得确实很劲爆， 　　2我们再给他们来点掌声好不好。 　　1茉莉花，圣洁的花;茉莉花，美丽的花。 　　2它的清香总能沁人心脾! 　　下面请欣赏独舞《茉莉花》表演者：陈雨彤 　　四.舞蹈串烧 　　1欣赏完美丽的《茉莉花》，一群小靓妹已经迫不及待了。 2他们将为我们献上的是活力四射的《舞蹈串烧》。 　　表演者：魏思萍、李欣菲等 　　五.舞动的旋律 　　1谢谢小靓妹们精彩的表演，童话般的节日我们欢聚在一起，2在这里，我们踏着舞动的旋律， 　　1用动感的舞姿，展示童年的魅力。 　　2请欣赏舞蹈《舞动的旋律》表演者：李晨煖、黄梓欣等。 　　六.追梦 　　1追梦，带着风筝，插着翅膀， 　　2飞的更高，更高! 　　下面请欣赏舞蹈《追梦》 　　1表演者：彭子欣、李琳钦等 　　七.西域风情 　　1巍峨的祁连，雪白山仓， 　　2辽阔的草原，牛羊肥壮。 　　1这里的夜空，月明星郎。 　　2瞧，一群来自西域的`姑娘来了请欣赏舞蹈《西域风情》表演者:黄倩、榕珍。 　　八.小苹果 　　1今晚，我们很荣幸地邀请到吉巷尚舞艺术中心的五位小帅哥。 2他们为我们带来的是时下最流行的舞蹈《小苹果》，指导老师：甄莉 　　九、雨竹林(傣族舞) 　　1让我们再次以热烈的掌声感谢五位远道而来的小帅哥，好不好?哗啦啦~~哗啦啦~下雨啦; 　　2咦?这是一片竹林呀： 　　1哦!这里还有位美丽的傣族姑娘呢! 　　2她要做什么呢? 　　1她要为我们表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者：陈雨彤、黄思琦 　　十.大小姐 　　1聆听音乐的节拍， 　　2舞动童年的梦想， 　　1接下来请欣赏舞蹈《大小姐》。 　　2表演者：李思瑶、余若轩等 　　十一.魅力四射 　　1来吧，小朋友们， 　　2尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。 　　1请欣赏舞蹈《魅力四射》 　　2表演者：王滢婷、李湘滢等 　　十二.大眼睛(拐杖舞) 　　1眼睛是心灵的窗口，拥有一双美丽的大眼睛，是每个人都向往的。2我们大家平时都应该注意保护自己的眼睛，这样才能拥有迷人的大眼睛。 　　1请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞蹈《大眼睛》。 　　2表演者：余宇涵、黄伊斓等 　　十三.咏荷(独舞) 　　1夏天悄悄地来了，池塘里的荷花已经开了， 　　2接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　1这夏天的荷花到底有多美呢，就请欣赏舞蹈《咏荷》 　　2表演者：黄倩 　　十四.梦回天竺之巅 　　1看!热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了! 　　2请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》 　　1表演者：余紫榕、许梦莹等 　　结尾 　　1又是一个美丽的夜晚， 　　2我们共同起舞翩翩; 　　3又是一个欢乐的夜晚， 　　4心灵的愉悦和我们相伴; 　　1感谢各位领导、来宾的光临 　　2感谢今晚演出的所有工作人员 　　3感谢全体演员们的精彩表演 　　4特别感谢我们的指导老师：郑小燕、甄莉，为我们杉洋带来一场这么精彩的舞蹈晚会 　　1记住今夜，欢乐无眠， 　　2记住今宵，美丽无限。 　　3明年我们再相约， 　　4今晚和您说再见。 　　(合)：红羽舞蹈艺术中心舞蹈汇报晚会到此结束。 舞蹈专场晚会主持词精选2 　　甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬; 　　乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。 　　丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳; 　　丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。 　　甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻; 　　乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。 　　丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20xx级音乐学班"舞蹈编导专场晚会"。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是： 　　丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。 　　甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。 　　乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，王丹老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。 　　丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。 　　丁：我们按照校领导制定的"就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲"的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞， 　　乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。 　　丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它， 　　丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢 　　2、乔：下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付贝贝杜翔宇表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等3、陈：大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬; 　　刘：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《Action》，编舞：陈书会表演：杨婉君柳士燕桂银雪等， 　　4、贺：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。 　　5、乔：它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。 ?请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了 　　6、刘：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了"中华圣女"抗日民族女英雄的光辉形象。贺：请欣赏由王丹老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。 　　7、陈：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。 　　8、贺：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia 　　9、刘：说到云南呢，人们自然会想到好吃的过桥米线，还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么，我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞，那就是花灯。花灯呢，有非常多的调子，有螃蟹调，蛤蟆调，赶集调.......，那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞，韩珍珍，马雪燕，胡洪涛，冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》 　　10、贺：花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今，下面请欣赏由王丹老师指导，朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》 　　11、乔：子娟，你知道最近非常火的舞蹈吗?贺：当然，骑马舞乔：嗯，对，加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的Style贺：接下来，让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡亚洲杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导：聂广义王文桢 　　12、陈：北宋学者周敦颐写过一篇散文，文中以"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"来赞扬品德高尚的人，下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》 　　13、乔：少女如春花，蓓蕾动心怀，花儿绽放时，春绿深似海，下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞，贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》 　　14、陈：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。 　　结束舞：《神州共举杯》 　　从大漠戈壁到东海之滨 　　从北疆雪域到南国椰林 　　涛涛江河水，拳拳赤子心 　　巍巍昆仑山，浩浩中华魂 　　请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等 　　结束语 　　甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往; 　　乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。 　　丙：青春，意味着无尽的活力， 　　丁：青春，让生命之火烈烈张扬。 　　甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽， 　　乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。 　　丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满， 　　丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。 　　甲：感谢您，我的母校; 　　乙：感谢您，我的师长! 　　丁：黄淮学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友 　　合：身体健康，万事如意! 　　谢谢大家!晚安。

舞蹈专场晚会主持词

　　舞蹈专场晚会主持词1 　　甲： 尊敬的各位领导 　　乙： 各位来宾 　　甲： 各位家长 　　乙： 亲爱的同学们 　　合： 大家晚上好! 　　甲： 今天，我们欢聚一堂，载歌载舞 　　乙： 今天，我们激情满怀，心潮澎湃 　　甲： 今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿 　　乙： 今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾 　　乙： 让我们带着嘱托 　　甲： 带着祝愿 　　合： 相逢在这收获的季节 　　甲：(介绍学校) 　　乙：在艺凡舞校创办这一年来，受到社会各界的大力支持和关怀，像从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。 　　甲：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章! 　　乙：“舞动奇迹”艺凡舞蹈艺术学校专场汇报演出。 　　合： 现在开始 　　1乙：下面请欣赏艺凡舞校提高班的学生为我们带来的开场舞：《舞动奇迹》，指导教师，端木一凡。 　　2甲：在彝族人民欢庆节日期间，我们还可以看到来源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人举行祭祀祖先、祈求丰收的仪式时，以跳跃欢腾的旋律表现了彝族人民生气蓬勃的生活而蜚声艺坛。下面请欣赏乙一淳小朋友为我们表演的彝族舞蹈《荞麦花开》指导教师，端木一凡。 　　3甲： 风筝升天，禁不住丝线缠绵，大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。母亲给予我们生命，给予我们养育，给予我们快乐的童年，让我们的童年似一杯浓浓的咖啡，暖到心窝，似一杯淡淡的茶，让我回味 。下面请欣赏小班的孩子和家长们一起谱写的舞蹈《七彩童年》，指导教师，甲萌萌。 　　4乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏大班孩子们表演的傣族舞蹈 《竹林深处》，指导教师：甲萌萌。 　　5甲：请问xx小朋友，你在艺凡舞校学习舞蹈多长时间? 　　徐：一年整。 　　甲：那你能跳成一支完整的舞蹈吗? 　　徐：能。 　　甲：好的，下面就是见证奇迹的时刻，请欣赏徐灿然小朋友为我们大家表演的独舞《茉莉花》，看看她怎么让我们在香甜醇美的花香中，畅享茉莉花舞蹈的魅力。指导教师：端木一凡。 　　6乙：刚才徐灿然同学跳的真不错，在传统的舞蹈中添加了优雅、灵动的节奏。尽情的展现了舞蹈的魅力。下面让我们领略一下舞蹈的另一种风格，大家猜一猜这是什么风格的舞蹈，请欣赏由乙立子为大家带来的舞蹈《nobody》，指导教师，端木一凡。 　　7七田右脑 　　8乙：感谢七田右脑潜能开发培训学校为我们展现了神奇的记忆，下面我们为大家介绍一下艺凡舞校的师资力量， 　　乙：我校教师均毕业于国内高等院校，其中有一名舞蹈硕士，三位舞蹈学士，助教也均来自于高等院校高材生。接下来就让我校的老师为大家表演舞蹈《青春、腾飞》请欣赏。 　　9甲：藏族舞蹈是民间自娱性舞蹈，可分为“谐”和“卓”两大类。“谐”主要是流传在藏族民间的集体歌舞形式，后来增加了简单的上肢动作、原地旋转和队形变换，体现了载歌载舞的劳动歌舞形式。下面请欣赏艺凡舞校大班的小朋友为我们表演的藏族舞蹈《卓玛》，指导教师，甲萌萌。 　　10乙：鱼舞，傣语叫"戛巴"。主要流传于德宏傣族、景颇族自治州的瑞丽县，解放后才逐渐流传到其它地区。下面请欣赏甲若彤为大家表演的舞蹈《鱼儿》，指导教师，乙坤雅。(接七田速记)， 　　11乙：接下来请欣赏刘一颖同学为大家带来的舞蹈《小斗笠》，大家掌声欢迎。 　　12乙：每一个孩子天生就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们暑期班新学员的舞蹈天使们为我们带来的模特表演《天使》指导教师，甲萌萌，端木一凡。瞧，宝贝们已经迫不及待了! 　　13甲：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素，接下来请欣赏艺凡舞校提高班的孩子为大家带来的朝鲜族舞蹈基训《舞梅》，指导教师，端木一凡。 　　14甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的脸儿通红，风儿轻轻摇着那凤尾竹，心也随着风儿飘动 ，请欣赏成人班的学员为我们表演的《月亮》，指导教师，甲萌萌。 　　15乙：艺凡舞校的学生都是多才多艺的，在这里我们不但能够受到最专业的舞蹈训练，老师还教我们利用其余时间来丰富我们的课余生活，下面请欣赏由乙立子，刘一颖为我们带来的古筝表演《渔舟唱晚》，指导教师，高东升。 　　16甲：古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。下面请欣赏古典舞《莲》，指导教师，端木一凡、甲萌萌。 　　17甲：艺凡舞蹈艺术学校经过这一年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时，那份欣慰和成就感，接下来让我们一起载歌载舞记住这一个美好的夜晚。《节日欢歌》演唱，董颖。伴舞：艺凡舞校全体师生。 　　结束语 　　甲：今晚舞海欢腾 　　乙：今晚神采飞扬 　　甲：让我们和着欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾 　　乙：祝大家幸福吉祥 　　合：艺凡舞校“舞动奇迹”专场汇报演出到此结束。 　　(舞动奇迹歌曲响起) 　　舞蹈专场晚会主持词2 　　1尊敬的各位领导、来宾 　　2亲爱的爷爷奶奶 　　3叔叔阿姨 　　4小朋友们 　　(合)：大家晚上好! 　　我是主持人xx 　　1美丽的夜空，灿烂的星星在微笑。 　　2温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱。 　　3今晚我们欢聚在一起。 　　4为我们的成长舞蹈。 　　(合)：xx舞蹈艺术中心，第一届舞蹈汇报晚会现在开始。 　　1展开我们稚嫩的翅膀， 　　2展现我们动人的舞姿 　　3看一看我们xx舞蹈艺术中心的风采， 　　4您会无比迷恋美丽的舞蹈。 　　一、首先请欣赏舞蹈基本功展示。 　　二、孤单芭蕾 　　1让我们再一次以热烈的掌声对小伙伴们的精彩展示表示感谢。 　　2孤单单的芭蕾一个人跳到天亮，我却告诉我自己一定要坚强。 　　1请欣赏并不孤单且很劲爆的舞蹈《孤单芭蕾》。 　　2表演者：余彬玉、郑卓兰等 　　三、茉莉花(独舞) 　　1哇，小朋友们跳得确实很劲爆， 　　2我们再给他们来点掌声好不好。 　　1茉莉花，圣洁的花;茉莉花，美丽的花。 　　2它的清香总能沁人心脾! 　　下面请欣赏独舞《茉莉花》表演者：陈雨彤 　　四.舞蹈串烧 　　1欣赏完美丽的《茉莉花》，一群小靓妹已经迫不及待了。 　　2他们将为我们献上的是活力四射的《舞蹈串烧》。 　　表演者：魏思萍、李欣菲等 　　五.舞动的旋律 　　1谢谢小靓妹们精彩的表演，童话般的节日我们欢聚在一起， 　　2在这里，我们踏着舞动的旋律， 　　1用动感的舞姿，展示童年的魅力。 　　2请欣赏舞蹈《舞动的旋律》表演者：李晨煖、黄梓欣等。 　　六.追梦 　　1追梦，带着风筝，插着翅膀， 　　2飞的更高，更高! 　　下面请欣赏舞蹈《追梦》 　　1表演者：彭子欣、李琳钦等 　　七.西域风情 　　1巍峨的祁连，雪白山仓， 　　2辽阔的草原，牛羊肥壮。 　　1这里的夜空，月明星郎。 　　2瞧，一群来自西域的姑娘来了请欣赏舞蹈《西域风情》表演者:黄倩、榕珍。 　　八、小苹果 　　1今晚，我们很荣幸地邀请到吉巷尚舞艺术中心的五位小帅哥。 　　2他们为我们带来的是时下最流行的舞蹈《小苹果》，指导老师：甄莉 　　九、雨竹林(傣族舞) 　　1让我们再次以热烈的掌声感谢五位远道而来的小帅哥，好不好? 哗啦啦~~哗啦啦~下雨啦; 　　2咦?这是一片竹林呀： 　　1哦!这里还有位美丽的傣族姑娘呢! 　　2她要做什么呢? 　　1她要为我们表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者：陈雨彤、黄思琦 　　十.、大小姐 　　1聆听音乐的节拍， 　　2舞动童年的梦想， 　　1接下来请欣赏舞蹈《大小姐》。 　　2表演者：李思瑶、余若轩等 　　十一、魅力四射 　　1来吧，小朋友 们， 　　2尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。 　　1请欣赏舞蹈《魅力四射》 　　2表演者：王滢婷、李湘滢等 　　十二、大眼睛(拐杖舞) 　　1眼睛是心灵的窗口，拥有一双美丽的大眼睛，是每个人都向往的。 　　2我们大家平时都应该注意保护自己的眼睛，这样才能拥有迷人的大眼睛。 　　1请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞 蹈《大眼睛》。 　　2表演者：余宇涵、黄伊斓等 　　十三、咏荷(独舞) 　　1夏天悄悄地来了，池塘里的荷花已经开了， 　　2接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 　　1这夏天的荷花到底有多美呢，就请欣赏舞蹈《咏荷》 　　2表演者：黄倩 　　十四、梦回天竺之巅 　　1看!热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了! 　　2请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》 　　1表演者：余紫榕、许梦莹等 　　结尾 　　1又是一个美丽的夜晚， 　　2我们共同起舞翩翩; 　　3又是一个欢乐的夜晚， 　　4心灵的愉悦和我们相伴; 　　1感谢各位领导、来宾的光临 　　2感谢今晚演出的所有工作人员 　　3感谢全体演员们的精彩表演 　　4特别感谢我们的指导老师：xx，为我们带来一场这么精彩的舞蹈晚会。 　　1记住今夜，欢乐无眠， 　　2记住今宵，美丽无限。 　　3明年我们再相约， 　　4今晚和您说再见。 　　(合)：xx舞蹈艺术中心舞蹈汇报晚会到此结束。 　　舞蹈专场晚会主持词3 　　尊敬的各位领导、各位来宾， 　　亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，叔叔阿姨， 　　敬爱的各位老师、小朋友们， 　　(合)：大家晚上好! 　　美丽的夜空，灿烂着星星的微笑， 　　温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱， 　　我们幸福的欢聚在一起，为我们的成长歌唱， 　　我们欢快着童年的美丽，为我们的成长舞蹈。 　　(合)：xx舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会现在开始。 　　展开我们稚嫩的翅膀， 　　展现我们动人的灵巧， 　　看一看我们金星的风采， 　　您会无比迷恋美丽的舞蹈。 　　下面请您欣赏技巧表演《xx风采》。 　　金色的童年，我们开口常笑， 　　花样的年华，我们唱唱跳跳， 　　小白牙，刷刷刷， 　　小红唇，笑笑笑， 　　爱护牙齿，从现在做起， 　　(合)：妙妙妙! 　　请欣赏舞蹈：《刷牙歌》 　　我们喜欢快快乐乐， 　　我们喜欢热热闹闹， 　　我们是可爱的小精灵， 　　我们是美丽的花枝俏。 　　接下来，请欣赏舞蹈：《嘿，小可爱》。 　　美好的童年，我们不愿孤独地睡觉， 　　亲爱的伙伴，我们的友情不要忘掉， 　　假如，你感到了孤独， 　　那么，就让星星陪伴你闪耀。 　　下面请欣赏独舞表演：《孤独的驼羔》 　　我们生活在xx舞蹈学校， 　　老师就像妈妈一样，向我们张开温暖的怀抱， 　　我们成长在金星舞蹈学校， 　　明亮的课堂里，老师对我们言传身教。 　　请欣赏舞蹈：《举手发言》。 　　野外青山，绿树繁茂， 　　溪水潺潺，鸟儿欢叫， 　　老师带我们野外踏青， 　　欢歌笑语把我们缠绕。 　　接下来请欣赏独舞表演：《野趣》。 　　绿色的草原，铁骑呼啸， 　　美丽的绿洲，别样情调; 　　让我们的理想，在草原放飞， 　　让我们的未来，五彩闪耀。 　　请欣赏群舞表演：《绿洲小骑兵》。 　　曲曲弯弯，飘逸美妙， 　　玲珑乖巧，行进小道， 　　绿水青山，百花争俏， 　　铃蛇踏青，山欢水笑。 　　下面请欣赏独舞表演：《铃蛇踏青》。 　　唱一首歌吧，让我们共同欢笑， 　　跳一曲舞吧，让我们用热烈的真情把老师回报。 　　我们是祖国的未来， 　　我们激情飞跃，我们尽情欢跳。 　　请欣赏现代舞表演：《激情飞跃》。 　　灿烂的金星，美丽的学校， 　　新花朵朵，绽放舞蹈， 　　梨园新韵唱未来， 　　xx舞蹈春意闹。 　　接下来请欣赏舞蹈：《梨园新韵》。 　　美好的理想，在阳光下闪耀， 　　牧区的少年，在欢腾中舞蹈。 　　唱吧，跳吧，我们流淌着童年的美丽， 　　跳吧，唱吧，我们洋溢着成长的欢笑。 　　请欣赏舞蹈：《牧区少年》。 　　我们有最敬爱的老师， 　　我们有最美丽的学校， 　　老师培育我们成长， 　　学校为我们插上翅膀，让我们飞得高高。 　　感谢我们最敬爱的老师， 　　感谢xx舞蹈学校。 　　下面请欣赏配乐诗朗诵：《感恩之心》。 　　我们的生活丰富多彩， 　　我们的童年缤纷闪耀， 　　xx舞蹈的美丽， 　　装点着和谐幸福的康庄大道。 　　请欣赏课堂组合展示。 　　兰兰的天空，白云飘飘， 　　小小的山鹰，展翅高高， 　　我们的理想，飞跃蓝天， 　　我们的祖国，壮丽多娇。 　　请欣赏群舞表演：《帕米尔小山鹰》。 　　我们虽然还小，但我们的心儿飞得很高， 　　我们憧憬未来，我们的未来一定会无限美好。 　　飞吧，亲爱的伙伴， 　　飞吧，让我们飞得更高。 　　请欣赏群舞表演：《飞得更高》。 　　我们的未来，会经过坎坷小道， 　　我们会尽快长大，走向更加美好。 　　我们有勇气战胜任何困难， 　　我们将用自己的努力，让父母、老师、让祖国骄傲。 　　请欣赏舞蹈：《走出沼泽》。 　　又是一个美丽的夜晚， 　　我们共同起舞翩翩; 　　又是一个欢乐的夜晚， 　　心灵的愉悦和我们相伴; 　　记住今夜，欢乐无眠， 　　记住今宵，美丽无限。 　　明年我们再相约， 　　今晚和您说再见。 　　(合)：xx舞蹈学校第三届舞蹈专场晚会到此结束。 　　舞蹈专场晚会主持词4 　　甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬; 　　乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。 　　丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳; 　　丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。 　　甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻; 　　乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。 　　丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20xx级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是： 　　丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。 　　甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。 　　乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，王丹老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。 　　丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台 的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。 　　丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。 　　甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞， 　　乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。 　　丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它， 　　丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红 马青梅 王文桢 　　2、甲：下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌 美人吟 暗香》 演唱者付贝贝 杜翔宇 表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等 　　3、乙：大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬; 　　丙：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》，编舞：陈书会 表演：杨婉君 柳士燕 桂银雪 等， 　　4、丁：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。 　　5、甲：它 眯着双眼?它 点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。 　　请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了 　　6、乙：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。 　　丙：请欣赏由王丹老师指导，邹红红 等表演的舞蹈《女兵》。 　　7、丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君 秦怡 等表演的舞蹈——《青春舞曲》。 　　8、甲：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia 　　9、乙：说到云南呢，人们自然会想到好吃的过桥米线，还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么，我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞，那就是花灯。花灯呢，有非常多的调子，有螃蟹调，蛤蟆调，赶集调，那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞，韩珍珍，马雪燕，胡洪涛，冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》 　　10、丙：花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今，下面请欣赏由王丹老师指导，朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》 　　11、丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈吗? 　　甲：当然，骑马舞 　　丁：嗯，对，加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style 　　甲：接下来，让我们一起来欣赏邹红红 王薇薇 胡亚洲 杨高岭 等为我们带来江南style舞蹈。指导： 聂广义 王文桢 　　12、乙：北宋学者周敦颐写过一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人，下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》 　　13、丙：少女如春花，蓓蕾动心怀，花儿绽放时，春绿深似海，下面有请大家欣赏由崔晓 刘莎莎 田进霞编舞，贺子娟 徐一萍 房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》 　　14、丁：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。 　　结束舞：《神州共举杯》 　　从大漠戈壁到东海之滨 　　从北疆雪域到南国椰林 　　涛涛江河水，拳拳赤子心 　　巍巍昆仑山，浩浩中华魂 　　请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君 秦智慧 表演：李丽 胡丽 郅瑞娟等 　　结束语 　　甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往; 　　乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。 　　丙：青春，意味着无尽的活力， 　　丁：青春，让生命之火烈烈张扬。 　　甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽， 　　乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。 　　丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满， 　　丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。 　　甲：感谢您，我的母校; 　　乙：感谢您，我的师长! 　　丁：xx学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友 　　合：身体健康，万事如意! 　　谢谢大家!晚安。 　　 我精心推荐

幼儿舞蹈节目串词

　　幼儿舞蹈节目串词（一） 　　甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。 　　乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。 　　合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。 　　甲：我们用欢快地舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。 　　乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。 　　甲：一群可爱的小花猫向大家问好来了！猫说： 　　乙：“健康四大基石是——戒烟限酒，心理平衡，合理膳食，适当运动。”我是一只快乐星猫。 　　甲：请欣赏幼儿舞蹈《小花猫》。请下一个节目英语操《hello》作准备。 　　幼儿舞蹈节目串词（二） 　　1、合唱《阳光校园》 　　丙：沐浴着灿烂的阳光，可爱的校园是花园、学园、乐园， 　　丁：我们在这里愉快地学习、快乐的成长。 　　丙：道不尽的幸福，唱不尽的欢歌，歌唱美丽的 　　合：《阳光校园》 　　2、舞蹈《火红的`童年》 　　乙：一身飘洒的红装，一团燃烧的火焰，那是火红的童心，向着太阳，走向灿烂；又似红红的花朵，迎着太阳，争奇斗艳。请欣赏舞蹈《火红的童年》 　　3、幼儿歌伴舞《甜甜的家》 （ 幼儿园小歌手自己主持。幽默风趣般的主持） 　　男：领导老师大家好，我是幼儿园的小主持人××× 　　女：小朋友们节日快乐，我是幼儿园的小主持人××× 　　男：说起我们学校的幼儿园呀，那可是我们小朋友们的乐园，哎，×××，你给大家说说咱们幼儿园里都有什么？

幼儿园舞蹈最好的舞台节目串词

幼儿园舞蹈最好的舞台节目串词如下：尊敬的各位来宾、各位家长、小朋友们：大家下午好!首先感谢各位家长的到来，谢谢你们与我们一起来分享孩子们童年的快乐！冬日暖阳，灿烂了张张笑脸；青青校园，洋溢着激动的歌声；伴着欢快的节奏，踏着坚实的步伐，我们迎来了第一届器械舞蹈展示活动。本次活动的主要目的是增强我园幼儿的健康水平，全面锻炼幼儿的动作协调能力。培养幼儿的团体协作精神，丰富幼儿课余文化生活，激发幼儿体育活动的兴趣，让幼儿健康快乐的成长。今天我们每个班展示的器械舞蹈有两部分组成，一个是律动操，一个是器械团体操。老师们根据每个班里孩子的身心发展特点各选择了一种器械并进行了创编。为了展示孩子们的风采，老师们牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。在这里对我们亲爱的老师们说声：您辛苦了！而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，坚持训练。现在，我们的小朋友们变得更能干，更自信了。瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们可爱的孩子们入场吧！（音乐响起来）。结束串词：今天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，一个多小时的展示活动在愉快的氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。孩子们健康快乐的成长需要家长和老师的共同努力，感谢家长朋友一直以来对我们幼儿园的信任和支持，我们会永远把健康、团结、奋进展示给大家。本次活动圆满结束。谢谢您的到来！孩子们要去班级做离园准备，请家长耐心在门口等待一下， 我们待会将会按班级放学顺序放学，感谢大家的积极配合！

国学经典诵读比赛活动主持词

我们中华民族源远流长、博大精深的传统文化给我们子孙后代留下了宝贵的精神遗产，下面是我为你整理了“国学经典诵读比赛活动主持词”，希望能帮助到您。 国学经典诵读比赛活动主持词（1） 开场白 男：尊敬的各位领导、老师。 女：亲爱的同学们 合：大家好！ 男：中华文化，源远流长。 女：国学经典，诵读不衰。 男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会。 女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。 男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽。 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌。 女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里。 女：诵读国学经典，彰显华夏文明。 男：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 男：城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。 结束语 男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。 女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的`景，一腔抒不倦的情。 男：读书吧！让贫乏和平庸远离我们。 女：读书吧！让博学和睿智丰富我们。 合：读书吧！让历史和时间记住我们。 男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。 女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。 合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！ 男：城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。 合：老师们，同学们，再见！ 国学经典诵读比赛活动主持词（2） A：尊敬的老师 B：亲爱的同学们 齐：大家好！ A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 B：源远流长的经典诗文，是历史长河中璀璨夺目的瑰宝。 A：诗经楚辞汉赋，篇篇华彩！ B：唐诗宋词元曲，字字生香！ A：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。 B：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。 A：今天，让我们再次诵读吟唱，让中华经典的魅力，永远传扬！ 齐：诵读千古美文，传承华夏文明。xx第六小学周周诵读活动现在开始。 B：如果说唐诗宋词是文学宝库中灿烂明珠的话，李白就是其中最耀眼一颗。 李白是中国唐代伟大的浪漫主义诗人，他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，他的诗，想象丰富，意境奇妙，语言轻快，让我们和一年级的小同学一起去领略李白诗歌的艺术魅力吧。 下面请欣赏一年级三班为我们带来的古诗《赠汪伦》 A：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂，巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。泱泱中华，物华天宝，诗骚曲赋，古韵流长。 下面请欣赏二年级三班为我们带来的古诗《凉州词》。 B：春天是一年中最具有诗情画意的季节。如同一首歌，如同一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水，是柳树枝头的团团鹅黄，是姹紫嫣红的满庭芳，是烟雨蒙蒙的如梦令。是啊，这是生机盎然的季节，让我们在孩子们琅琅的诵读声中，感受这春日的美好吧。下面请欣赏三年级三班为我们带来的《咏柳》。 A：少年志则国志，少年强则国强。 昨天的少年中国萌发新绿，今天的东方巨龙图腾昂扬，下面请欣赏四年级三班为我们带来的的《少年中国说》。 B：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。 我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族悠久的历史和灿烂的文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！ 下面请欣赏五年级三班为我们带来的《清平乐·村居》 A：不知不觉我们进入了春天，几场春雨悄悄滋润着万物。兰溪优雅的风光犹在眼前。下面请六年级三班为我们朗诵《浣溪沙游蕲水清泉寺》。——结束语： A：今天，畅游在经典诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔。 B：今天，站立在经典诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。 A：同学们，学会诵读吧，让诵读的乐音在智者的情感世界中飞翔。 B：爱上诵读吧，让诵读的乐音在先贤的智慧世界里物我两忘。 A：珍惜诵读吧，让诵读的乐音在我们的黄金记忆里积淀学养。 B：我们的心灵会因诵读的浸润而更加澄澈。 A：我们的生命会因诵读的浸润而更加丰盈。 B：让我们再次相约和：诵读经典，让经典伴随我们的学习时光，伴随我们茁壮成长！ A：尊敬的老师。 B：亲爱的同学们。 合：xx第六小学周周经典诵读圆满结束，谢谢大家！ 国学经典诵读比赛活动主持词（3） 甲：尊敬的各位领导、各位老师！ 乙：亲爱的同学们！ 合：大家早上好！ 甲：在中华五千年浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。 乙：那一首首动人心弦的诗词给了我们美好的享受，那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益，让我们在吟诵中斗志昂扬！ 甲：经典浸润童年。 乙：智慧点亮人生。 甲：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。 乙：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵！ 合：现在xx第六小学“国学经典，周周诵读”活动现在开始。 甲：秦时明月汉时关，边战不断，国无良将，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧，只能希冀“龙城飞将”出现。请欣赏一年级二班带来的诗歌《出塞》。 乙：天真稚子，临水垂钓，露着几分纯真、一些专注、无限童趣。请欣赏二年级二班带来的诗歌《小儿垂钓》。 甲：仁者见仁，智者见智。横看侧看、远看近看，角度不同，收获不同。一首富有哲理的小诗激起人们无限的回味和深思。请欣赏三年级二班带来的诗歌《题西林壁》。 乙：一场春雨沾湿了轻尘，青青的柳树格外清新。面对即将分别的老友，又是怎样的离愁。请欣赏四年级二班带来的诗歌《送元二使安西》。 甲：草叶碧绿，芳草萋萋。碧波之上，小船悠悠，稚气儿童，以伞做帆。请欣赏五年级二班带来的诗歌《舟过安仁》。 乙：春天寂静无声，桂花悄然凋落，寂静沁透山林，月光惊动小鸟，鸟鸣回响山涧。请欣赏六年级二班带来的诗歌《鸟鸣涧》。 甲：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。 乙：让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。 甲：让我们学诗，用诗，赏诗、写诗。 乙：让我们生活有诗意，心中有诗情。会生活，懂生活，爱生活。 甲：让我们 合：把经典诗文诵读融入生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来。xx六小本周“国学经典，周周诵读”活动到此结束，谢谢大家的观赏！

国学经典诵读比赛的主持词

　　主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当下这个社会中，主持人参与的事情越来越多，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的国学经典诵读比赛的主持词，希望能够帮助到大家。 　　国学经典诵读比赛的主持词 篇1 　　开场白 　　男：尊敬的各位领导、老师， 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家好！ 　　男：中华文化，源远流长， 　　女：国学经典，诵读不衰。 　　男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会， 　　女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。 　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 　　男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 　　女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 　　男：今天，我们相聚在这里， 　　女：诵读国学经典，彰显华夏文明， 　　男：弘扬民族气概，展示自我风采。 　　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 　　男：城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。 　　结束语 　　男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。 　　女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。 　　男：读书吧！让贫乏和平庸远离我们; 　　女：读书吧！让博学和睿智丰富我们; 　　合：读书吧！让历史和时间记住我们; 　　男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。 　　女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。 　　合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！ 　　男：城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。 　　合：老师们，同学们，再见！ 　　国学经典诵读比赛的主持词 篇2 　　开场白 　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！ 　　今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。 　　今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 　　它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 　　它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 　　弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。 　　琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。 　　首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。 　　底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。 　　接下来是七2班的同学们古诗诵读。 　　结束语 　　中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 　　诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 　　诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 　　愿中华诗文艺术之花永远芬芳， 　　愿五千年文化的血脉永久传承， 　　让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。 　　愿五千年文化瑰宝大放异彩， 　　愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 　　琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束！ 　　谢谢大家！ 　　国学经典诵读比赛的主持词 篇3 　　男：尊敬的各位领导、老师 　　女：亲爱的同学们 　　合：大家下午好！ 　　男：中华文化源远流长。 　　女：国学经典诵读不衰。 　　男：经典与我们同行，经典伴我们成长。 　　女：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。 　　合：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。 　　男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。 　　女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 　　男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 　　男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 　　男：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。 　　合：让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。 　　女：参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任， 　　男：茶洞中心小学的黄友妹主任， 　　女：江洲小学的黄继章主任， 　　男：护山小学的周玉红老师， 　　女：富合小学的杨雪弟老师， 　　男：花岭小学的梁金葵主任。 　　合：让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎！ 　　女：下面有请黄文相校长致辞，大家掌声欢迎！ 　　男：非常感谢黄校长的讲话！ 　　女：下面由我来介绍本次比赛的规则：紧扣主题，富有感召力10分;衣着得体，姿态大方5分;感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准，吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意，配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。 　　合：茶洞乡首届国学经典诵读比赛现在开始！ 　　女：中华民族不仅是一个伟大的文明之邦，更是一个礼仪之邦，中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育，《弟子规》就是这样的一部行为准则，请欣赏由江洲小学带来的朗诵——《弟子规》节选，富合小学做好准备 　　男：非常感谢江洲小学的经典诵读，有一首长诗，它慷慨激昂，构思精巧，琅琅上口，充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操，诗中吟道：“哲人日已远，典刑在夙昔。风檐展书读，古道照颜色”，乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵《正气歌》，护山小学请做好准备。 　　女：非常感谢富合小学的精彩朗诵，我们无不为之而感染，相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心，江洲小学诵读的《弟子规》节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是xx分！ 　　男：《三字经》是千古传颂的名篇绝句，它三字一句，节奏明快，它不仅教我们怎样识文段字，而且告诉我们许多做人的道理，让人受用一生，下面请欣赏由护山小学带来的经典诵读《三字经》节选，花岭小学请做好准备。 　　男：《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理，感谢护山小学给我们带来的朗诵，富合小学的《正气歌》去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是分。 　　女：人之初性本善，性相近，习相远，三字经教我们学习和做人的道理，更教我们智仁忠信，廉耻礼仪，让我们再来温习三字经。掌声欢迎花岭小学带来的朗诵《三字经》节选，江洲小学请做好准备。 　　女：让我们再次以热烈的掌声感谢花岭小学的精彩表演，护山小学的《三字经》节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是分。 　　男：弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取营养，请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选，茶洞中心小学请做好准备。 　　女：在他们的童声中我们能感受经典的同在，弟子规是一种传播广泛，影响深远的蒙学读物，让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是分。 　　男：读经典美文，做少年君子，让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。 　　女：亲爱的同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，让我们期待已久的比赛结果终于出来了，江洲小学的《弟子规》节选去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是分。 　　男：茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，他们的最后得分是分。 　　女：获得本次诵读比赛二等奖的是：xx，获得本次诵读比赛一等奖的是：xx。 　　男：下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖 　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩， 　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 　　合：茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束！ 　　国学经典诵读比赛的主持词 篇4 　　男：中华经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想深邃，语言精辟。为了进一步营造书香校园，丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，也为了让同学们能持之以恒地养成诵读中华古诗文的良好习惯，培养学生的爱国主义思想，我校特举办了国学经典诵读活动。 　　女：磨坝中心小学国学经典诵读比赛，在校领导的关心支持和语文教师的认真指导下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 　　男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 　　男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。 　　女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的`真谛， 　　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 　　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 　　男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 　　女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 　　男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 　　女：弘扬民族气概，展示自我风采。 　　男：就让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。 　　女：磨坝中心小学“国学经典诵读比赛”现在正式开始。 　　男：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸，岳将军一曲《满江红》，诠释了爱国主义的真谛，展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。下面请欣赏六年级同学带来的《满江红》。 　　女：高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作。下面请欣赏五年级为我们带来的诗朗诵《水调歌头》。 　　男：明天又一个明天，明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天，一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累，春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝，傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天？下面请欣赏四年级同学为大家带来的诗朗诵《明日歌》。 　　女：悠悠古筝曲，浓浓翰墨香。暖暖春江水，深深游子情。望月怀远，记取亘古不移的情怀。忧思难忘，洞穿千年不落的尘埃。一轮明月慰藉江畔的冷寂。霓裳羽衣旋转盛世的华彩，下面请欣三年级同学为大家带来的诗朗诵《春江花月夜》。 　　男：一花独放不成春，百花齐放春满园。春天，星红点绿都唱不了主角，春天有太多值得赞美的景物。下面请欣赏一二年级同学为大家带来的诗朗诵《春晓》。 　　结束语： 　　女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 　　女：它是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清洌； 　　男：它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。 　　女：让经典诗文丰富我们的生活，美化我们的心灵。 　　男：让我们用美文传承文明，用经典滋润人生。 　　女：让我们把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。 　　男：磨坝中心小学国学经典朗诵比赛到此圆满结束。谢谢大家！ 　　国学经典诵读比赛的主持词 篇5 　　男：尊敬的各位领导，各位来宾， 　　女：亲爱的老师、同学们， 　　合：大家好！ 　　甲：为了进一步实施我校国学经典诵读工程，营造国学经典文化学习氛围，深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用，我校特举办此次国学经典诵读展演活动。 　　丁：下面，有请刘校长讲话。 　　【开头部分】 　　甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 　　乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 　　丙：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 　　丁：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 　　甲：古有“民为贵，君为轻”的光辉思想， 　　乙：今有国哀三日，举国哀悼的英明决定; 　　丙：古有“多难以固其国”的至理名言， 　　丁：今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。 　　甲：国学经典可以擦亮我们的眼睛。 　　乙：国学经典可以点燃我们的智慧。 　　丙：国学经典可以提高我们的素养。 　　丁：国学经典可以启迪我们的人生。 　　合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动现在开始！ 　　【节目部分】 　　一、开篇：《读唐诗》 　　甲：唐诗，以它美妙非凡的风采，在中国诗歌写下了灿烂的一页。 　　乙：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。 　　甲：唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说。 　　乙：请欣赏《读唐诗》。表演者：谭兰洲、赵稚可等。 　　二、《鹅鹅鹅》 　　丙：“初唐四杰”之一的骆宾王在他七岁时作了一首千古流传的诗歌， 　　丁：没有深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，为我们勾画出了一只可爱的——鹅。 　　丙：吟着这首优美的唐诗，让我们忍不住在唐诗中翩翩起舞。 　　丁：请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《鹅鹅鹅》。表演者：李静怡等。 　　三、《悯农》 　　甲：李绅青年时目睹农民终日劳作而不得温饱，以同情和愤慨的心情，写出了千古传诵的《悯农》诗2首，被誉为“悯农诗人”。 　　丙：现在，我们的生活条件好了，可是节约粮食仍然是我们中华民族优良的传统美德;浪费却是一种可耻的行为！ 　　甲：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这两句诗词的真正含义，在于生活中点点滴滴的节约、不浪费，同时它也包含了一个人的素质、品质。 　　丙：让我们从一年级小朋友的歌声中再去细细体会吧。 　　四、《一株紫丁香》 　　乙：三尺讲台，是文化香火的传播圣地; 　　丁：乐为人师，他们是当代文化的使节。 　　乙：让我们一起来听二年级的诗歌朗诵《一株紫丁香》， 　　丁：献给所有为我们辛苦、为我们操劳的老师们。表演者：龚含春等。 　　五、《春晓》 　　丙：孟浩然的《春晓》如春的乐章，是美的咏叹。 　　乙：是一首似淡实腴,平中见奇,意韵悠长,意境独妙,传诵千古的五言小诗。 　　丙：下面请欣赏二年级带来的优美舞蹈《春晓》， 　　乙：让我们在春天的序曲里一路欢跳。 　　六、《示儿》 　　丁：作为一首绝笔，它无愧与诗人创作的一生。 　　甲：作为一篇遗嘱，它无愧于诗人爱国的一生。 　　丁：一代英杰的曹操，在辞世前还以分香买履为嘱。而他却以“北定中原”来表达其生命中的最后意愿， 　　甲：以“无忘告乃翁”作为对亲人的最后嘱咐，“国家兴亡，匹夫有责”啊！ 　　七、《清明》 　　甲：清明的雨把永远的唐诗宋词化成了清新的水墨， 　　乙：清明的风把生命的春暖秋寒，燃成了岁月澎湃的历史， 　　甲：无数个青春奏响了民族和谐的乐章， 　　乙：请欣赏二年级带来的合唱《清明》，表演者邱鼎茗、马家华等。 　　八、《串烧》 　　丁：请欣赏三年级同学带来的歌曲串烧。 　　九、《我不上你的当》 　　丙：“诵经典、迎新年”，可爱的小兔子们也来凑凑热闹，一起领略童话世界的智慧， 　　丁：下面请欣赏三年级的舞蹈《我不上你的当》。表演者：刘友娇、周玉林等。 　　十、《春晓》 　　乙：春天，有着迷人的色彩，有着醉人的芬芳; 　　丙：听，那处处啼鸟，看，那潇潇风雨，多美的春天啊！ 　　乙：请欣赏三年级同学带来的合唱《春晓》。 　　十一、《弟子规》 　　甲：我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。 　　丁：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今， 　　甲：翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的*当中。 　　丁：请欣赏四年级同学带来的快板《弟子规》。表演者：陈柏羽、屈嘉颖。 　　十二、《北国的春天》 　　丙：掌声有请赵明老师为大家献上一曲。 　　十三、《明月几时有》 　　丙：从古至今，多少诗人*抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。 　　甲：千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与朋友相聚，在异地他乡思念故乡的亲人。 　　丙：它承载着世间诉不尽的豪情和思念，勾起游子浓浓的乡愁。 　　甲：接下来请欣赏四年级同学为我们带来的舞蹈《明月几时有》。 　　十四、《听妈妈讲那过去的事情》 　　甲：每一代人，都会有一代人的经典的故事。 　　丁：每一个时代的人，都会听妈妈讲那过去的事情。 　　甲：请欣赏赵稚可独唱《听妈妈讲那过去的事情》。 　　十五、《静夜思》 　　乙：漫步在诗人古典优雅的浪漫情绪中，我们能感受到诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情， 　　甲：诗人的情怀，不只是浪漫，也不只是梦幻， 　　乙：远离故乡的思念在抬头*的刹那，浸满了诗人的整个心田。 　　甲：请欣赏四年级的合唱《静夜思》。 　　十六、《杂诗》 　　丙：时光匆匆，岁月悠悠，斗转星移，旧桃换新符，你在踌躇什么，你又在徘徊什么呢? 　　丁：百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲，有请五年级赵稚可等为我们朗诵励志古诗。 　　十七、《长歌行》 　　丙：歌声悠扬绵长，舞姿婀娜盈盈，由五年级部分同学给大家带来的歌舞《长歌行》， 　　乙：让你从中感受到思绪万千，百感交集——阳春布德泽，万物生光辉，你更会珍惜光阴，勤奋学习。 　　十八、《沁园春·雪》 　　甲：一代伟人*以其磅礴的气势，厚实的文化底蕴向世人昭示了主宰天下的真正主人是人民， 　　丁：一位毛主席把他博大的胸怀化成了诗歌，请欣赏教师朗诵的《沁园春·雪》。 　　十九、《明日歌》 　　丙：有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪， 　　丁：他告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事， 　　丙：如果非要等到“明日”才开始，只能是生活在希望之中， 　　丁：而“春去秋来老将至”，至死“万事成蹉跎”。 　　二十、《外婆的澎湖湾》 　　甲：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真。 　　丙：还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事。 　　二十一、《昨天·今天》 　　乙：三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。 　　甲：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 　　乙：一首首经典诗词都在告诉我们应该珍惜如今的大好时光，切莫虚度光阴， 　　甲：昨天已成历史，不可改变，唯有今日才最珍贵。请欣赏六年级同学为我们带来的朗诵《昨天·今天》。 　　二十二、闭幕《歌声与微笑》 　　甲：明天，国学经典的歌声飞遍海角天涯， 　　丙：明天，新学堂里的微笑将是遍野春花 　　甲：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。 　　丙：我们放飞歌声与梦想，我们绽露微笑和祝福。 　　【结尾部分】 　　甲：诵读经典，师从贤哲，陶心冶智，博古通今; 　　乙：诵读经典，播种心田，生根发芽，开枝散叶。 　　丙：诵读经典，营造国学学习氛围，创建书香校园。 　　丁：诵读经典，推进国学诵读工程，争做少年君子。 　　甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。 　　乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。 　　丙：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 　　丁：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 　　甲乙：我们相信，一代土小少年，在经典美文的熏陶下，必将成为新世纪的栋梁！ 　　丙丁：我们相信，一代代土小少年，在经典美文的诵读中，一定能继往开来，创造更加辉煌的新时代。 　　合：土黄镇小学国学经典诵读展演活动到此结束！

教师节的主持稿

　　老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 　　 教师节班会主持稿 （一） 　　（开场白：） 　　甲：老师年复一年，日复一日，传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。 　　甲：不可否认，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中最高尚的职业之首 　　甲：老师们辛勤地工作。忘我的付出。 　　甲：因此，我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。 　　齐：现在，初三二班主题班会现在开始。 　　（掌声过后） 　　乙：我们的发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，是靠老师关心和鼓励。 　　乙：下面我们请副班长为大家致词。 　　乙：表演好了（就自我发挥） 　　乙：下面有请正班长上台演讲 　　乙：掌声过后 　　甲：下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法 　　甲：哎~~我看还是算了，我想某某同学的文采应该是相当的好，只是缺乏勇气而已 　　希望他以后可以克服自身的缺点 　　甲：那么我就有请谁谁上台 　　乙：现在有请老师上台演讲 　　老师：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点） 　　老师：当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。 　　老师：啰嗦一下 　　乙：请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~ 　　（结语：） 　　齐：欢乐时光过得快 　　齐：最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。靠上理想的中学 　　甲：教师节活动到此结束。谢谢大家。 　　 教师节班会主持稿 （二） 　　一、主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 　　主持合：是您，我们敬爱的老师！ 　　主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 　　主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。 　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 　　主持丙：您的爱，我们永远也报答不完， 　　主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 　　主持合：老师您好！ 　　主持甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。 　　二、送祝福 　　主持乙：我们的每一点知识，我们的'每一个进步，()都渗透着老师的汗水和心血。 　　主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬爱之情和祝福之愿吧！ 　　主持丁：有请我们的班主任——周老师闪亮登场！ 　　主持甲：请第一小队表心意：我代表 　　请第二小队送祝福： 　　请第三小队献礼： 　　请第四小队用具体行动来展示： 　　三、微故事 　　主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，请听同学们和老师之间发生的真情故事吧！ 　　生1陈麟鑫生2金楚翘生3 　　四、小组讨论： 　　主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行 　　动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论。 　　主持丁：哪位同学愿意说一说。（叫人） 　　五、结束 　　甲：老师是石，敲出星星之火； 　　乙：老师是火，点燃生命之灯； 　　丙：老师是灯，照亮前进之路； 　　丁：老师是路，引你走向辉煌。 　　甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲； 　　乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵； 　　丙：祝福恩师，祝福您们教师节快乐； 　　丁：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！ 　　六、留影（和老师的幸福瞬间） 　　 教师节班会主持稿 （三） 　　袁：伴着明媚的阳光， 　　季：带着甜蜜的微笑， 　　袁季：我们迎来了第23个教师节。 　　袁：九月，献给老师九月，如期而至。世界因此灿烂。 　　季：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。 　　袁：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。 　　袁季：九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。 　　季：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，我亲爱的老师！ 　　袁：亲爱的同学们，你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢？你们能否最关怀的，最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢？让我们现在就行动起来，每个人都给老师一个祝福吧！（各排开火车说）。 　　季：我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福，让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生，我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏，叫做“心有灵犀”。 　　袁：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 　　你有没有发现在老师生身上的感人的故事，或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧！（和大请三个同学） 　　季：下面让我们再做一个小游戏，叫做“给你一句话”。 　　袁：老师，一个平凡而又伟大的名字，有多少的诗篇都用来赞美老师，下面我们欢迎——同学来为我们是诗朗诵“——”。 　　季：虽然我们和老师相处的时间并不是很长，但是我们对老师永远有着一颗感恩的心，让我们欢迎郭老师，为我们讲话。 　　袁：感谢郭老师， 　　也感谢教过我们的所有老师， 　　你们所付出的汗水我们永远也不会忘记， 　　袁季：让我们怀着一颗感恩的心，对老师说声： 　　“老师，您辛苦了！” 　　季：今天的主题班会到此结束。

教师节的主持词

　　主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当今社会生活中，我们对主持词已经不再陌生，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的2021年教师节的主持词，希望对大家有所帮助。 　　教师节的主持词1 　　乙：一个飒爽的九月 　　甲：一个收获的金秋 　　乙：春风化雨 　　甲：润物无声 　　乙：我们辛勤地工作 　　甲：我们忘我地付出 　　乙：因此，我们应当过上一个最愉快的节日 　　齐：xx一小庆祝第xx届教师节活动现在开始 　　（掌声过后） 　　乙：有一首歌唱着长大后我就成了你 　　甲：有一首诗写着春蚕到死丝方尽 　　乙：有一个故事从莽荒时代讲到了今天 　　甲：有一群孩子动情祝福着他们的老师 　　乙：老师您好 　　（学生献词：老师您好） 　　乙：最美女教师 　　甲：最动人的故事 　　乙：我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意 　　甲：我们祝福所有的老师健康快乐 　　乙：我们唱响属于我们的《教师之歌》 　　（小合唱：教师之歌） 　　乙：我们是天上最亮的星星，我们是大地最清的河，这是写给我们的赞歌。 　　我们无