毕业生培训

高校毕业生如何申请参加职业培训

高校毕业生可到当地人力资源社会保障部门咨询了解职业培训开展情况，选择适宜的培训项目参加。1、免费职业技能培训对象：城镇登记失业人员、毕业学年高校毕业生（或毕业前一学年技师学院高级工班、预备技师班和特殊教育院校职业教育类在校生）、建档立卡贫困劳动力（以下简称贫困劳动力）、城乡未继续升学的应届初高中毕业生、农村转移就业劳动者、退役军人、大学生村官等。2、免费职业培训申报程序：免费职业培训实行“先垫后补”的办法。在人社部门注册备案的培训机构报名参加培训，由承担培训的普通高等学校、民办高校、中等职业学校（含技工院校）、职业培训机构和具备条件的企业为培训对象提供免费职业培训。培训单位组织培训前按规定向人社部门履行备案手续，开班审核通过后方可开展培训。培训对象需提供身份证、《就业创业证》或《就业失业登记证》、或毕业证书等能够证明本人属于政策补贴对象的有效凭证。培训结束后，经考试（笔试+实操）合格，发放合格证。职业培训的科目内容：1、职业资格培训。这是指根据国家职业资格标准，针对具有一定工作经验或基础知识的劳动者，进行职业技能和理论知识的教育和训练，使其达到相应职业资格水平的培训。职业资格培训的科目内容涵盖了工业、农业、服务业等各个领域，如电工、焊工、厨师、美容师、会计等。2、职业技能鉴定培训。这是指为了帮助劳动者获取或提升职业资格证书，针对国家职业技能鉴定考试的内容和要求，进行专门的辅导和训练的培训。职业技能鉴定培训的科目内容与职业资格培训相对应，但更侧重于考试技巧和实操能力。3、就业创业培训。这是指为了帮助失业人员、农民工、高校毕业生等重点群体实现就业或创业，提供相关的政策法规、市场信息、就业指导、创业指导等方面的知识和技能的培训。就业创业培训的科目内容包括了如何制定个人职业规划、如何撰写简历和面试技巧等。4、新型职业培训。这是指为了适应新经济形势下的新产业、新模式、新需求，开展针对新兴行业、新型岗位、新型技能的培训活动。新型职业培训的科目内容涉及了互联网、大数据、人工智能、电子商务、数字化制造等领域，如网络营销师、数据分析师、智能设备维修师等。

高校毕业生参加职业培训的方式是什么

高校毕业生参加职业培训的方式介绍如下：职业培训由各地人力资源社会保障部门负责组织实施。高校毕业生可到当地人力资源社会保障部门咨询了解职业培训开展情况，选择适宜的培训项目参加。职业培训工作主要由政府认定的培训机构、技工院校或企业所属培训机构承担。职业培训内容1.构建在职教师和学生同训内容。在进行大学生职业培训的过程中,要选取技能实践模块,对在职教师进行有效培训,促进师生同训,提升在职教师的职业培训理念,提高在职教师的实践能力,增强双师素质。师生同训对于促进师生交流,提高学生参加职业培训积极性有重要意义。2.职业道德培训。职业道德是指从业人员在职业生活中应遵循的行为原则和基本规范,是职业素质的重要构成因素。应具有的职业道德为:敬业爱岗,勤奋工作;无私奉献、诚实守信;遵纪守法、文明礼貌;真诚公道、信誉第一等。作为一名员工,良好的职业道德是必须具备的职业素质之一,是对企业员工的最普遍、最基本的道德要求,也是做好工作的前提和基础、个人发展必备的条件之一。良好的职业道德,会帮助从业人员热爱自己所从事的行业,端正学习、工作态度,提高履行职责的自觉性,刻苦钻研业务,提高工作效率和工作水平。 3.沟通交流能力培训。用人单位的人际关系较为复杂,需要处理好与同事、上下级之间的关系,这需要企业员工具有较强的沟通交流意识,掌握沟通交际的原则,具备良好的沟通交流的技巧与能力,积极地与同事、上下级交流,及时化解人际关系中的误解与矛盾,学会倾听不同的意见、建议。工作过程中出现的一些问题也需要员工用恰当的方式方法主动去沟通协调,从而使其在复杂多变的社会交往中建立良好的人际关系,有效地进行工作,取得事业的成功。4.合作能力培训。乐于合作、善于合作是现代社会人文精神的主要基石。任何一项产品都是团队协作的结果,需要各部门以及员工的密切合作才能实现。只有团结合作、顾全大局,才能获得良好的整体利益。员工具备良好的合作能力,与上下级、同事相互支持,密切配合,相互协作,相互尊重,团结合作,彼此信任,企业才会有较强的凝聚力和战斗力。5.岗位技能培训。岗位技能培训是大学生与岗位无缝对接,提高就业力的重要途径。强化岗位技能的培训,合理地安排理论知识和实践技能方面的教学内容及其配合比例。大学生不仅应当掌握实际应用的方法,还应当学会在实践活动中有效地利用所学的理论知识。此外,理论知识也应当最大限度地接近实际,实践技能的训练也应当贯穿于理论知识的学习之中,并与其有机地结合在一起。总之,技能、技巧的训练,各种教学实习是理论与实践相结合,理论联系实际的最佳表现。加强大学生职业培训是一项涉及政治、文化、经济和社会发展的系统工程,非一日之功,更不可能一蹴而就。做好新形势下职业培训工作只有在提高认识的基础上,按照大学生的发展规划,以满腔的热忱、科学严谨的态度,凭借积极探索和积累的经验来加强大学生职业培训工作,推动大学生健康、持续、快速成长,以此有效提高大学生的就业力。

高校毕业生享受职业培训补贴的政策有

高校毕业生享受职业培训补贴的政策有：1、高校毕业生毕业年度内参加就业技能培训或创业培训，可按规定向当地人力资源社会保障部门申请职业培训补贴；2、毕业后按规定进行了失业登记的高校毕业生参加就业技能培训或创业培训，也可向当地人力资源社会保障部门申请职业培训补贴；3、6个月内实现就业的，按职业培训补贴标准的100%给予补贴；4、6个月内没有实现就业的，取得初级以上职业资格证书，按职业培训补贴标准的80%给予补贴；5、取得专项职业能力证书或创业培训合格证书，按职业培训补贴标准的60%给予补贴。申请材料经人力资源社会保障部门审核后，财政部门按规定将补贴资金直接拨付给申请者本人。职业培训补贴申请材料应附：培训人员《身份证》复印件、《就业创业证》复印件、职业资格证书（专项职业能力证书或培训合格证书）复印件、就业或创业证明材料、职业培训机构开具的行政事业性收费票据（或税务发票）等凭证材料。高校毕业生参加就业技能培训或创业培训后，培训合格并通过职业技能鉴定取得初级以上职业资格证书（未颁布国家职业技能标准的职业应取得专项职业能力证书或创业培训合格证书）。【法律依据】《关于做好全市新时期就业创业工作的实施意见》第一条 引导高校毕业生多渠道就业。毕业2年以内的高校毕业生到中小微企业就业的，按照专科、本科、硕士及以上学历分别给予个人每年2000元、3000元、5000元的就业补贴，补贴期限不超过2年。毕业5年以内的高校毕业生到养老、家政服务或现代农业企业就业，并依法缴纳社会保险费1年以上的，给予个人每年1万元的就业补贴，补贴期限不超过3年。毕业2年以内的高校毕业生实现灵活就业的，在公共就业创业服务机构办理实名登记并依法缴纳社会保险费的，给予其实际缴纳社会保险费三分之二的社保补贴，补贴期限不超过3年。（牵头单位：市人力社保局，配合单位：市民政局、市财政局、市农业农村局、市医疗保障局）。

如何申请职业培训补贴?符合申请条件的高校毕业生可凭相关申请材料直接向所在

符合申请条件的高校毕业生可凭相关申请材料直接向所在地人力资源社会保障部门申请，也可通过培训机构代为申请培训补贴。 高校毕业生个人可向职业技能鉴定所（站）自主申请职业技能鉴定。职业技能鉴定要参加理论知识考试和操作技能（专业能力）考核。经鉴定合格者，由人力资源社会保障部门核发相应的职业资格证书。允许部分专业高校毕业生免试取得相关职业资格证书。我省高校毕业生（含技工院校高级工班和预备技师班），在国家职业工种目录范围内，按相近相似的专业可以免试取得高级工以上等级的职业资格证书。 按照财政部、人力资源社会保障部《就业补助资金管理办法》（财社〔2017〕164号）、《云南省就业补助资金管理暂行办法》（云财社〔2016〕193号）等规定，对毕业年度高校毕业生通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项职业能力证书的，按规定给予一次性职业技能鉴定补贴。通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项职业能力证书的，可向职业技能鉴定所在地人力资源社会保障部门申请一次性职业技能鉴定补贴。

大专生培训什么好？

对于大专生而言，一般的压力是学历不高，技术广而不精。
但现今的时代，技术才是改变自己职场失意的宝法。

湖南长沙一度软件教育学校，正是在这样的背景下赢得了广大专科及本科学员的认可。
因为是湖南首家Java软件工程岗前实训培训学校，精攻java中的j2ee方向。
重点实训ssha（ssh框架和ajax），EJB等企业主流核心技术。
大专及本科学员从零基础的学习时间为8-10个月，40000代码实训量。

同时，java又是后面的3G/4G技术的核心，更是谷歌安卓手机，苹果手机等嵌入式手机程序开发的核心技术。
我们以oracle+mysql为主，让学员同时有能力胜任DBA的工作。

一度教育期待你的到来！

毕业生参加IT培训选什么课程好？

在职人士随时都有可能面临失业的危险，更不用毕业生了，计算机专业的大学生，毕业的时候往往没有什么经验，要获得IT企业的入职绿卡，更需要随时充电学习。那毕业生参加IT培训选什么课程好?南邵计算机学院发现计算机专业大学生“回炉”学技术能取长补短，高校毕业生掌握一技之长，不仅能增加就业砝码，而且能大大拓宽自己的就业面。越来越多的计算机专业大学生认识到这一点，读大学期间就开始学技术。而对于寻找工作的应聘者来说，大学文凭可能代表你的知识素养，但是要获得一份满意的工作，更需要展示的是能力，你会什么，能干什么，能干好什么。南邵北大青鸟学校为在校及已毕业的大学生专设的软件工程师课程，以及网络营销等课程，是补足大学生专业技能的良好选择。大学生在学校多学的是理论课程，北大青鸟杭州IT培训的实训课程则倾向于实践，对大学生来说是良好的补足机会。北大青鸟的合作企业在招聘时说到，北大青鸟的学员比一般大学生拥有企业更加需要的技能和经验，现在企业培训成本很高，而北大青鸟的学员“毕业即就业”与大学生的“毕业即失业”形成了鲜明对比。

零基础学生学IT为什么要参加培训？

当下计算机网络盛行，许多年轻人都对IT技术产生了兴趣。学IT技术哪种途径最合适？上大学？自学？还是技能培训？通过多年经验累积和多方对比，南邵java培训建议大家选择职业培训。为什么职业培训要优于其他两个选项？我们不妨从以下两个方面来论证。一、从计算机专业大学生就业状况看IT职业培训的重要性。近几计算机专业成为最炙手可热的专业，各大高校纷纷扩大招生规模。然而令人跌破眼镜的是，在计算机大热的市场行情之下，计算机专业大学生的就业状况却并不可观。造成这种反差局面有两个方面的原因。1、院校定位不当，课程设置偏重理论基础和专业知识基础，毕业生的实际动手能力非常弱，因而无法得到企业认可。2、高校在专业设置上与社会需求脱轨严重，学生在校学习亦是多少应付，积极程度不高。到毕业时虽有毕业证却没有真正应对工作的能力。而技能培训学校则多是重实践轻理论，以实际操作演示代替传统说教，让学生真正掌握技能。课程设置方面更是根据市场需求而开设，像北大青鸟所开设的java软件开发的课程都是当下应用领域非常广泛的专业。这样也符合市场上的人才需求。二、从学习内容的系统性，学习效果的好坏论证自学的不合理性。现在网络上各种教学视频充斥视野，不少人认为网络技术这样发达，通过教学视频也可以学习IT技术,又何必浪费钱去培训呢？这个理论看似合理，却没有考虑到，通过教学视频自学的学员一般都是非计算机专业人员，专业基础薄弱，如果不能经过系统的理论知识的学习，而单单看些教程也只能学到一些皮毛，是无法胜任专业人员的工作的。机构培训则不同，专业的职业培训会通过一套全面系统的教学流程让你建议扎实的理论框架，且有老师引导学习效率也要比自学快的多，更有实战演练，推荐就业等服务，如果你不是仅把IT技术学习当兴趣，而是想要从事这一行业，单靠自学是明显不够的。很多人在学软件开发中，都喜欢自学，在网上看视频，其实这样是起不到什么效果的。那么培训有什么效果呢，可以快速的进入软件开发这个行业，因为都是老程序员教学，所以学习的知识点比较全面；最后呢由于周围是一大群又有相同目标的年轻人，所以学习的氛围也是非常好，对于一些自控能力不足的人可以多多考虑。

电脑培训分享高中毕业学什么好就业

在大学生就业难的今天，高中生有什么好的选择专业呢?很多同学选择IT行业，电脑培训认为一是因为这个行业有发展前景，现在无论做什么都离不开电脑和网络;二是因为这个行业受人尊敬，毕竟是一名做IT的工作者;三是因为，学了这门技术，不用担心失业，这是个技术活儿。目前可供选择的专业很多——汽修、厨师、数控、计算机方面、美容美发、焊工、钳工、会计、机械电算化、环境??每一个行业都有自己的可发展之处，但是要选择什么行业呢?那要看就业如何?有资料表示，在我国，IT产业在过去5年经历了年28%的增长速度，是同期国家GDP增长速度的三倍，对GDP增长的拉动作用已进一步增强，对我国国民经济增长的贡献率不断提高。信息化产业的发展，带动IT业的发展，IT业的发展急需更多人才，网络工程师就是IT业中不可或缺的人才之一。高中毕业学什么技能好就业?高中生能学IT吗?答案是肯定的，如果来计算机培训昌平学校学习，就一定能把这个专业学好。首先学校开设理论课、实践课、项目课、情景课、竞赛课，多方面的培养同学们学习兴趣、分析能力和动手能力;课程设置也比较科学，技术课与职业素质课相结合，培养技能+素质的优秀职业者。