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小学二年级家长会班主任发言稿

来源:求职简历网时间:2024-04-16 18:26:58编辑:皮带君

小学二年级家长会班主任发言稿

小学二年级家长会班主任发言稿   发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面是我精选的二年级家长会班主任发言稿,欢迎参考!   【1】二年级家长会班主任发言稿   教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,不过看着孩子一天天地长大,一点点地进步,我内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的内容主要有以下几个方面:   一、情况介绍   二、交流本学期的工作设想   三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正   四、经验交流。   一、下面我先介绍一下我班的基本情况   我们班有学生54人,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本有了较好学习习惯和生活习惯了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。   二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。   1、让每个孩子都有展示自己的机会   从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易,单凭老师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。   2、让孩子学会自主学习   时代不同了,我们的教育观念也要跟这改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学习伴随终生。因此,孩子就必须学会自主学习。   那么作为家长,怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力?怎样与老师在学校的教育形成合力?我们很多家长每天工作很忙,没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他,那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?通过一段时间的实践和调查,我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,天天做,不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理,那就是:持之以恒,滴水成渊。   家长可以给孩子订计划,每天学几个词语,或每天读一篇短文,每天十道题等等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,贴在墙上。(这很关键,一定要让孩子看到自己的成绩,他会大为惊讶。哇,这么多呀!)或是将每天的写的积累的,用夹子整理在一起,等一段时间,他会看到他的成绩。这样坚持下来,就能潜移默化地告诉孩子一个道理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕坚持,坚持了就会有收获。当孩子有了收获,取得了成绩,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子,如暗示法、引导法等。孩子在此过程中,为了一个目标去努力,去完成一个又一个小的目标,最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事,和一些亲身实践和自身感受,想一些有趣多样的引导方式,来引导孩子培养自主学习的好习惯。   三、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。   小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。   事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。改学习的时候学习,改玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。   四、针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。   1、检查孩子每天的家庭作业, 一定让孩子养成良好的学习习惯。   去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。虽然我们平时的作业很少,但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。   2、提高作业的书写质量   我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,特别喜欢写字,喜欢练字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。   3、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。   4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。   5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。   6、培养孩子的劳动观念 ,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。   7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。   8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。   为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住 “你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”   由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:   我相信,我能行!   【2】二年级家长会班主任发言稿   各位家长:   下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加家长会。我们召开这次家长会,主要目的是希望家长配合学校、老师,共同教育孩子。让孩子们学得更好,取得更好的成绩!   一、首先介绍一下班级情况   我班有49个学生,31个男孩,18个女孩。在班级管理工作中,我严格按照班级管理制度进行。孩子读二年级了,整体看来,学生各方面进步都很大,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生、纪律、学习方面都有明显的进步,我班连续四个星期得了流动红旗。这是全班同学努力的结果。孩子每次在星期一升旗仪式上听到二(3)班争得了流动红旗时,孩子们就会向喜鹊一样高兴地跳起来。可见孩子们都有一颗积极向上的心。有时候因哪个孩子迟到、忘记带校牌、忘记戴红领巾被扣了分,其他孩子就会着急地告诉我是谁被扣了分。因此请家长每天督促孩子带齐文具、书,本子及家庭作业,佩戴好校牌和红领巾按时上学。   二、接下来我谈谈孩子的语文学习情况   这次期中考试情况。90分以上31人,其中100分3人,80分-89分12人,60分-70分5人。   从本次期中考试看,同学们整体上都在进步,大多数学生书写认真规范,对课文知识掌握牢固,写话方面内容也丰富,有条理。孩子的进步我们看在眼里,喜在心上。但我觉得还有许多不足之处应该引起我们共同关注。比如,有少数孩子做作业速度慢,不能按时完成作业,有一部分孩子做作业时,许多简单的字也写错了。有的孩子经常不做作业,想方设法躲避检查,甚至撒谎说没带来。有的虽然做了,但书写非常潦草,写的字辨认不出,而且写错了字,做错了题。这些孩子需要老师家长花大力气。如果家长不引起重视,长此下去,孩子就不自信了,学习成绩会越来越差,甚至厌恶学习。   我想各位家长都有一个愿望,那就是希望孩子有一个美好的未来。然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,作为孩子的家长,必须重视孩子的学习。孩子的成功离不开老师和家长的共同努力。为了孩子的将来,我想给家长提5点要求。   1、督促孩子默写生字   二年级的识字量比较大,要求学生会认的字有450个, 会写的字有350个字。并能够组词。要学的内容多,每天上新课,复习的时间少,学生学了后面的知识就忘记前面知识,有的家长问我为什么孩子在做作业时,好多看拼音写字字不会写, 那是孩子已经忘记了。因此在孩子学完每课生字后, 请家长及时帮孩子听写生字,帮助孩子经常复习,让孩子对这个学期所学的知识加深记忆。   【3】二年级上家长会发言稿   各位家长:大家好!   首先,请让我代表二(2)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力!我是二(2)班的班主任和语文老师,下面我把半个学期的有关情况向家长们做个汇报。   一、班级管理工作:   我们班共有53名学生,大部分同学学习还是比较努力,整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的.过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!   (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学主动为他值日;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。   (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班五十三名名同学,学习很好的有 人,中等的约占大部分,较不理想的还有小部分。   1、学习成绩稳定的同学有:   2、听讲专心,发言积极的的同学有:   3、书写认真规范的同学有:   4、学习进步的同学有:   规范方面:   1、班里很多同学自我约束能力较差,行为习惯不够好。   2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。   3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。   4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。   二、汇报语文学习情况:   本学期语文已经进行了期中考试,总的来说,学生的语文成绩明显的提高了,成绩不算最好,但是看到了孩子们进步。不过在基础知识,还是能力训练方面都存在着一定的问题。具体表现在:在基础知识方面,大多数学生掌握不牢固,作文方面存在的问题更大,目前全班大多数学生还达不到最基本的要求;语句通顺、内容具体,有少部分学生三言两语就把作文写完了。作文的语言不是不通顺,就是大白话。这就平时的积累,读书不多、要多积累、多练笔。有些同学的作业书写十分潦草,字写的很不好,写字写的很随便,二是读书、作业不求甚解,有的学生就连书上现成的生字词都会经常写错,也懒得去翻书看一看,查一查,要么就是空在那里不写,要么就是随便乱写一个了事。三是没有及时订正的习惯,作业错了,有的学生就及时订正,个别订正的往往也是字迹潦草,甚至出现订正后还是错误的现象,有的学生就不订正。课程安排一个星期只有6节语文课,课堂40分钟很有限,希望家长要多多过问孩子的作业、练习、背诵的完成情况、督促孩子按时完成老师交代的作业、练习以备检查。   三、对于以后的班级管理以及教学工作,有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:   因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:   1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。   2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。比如: 在学习方面需要给孩子买一些练习册、课外书等,恳请家长的支持,配合.   3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。   4、重视学生预习、读书、背诵的签字。关心孩子的学习情况。多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。   5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学习成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。   6、晚上让孩子早睡觉,保证孩子睡眠。中午也要督促孩子睡午觉,有些学生下午的第一节课就打盹,请家长给予关注。   7、家长要对孩子进行安全教育:交通安全、游泳、居家用电等安全教育。   8、穿戴方面:有的学生偶尔穿着拖鞋来学校,请家长配合学校,孩子的鞋子坏了,及时给孩子买鞋,做到不穿拖鞋来上学。有的是出门就忘了直接穿上拖鞋到学校了,请家长督促孩子一定不要穿拖鞋上学。   9、喝水问题:家长要督促孩子自带开水上学,不喝水龙头的生水。不要给孩子太多的零花钱,给的零花钱多了,就有几个坏处:孩子会趁着校警不注意,到小摊去买零食,小摊那里很多都是三无食品,孩子吃了,对健康是有影响的。有的学生吃了,会回乱扔食品袋,影响校园卫生。   当然半个学期来,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。   最后,再次谢谢家长! ;


小学二年级家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

  你们好!

  首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢 因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福。

  现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。我们这次家长会是根据第一单元考试成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

  这些学生思想上都要求上进,有学习好的愿望,这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差。课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听的一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重。针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致。在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的。对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。

  孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙。当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱。那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢

  一,习惯培养

  良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的`生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

  二,思想教育

  孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长,学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体,爱他人,爱学习,爱劳动,爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质 在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路。"

  三,安全教育

  由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往加之学校旁边正在建房子。希望家长反强调孩子注意安全,校内外不做危险游戏,上学,放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

  四,加强联系

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时,当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!


二年级家长会班主任发言稿

  现如今,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是我为大家收集的二年级家长会班主任发言稿(通用3篇),欢迎大家分享。   二年级家长会班主任发言稿1   各位家长:下午好!   我是xx班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下面,我把本班学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。   本班共有xx名学生,男生xx人,女生xx人。班级学生的特点是男孩多,活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,差异较大。   一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近一年的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步接受了我,喜欢我了。有的学生还会关心我了。“老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。    一、一个好的习惯可以让孩子终生受用。   作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:   1、专心致志。   孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。   2、独立思考。   父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。   3、认真细致。   孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。   4、培养孩子活跃的思维。   不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。   5、背记课文和优秀作文。   小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,希望家长配合我做好这项工作。   6、养成看书读报的习惯。   家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容,扩大孩子的知识面。良好的`学习习惯会让孩子受益终身。    二、几点让家长配合做到的建议:   1、学习用品的准备。   刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。   2、为孩子安排一个良好的学习环境。   主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。   3、不要过分的保护孩子。   比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。   4、孩子必须读的书。   《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《小溜溜溜了》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《中国儿童画报》等。   最后我以卡拉、詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离、”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。   二年级家长会班主任发言稿2   大家晚上好:   成绩只能说明过去,这里我就不多说了,非常感谢大家对我工作的理解与支持!希望今后我还希望大家一如既往的支持与理解。   今天我主要说以下五件事情:    一、提醒孩子用心听课。   上课专心听讲”是学好知识的最最重要的基本保证!这也是很多同学普遍存在的问题,要特别予以重视!    二、提醒孩子带学具   每次讲新课前,我都要进行预习作业的布置,在预习时,有用到学具的时候,一定要提醒孩子注意带学具。近段时间学的千以内数的认识,每天要用到计数器,但是个别学生总是不带,作业中一再强调,边拨计数器边写作业,在学校有老师的监管,都不带,我不知道在家孩子孩子到底操作没有?大家都知道眼过百遍不如手过一遍的道理吧,希望这种现象不要在出现在您孩子的身上。    三、提醒孩子注意练习本作业的书写   练习本的书写一定要同作业本、考卷一样书写,认认真真、一丝不苟,从严要求,把平时的学习当做考试,按照老师要求的格式去写,这两天读写千以内的数,在学校我要求把数先抄出来再写上读作或写作,最后才读出或写出这个数来,有部分学生直接读写,并且书写太乱,希望家长根据孩子的作业情况对号入座,改掉坏毛病,养成一个好的学习习惯,开学来每天练习本上一直保持认真书写的有:许灵睿、王心玥、张浩洋、张玉淼、崔艺怀、周佩娴吴非阳、杨煦梓、李键隆、韩晓颖、陈泓旭、郝金燕、宋雨萱、高子凡、贾庆千、药弘仰、遆飞鸿这些同学。    四、正确对待孩子每次的单元测试   AB卷本来就是不是我批的内容,我为了能更好的了解学生知识掌握上的不足,我批了,并且每次我都记录着孩子们的成绩,我每次把孩子的考卷反馈回去后希望家长不能只看等级和分数,不要打骂孩子,要认认真真的分析孩子出错的原因,并认真让孩子订正。同类题出在A4纸上,不要出在改错本上,因为我还要批的。去年以前孩子小,每次我都要求家长把错误原因讲给孩子听,今年不同了,随着孩子年龄的增长,知识的增多,表达能力的增强,我逐步让孩子把错误原因讲给家长听,并要求家长针对孩子出现的错误提点对孩子的希望和鼓励,所以一直以来每次考卷我都要求家长签意见,希望家长重视起来,开学来测试了一次,大部分家长还是很支持我的工作的,能很负责的签上意见,只有一小部分家长没签意见,为了您的孩子,我的学生这个共同的对象,我希望大家能理解我支持我。    五、正确使用好改错本   随着孩子的长大,我已经让孩子建了改错本,但是从我检查的结果看改错本使用的不是很好,个别同学用的还不错,如:丁嘉芯的改错本,有题目有错误原因等,下面我说一说如何使用改错本:   (一)先说说错题的格式——1题目2错解3错因分析4正解5红笔标注   先抄题目,这是最重要的,一定要抄,数学本是一分为二的,写题目时可以统统的写过去,左边写孩子的错误做法和错误原因分析,并将错的地方用红笔圈出来;右边再写上正确的解题过程,并用红笔将相应的地方也圈出来。经过如此对比,能够更好地提醒和加深你的印象。   比如:第一单元中有这么一道题:有37个萝卜,每筐装8个,至少需要几个筐?有的是没抓住关键词至少,那就应该在至少上那红笔圈个圈,并且在第二个算式4+1=5(个)下那红笔画出来,错误原因就写:没理解题中的至少的含义,4个筐装完后还剩3个萝卜,还需要一个筐,要用商4再加1是5个筐。有的是单位写错了写成了筐,那就应该在单位个的下面划线或圈圈,错误原因就写:我没找对单位,单位应在几或多少的后面找,当然多少钱的单位不是钱,钱是人民币,人民币的单位是元角分,等等,我只是给大家举个例子,绝不能不抄题只改错,失去改错本的功能,因为这个本子我们要经常性的翻阅,并且在期末复习时一定要看的。   (二)改错本的内容来源于   1、日常作业书本上的练习题目   2、平时测试题目,考试卷上的错题   (三)建立错题本一定要注意:   1、一定要有题目。   2、同类的题目不要一味的并入错题目,只留一两道比较有特色或者比较有代表性的就可以了。   3、错题本上的内容要经常翻看,在你完全掌握了之后,就可以适当减少翻阅的次数了。   人们不是常说“在错误中摸索,在思考中修正,经反思才能提高”吗,这句话用在学习上更是至理名言,是提高学习成绩的不二法宝,也是我最为推崇的一种学习方法,提供给各位家长督促孩子学会使用改错本,日积月累肯定您的孩子会受益匪浅的。说的不对的地方请大家见谅,谢谢!   二年级家长会班主任发言稿3 各位家长朋友:   大家下午好!我是潘云海老师,分管学校安全和德育工作,同时也是我们二年级的行政蹲点。很高兴今天能把大家请到学校,召开此次家长会,今天我们开会的目的主要是就孩子的教育、学习等方面的问题一起进行探讨和交流,让我们学校老师和家长形成教育的合力,更好的为孩子的健康成长,奠定良好的基础。   今天主要给大家交流三个方面:   一是要关注孩子的全面成长,二是要加强安全方面的要管理,三是讲家校配合,形成育人合力。    一、关注孩子的全面成长   1、孩子的全面成长是家长的责任,也是学校的使命。   首先,我也是一名二年级学生的家长,平时在孩子的习惯培养、学习、课外才艺等方面忙的不亦乐乎。尽管这样,仍然是为人父母的责任心驱使着我全力的付出。学生的全面成长就是素质教育,素质教育就是要培养适应社会的核心素养,培养孩子一生发展的必备技能。我们现在很多家长往往只关注孩子的学习成绩,而忽略了很多必要的东西:身体素质、情感表达、控制力、文明素养、良好的生活习惯、兴趣爱好等等。我想;作为父母有培养孩子全面成长的责任,作为孩子我们也应该从小培养他的责任心;“比如认真学习是他的责任,能保持衣物的整洁是他的责任,爱护教室卫生是她的责任”等等。正如我们学校的办学理念“仁爱心责任心心心相印”,我们学校就是要从小培养孩子做仁爱之人,拥有责任之心。   2、目前我们大邑教育也在重点关注一些教育工作。   提出了大邑教育“1511”发展规划,提出了大邑教育“十大品牌”,“素质教育+”理念以及培养学生“十个好习惯”等系列举措。应该说我们二年级的家长都是比较年轻的,文化知识水平高,见多识广,都是比较懂教育的家长,在孩子的教育问题上,更多的是想让孩子有一个好习惯、有较强的综合素养。现代社会的竞争靠什么,靠的就是习惯和综合素养,特别是县教育局提出的培养孩子拥有“十个好习惯”:   “每天锻炼一小时;学习认真有计划;干干净净每一天;节约资源不浪费;自己事情自己做;家务劳动主动做;文明礼仪待他人;说了就要努力做;按照规则来行动;对待别人要宽容。”以上这些都是从小事、细节做起,逐步培养孩子养成良好的行为习惯,身心两健。   大家知道素质教育是现代教育一个永恒的话题,大邑教育提出了“素质教育+”理念,目的就是通过各种活动培养孩子有健康身心、有实践能力、有社会责任、有审美情趣、有创新精神。其实子龙街小学就在一直做这方面的工作,目的也是通过我们德育活动,校本课程活动,社会实践活动,给学习提供展示自己的平台,提供各种才艺兴趣的学习机会,提供拓展学生视野的实践活动。   3、素质教育是学校自20xx年以来学校一直努力的方向。   近几年来;我们学校开展了丰富多彩的德育活动,比如4月份即将进行的四月的子龙文化艺术节、六月的六一亲子活动、11月体育节、读书节,12月的合唱比赛等等,通过这些活动可以看到参加活动的孩子展示出的天真、无畏、自信的气质。   在近2年来,学校利用各种资源、提供人力、财力、物力,在每周三下午开展了校本课程活动。我们请到了校外一些老师、有艺术专业特长的志愿者、学校部分特长教师。给同学们专门开设了包括足球、吉他、书法、健美操、跆拳道、科创、手工、景泰蓝等等的校本课程活动。应该说,每周三下午是孩子们最期待的时候,这些活动也是受到专家、部分家长的一致好评和大力支持。   读万卷书,不如行万里路。尽管学校校内提供了丰富的课程和活动,我们还想带孩子们出去走一走,参加各种社会实践活动,增长孩子的见识。去年12月,教育局出台了学生旅行研学的实施意见,明确了小学阶段4—6年级可以组织孩子参加社会实践,提高学生的社会视野。学校根据孩子的年龄特点和相关要求制定了以科技、文化、毕业旅行为主题的子龙街小学社会实践方案。   4、当然,在实施这些素质教育活动的过程中,也面临一些困境。   (1)比如部分家长的观念还比较陈旧,不愿意孩子除学习外花较多的时间。   (2)家长在孩子参与这些活动的支持不够,比如时间、财力支持。   (3)师资力量不够,比如目前校内教师资源比较缺乏,今后还希望有专长的家长到校开展一些校本课程活动。    二、做好安全教育和管理   俗话说,安全重于泰山。我们常常在各种新闻媒体上看到一些关于孩子的安全实践,这些都是我们每个家庭不能承受的痛。为了避免这些事故的发生,我们希望更为家长做好以下方面的安全工作:   一是做好防溺水的教育:   1、教育您的孩子不要玩水,更不要在没有家长监护陪同的情况下去游泳,特别是在学生上学、放学的路上,双休日、假日、暑假等脱离学校和老师监管的时间里,做好您对孩子安全监护,保证您孩子的安全。   2、教育他们掌握必要的自我保护、自护自救方法。如果发现有人溺水,不要贸然施救,而要迅速就近呼救,请有救护能力的人来进行救护,或打110、120等求助电话,积极、及时地向有关部门求助。   二是交通安全教育:   1、教育孩子遵守交通规则,确保人身安全。在上学、放学路上一定要靠右边走人行道,人多、车辆多的地方要停下来观察安全后才通行,不抢红灯,确保安全。   2、横穿马路要走人行道,一定要左右看清,观察没有危险时,才能通过。特别是在校门口下车后,严禁突然横穿马路。   3、严禁在马路上追闹戏笑,忘记了安全。   4、小学生严禁骑自行车上公路。   5、家长一定不能酒后驾车。   三是卫生方面教育:   1、各位家长要教给子女常见的个人卫生常识以及常见传染病如流感、腮腺炎、麻疹、手足口病、结核病等症状及预防知识;要教育孩子不吃不卫生、超过保质期的腐烂变质的食品,不到无证摊贩处买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位,无保质期等标识不完整的的食品和其他定型包装食品。不喝未经消毒、烧煮过的水(包括自来水),不喝存放时间过长的、过时的纯净水。   2、如果是确证了是传染病的。愈后,须出示医院康复证明方能回班就读。   四是注意消防安全,预防火灾发生。   五是及时完成安全教育平台。   六是做好特殊体质孩子的管理,不隐瞒孩子的情况,且应及时向班主任老师上报。    三、家校配合,形成育人合力   教育是一项持久的工程,需要我们的老师、家长持之以恒的支持和付出,必须要形成教育的合力,才能达到事半功倍的效果。   因为我也是一名家长,所以提出以下几点建议供大家参考。   一是基于老师与家长的目标都是一样的,都希望孩子健康成长。所以希望大家关注学校微智平台、公众号、告家长书等。积极沟通,在教育理念上形成共识,如什么样的孩子才能适应未来,那些事孩子必须的,小学生应该掌握那些技能等等。   二是有效益、有情感得表达诉求,防止师生、家校产生一些误会。可以通过电话、家委会等形式及时交流。   三是积极参与学校的各项活动。是作为孩子的榜样,也是体会教师的难处,增加与孩子、老师、学校之间的了解。也是参与学校管理的需要,更是见证孩子的成长。想一想多年后,翻出您到校参与活动的照片,校根据情况可以到学校开展一些家长讲堂等活动,。我们也希望今后需要家长支持配合的时候,能得到你们热情的回应,比如到校品餐、参加亲子活动等等。   各位家长,今天我们走到这里都为了一个共同的目标,希望今后我们仍然携手同行,共促孩子的健康成长。非常感谢大家百忙之中到校开会,谢谢大家!

二年级家长会班主任的发言稿

尊敬的各位家长:   你们好,我代表二三班的全体师生感谢你们的到来!   首先,我来向大家把班级整体情况作一些汇报。    一、班级基本情况:   二三班开学转走一名女同学,又转来一名女同学,现共有45名学生,其中23位男生,22位女生。    班干部情况:   班长:丁**   副班长:苗**徐**   学习委员:张**秦宇彤   体育委员:苗**徐**   卫生委员:陈**   值日组长:焦**安**张**秦**鲁**   学习组长:苗**鲁**邱**焦**   安**武**杨**王**    学生的学习情况:   大部分学生已经会自学,如预习;会和同学合作学习,如组内认读生字,读课文,一起讨论问题等。同学们阅读时能认真找好词,安静的去进行阅读,爱讲故事,表现欲相当的强。   常规情况:   文明礼貌:基本做到讲文明、有礼貌。   纪律:女生首纪律,男生需要老师的反复强调。   卫生:大部分同学的个人卫生好,个别学生不行,如剪指甲不能按时去做。    二、通过成绩看问题:   1、上课质量决定成绩:   课上表现积极的同学:张**、苗**、秦**、丁**等。   2、作业完成态度:   作业优秀的小朋友有:   苗**丁**杨**李**武**、付**、杨**、秦**李**等。    三、良好习惯的培养:   (1)第一方面是关于作息时间   上午7:30到校开始早读,11:30放学。   下午2:30以后到校4:40放学。   1、请您一定要按时接送孩子上学放学,以您的.实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。   2、注重孩子在家的作息时间、写作业时间、休息时间。   (2)第二方面是关于学习的准备   1、学习用品:   书包内整洁、书和本子(干净)、铅笔(至少三到五根)、橡皮等。   2、生活用品:   水杯、每天穿校服,佩戴红领巾、小黄帽,带课间活动用具如毽子。(自己整理和管理自己的学习用品和生活用品。   (3)第三方面是关于孩子学习   1、完成作业的态度,时间、质量。   2、及时的复习。   3、家长的辅导与监督。   (4)第四方面是关于行为品德   1、卫生(认真值日、个人卫生要好)。   2、文明有礼貌。   3、要有责任心。    四、送给家长几点建议:   1、不护短,支持班级工作,不斤斤计较。   2、及时与老师联系沟通。   3、言传身教,多鼓励,重视与孩子的情感交流。   4、安全教育:   时时强调交通、饮食、防溺水、防火、防电。    五、了解班级教学理念   A、注每一个学生   B、不仅追求好,更追求进步   c、不看中一时成绩   D、希望每个孩子都有进步    六、接着,我们一起分析一下期中考试情况: 后进生的基础知识不够扎实,生字虽掌握得好,但是在运用时不够好。同学们的书写不错,只有个别同学的书写需要加强,希望我们全班继续努力。总的来说,以后,我们共同抓一下小孩读书、积累。    七、接着让家长配合做到的建议:   1、按规定时间监督小孩上下学。   2、按时搞卫生,如剪指甲。   3、学会并经常整理书包。   4、在校必须穿校服,戴小黄帽,戴红领巾,洗桌套,带课间活动用具。   5、强调安全、不吃小摊食物,不乱扔垃圾。   6、读书,推荐连环画、作文书等,鼓励参加各项活动。   家长们,相信,我们的共同理解,沟通,会使孩子们越来越优秀。

小学二年级家长会班主任的发言稿

小学二年级家长会班主任的发言稿   时间的过得真快,二年级的同学又要开家长会了,那么在家长会上作为班主任要说什么呢?下面是我为大家精心搜集的小学二年级家长会班主任发言稿 ,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!   各位家长: 下午好!   我是某某)班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下面,我把本班学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。   本班共有**名学生,男生**人,女生**人。班级学生的特点是男孩多,活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,差异较大。   一个孩子能健康成长,离不开老师的教育,更离不开家长的教育,这次家长会的召开,就是让我们互相了解,彼此合作,努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近一年的接触,我觉得这些孩子很可爱,我很喜欢他们,他们也逐步接受了我,喜欢我了。有的学生还会关心我了。“老师,您的衣服上有灰尘,我帮您掸掉吧。”“我帮您去拿本子吧。”这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点,发现他们的优点夸一夸,是我每天必做的事,我想通过对他们的称赞,来改变他们的学习态度和行为习惯。,   一、一个好的习惯可以让孩子终生受用。   作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:   1.专心致志。   孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。   2.独立思考。   父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的.方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。   3.认真细致。   孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。   4.培养孩子活跃的思维。   不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。   5.背记课文和优秀作文。   小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。为什么有的学生到中、高年级写作文时,常常觉得作文很难写,而且写的干巴巴的。其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。所以,我要求学生要把每课课文背出来,从一年级培养起,希望家长配合我做好这项工作。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。我们班有很多学生订了语文报,这就需要家长引导学生好好读一读报纸的内容,扩大孩子的知识面。良好的学习习惯会让孩子受益终身。   二、几点让家长配合做到的建议:   1、学习用品的准备。   刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。   2、为孩子安排一个良好的学习环境。   主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。   3、不要过分的保护孩子。   比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。   4.孩子必须读的书。   《新童谣》《成语故事》《365夜故事》《中外童话故事精选》《小溜溜溜了》《中国民间故事》《科学家的故事》《爱丽丝漫游奇境》《水孩子》《中国儿童画报》等 。   最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!!!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。 ;


小学二年级家长会教师发言稿

  在不断进步的时代,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。写起发言稿来就毫无头绪?下面是我收集整理的小学二年级家长会教师发言稿范文五篇,希望对大家有所帮助。 小学二年级家长会教师发言稿范文五篇1 各位家长:   上午好!   首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!很高兴又和大家见面了,而我们每次碰面的目的只有一个,就是为了孩子。把孩子培养成材是每一个家庭的期望,也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的班主任和数学老师我先把本班的有关情况向家长们做个汇报:   一、汇报班级工作和学习情况   今年我们二(二)班一共有53名同学,28名男生和25名女生。我们班在各方面,比如常规方面:我们的卫生、用餐等等,或者是我们的课堂纪律、学习成绩,都得到了任课老师很好的评价。   我们有一批出色的小干部,他们自身素质非常优秀,而且性格也很好,能够无私地帮助他人,认真负责,成为我们老师的得力小助手。在此,我也要向这些小干部表示感谢,也谢谢各位小干部的家长的配合和支持。   (PPT出示班委名单:小组长名单:)   1、卫生打扫   在卫生打扫工作中,我们现在开始的是一套承包任务,这中间肯定就存在有的孩子活比较重,有的孩子活比较轻松的区别,这里很感激每一位家长的理解。我要表扬我们扫地的8位女生,每天放学前都是认认真真地完成任务,从不马虎;也要表扬我们排桌子的12位男生,也是每天必做的,另外我们擦黑板的三位:xx也都非常负责。班级环境人人有责,如果一个人搞破坏,那么其余48人弄得再干净也没用,所以也希望家长们能够积极培养孩子热爱劳动的意识。   2、文明用餐   在用餐方面,现在基本上能做到吃饭不随便讲话,在规定的时间里能够吃饱,不少孩子都能光盘。这里我也要高度地夸奖一下姚老师,她每天都给光盘的孩子拍照片,然后发到群里,真的很有耐心。姚老师一拍照,很多孩子也就吃得特别来劲,每天也会比赛能不能光盘,因为光盘的孩子也能够多得几个奖章。   (PPT出示光盘小明星:)   二、老师们对家长的感谢。   感谢每一位家长对孩子的辛苦付出和认真辅导。   感谢每一位家长对我们工作的理解和支持。   感谢每一位家长对我们工作的付出和配合。   特别感谢郁逍艺家长每日的短信必回。   三、有关建议:   (一)做孩子生活的帮手   (1)帮孩子准备好每日的红领巾,周一以及学校的重要活动要穿校服。孩子还小,很多事情还是需要父母操心。   (2)和孩子一起准备好每日必须的文具用品,您可以和孩子一起动手准备,让孩子一起,也是方便孩子知道东西放在哪里。   (3)教孩子做些简单的家务。虽然现在很多父母对家务都是包办性质,但是让孩子做些简单的家务还是很有必要,因为你是在教他生活。   (二)做孩子学习的助手   (1)培养孩子良好的学习习惯。   二年级的孩子独立学习的能力处于一个过渡阶段,所以对于那些还不够自觉的孩子,回家读书、写字的时候还需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。   特别是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……所以希望孩子在家学习时也能时刻保持良好的学习习惯。   每天一回家,第一件事就是放下书包先学习;每学新课以前,按照要求完成预习,第二天上课才能有针对性的听讲,孩子对于自己已经掌握的知识就能积极、勇敢的举手回答问题。每课结束,回家做好复习,不自觉中,学习的积极性就提高了,而且,学习的效果也会事半功倍。   (2)帮助检查孩子的作业。   我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现:   1、不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业。   2、字迹潦草,为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度。俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。   (3)作业签字。   作业签字。进入二年级,孩子们已经学会了自己记作业,但是因为低年级我们目前还没有书面作业,所以一些口头作业请家长要帮忙督促完成。我们的作业会很适中,不会太多,如果您的孩子完成作业需要时间很长,那说明他没有全神贯注,那我们就要及时联系交流情况。   实行家长签字的形式实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。不仅要检查书面作业,口头作业也要认真检查,并写出意见。   比如背书,可以签背得很流利等等。另外一定要对照孩子的作业记录本检查。写作业时要求孩子姿势正确、书写要工整,一笔一划不马虎,尽量一次写正确、不用橡皮檫。   (三)做孩子人生的向导   (1)以身作则,做孩子的榜样。   (2)遇到问题教孩子先从自己身上找原因。   (3)及时发现孩子身上的问题,防微杜渐。   (4)尊重孩子的选择,多带孩子体验生活。   如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对桨,双桨一起用力,小船方可向前,迫切希望在今后的工作中能得到您的配合和支持,同时也向您许下承诺,既然您把孩子交到我的手里,我一定尽自己最大的努力教好您的孩子。   我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我们指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。 小学二年级家长会教师发言稿范文五篇2 各位尊敬的家长:   大家好!   这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级 工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:    一、我的建议   1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。   2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。   3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。   4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。   5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。    二、强调学校的作息时间   现在,学校特别注意学生的安全情况,因为学校前面是马路,车辆来来往往非常危险,所以校长特别强调学生早上7:30分左右才可以到校,不得在校门口的马路上逗留。下午4:15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。   做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通,希望家长如果学生有事能及时联系。    三、加强联系   孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。   学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快! 小学二年级家长会教师发言稿范文五篇3 各位家长:   下午好!   非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!   第一方面:班级介绍   半个学期以来,整体上看,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是每周的班级评比,学生表现良好,集体荣誉感都增强了。   第二方面:说说期中检测。   当家长看到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有我们所感到困惑的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过究竟是什么原因?你为孩子在学习上付出了多少?教师有多大的责任?当然,现在的社会并不是一味地看重分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的.。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。   1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重。   2、没有养成良好的学习习惯。   3、考试过程中较粗心,不能认真仔细地读题、分析题意,解决问题。   第三方面:经验交流   1.激发孩子的识字兴趣。   现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,让孩子在轻松愉快中认会了字,孩子识字的兴趣也就会更浓了。在课堂上,他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示,体验到了成功的喜悦。   2.关心孩子的学习。   每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。   家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。   我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。   3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。   但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。   4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。   第四方面:安全及行为教育   1、正值夏季,家长一定要杜绝孩子玩火,禁止单独骑自行车上路,尤其是我们居住在街道的学生。   2、学校作息时间已经调整,所以请家长务必让孩子按时到校,早上7点到校,下午1点45到校。另一方面也是对学生安全的考虑,不要提前到学校,还有下午是5点15放学,请家长一定要按时来接,孩子还小,不要让他们一个人走回去。   3、给孩子勤洗手脸,勤换衣物,勤洗澡,养成良好的个人卫生习惯。   4、有计划的给孩子零花钱,不要让孩子买零食吃,尤其是便宜的小食品,防止食物变质中毒。   各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:   1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做, 什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。   2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。   3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。   以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家! 小学二年级家长会教师发言稿范文五篇4 尊敬的各位家长:   大家好!   很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。光阴似箭、日月如梭,转眼间孩子二年级的学习生活即将结束,在这近一年的时。   1、尊重孩子——与孩子平等对话。   以朋友的身份与孩子相处,不要一言堂,要民主化。孩子上学后,随着年龄的增长和周围人际关系的发展,必然会出现一系列的变化,他们会遇到很多困惑和困难,也将面临更多需要自己亲自处理的事情,这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子,而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚,否则只会换来孩子的逃避和欺骗。   对孩子说每个人每一段时期都有许多事情要去做,但必有一件是最重要的,你现在是学习,只有在确保学习好的前提下,再去做其他你认为重要的事,游戏、看课外书、看电视……   2、了解孩子——走进孩子的心灵。   家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育,也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情,再处理事情;态度要热情,立场要坚定。   孩子也可能失去学习的兴趣。家长要在孩子的成长过程中积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管,什么都由着他。其实,孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够,再加上这个社会错综复杂,因此,还离不开家长和老师的引导。   每天对孩子一问——问一下今天班上有什么事,你做的怎么样?   每一个月问班主任老师在学校情况。   一起看书、读报;与她聊天、散步、外出吃饭……尝试让他(她)写日记,有什么事与日记说……   3、信任孩子——多赏识孩子。   人人都会犯错误,都会有失误,关键的是下次不犯同样的错误,态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。   多与孩子沟通,多与孩子一起想方法,不要把分数看得太重要,分数固然重要,因为现在所有的都以分数来划分,不过我们家长要把这分数重要放在心理,因为我们老师比你们更关注分数,其实我们的孩子比我们更关注分数,但作为家长来说比分数更重要的是让孩子的学会处理问题的方法。真正意义上的学习。我们的目的是培养一流的考生,还是培养一流的学生?家长要把子女培养成什么?   4、引导孩子——身教强于言教。   老人说,这是孩子的性格,是天生的,但我坚信,后天的教育以及环境的影响对人的发展至关重要,教育可以改变人。孩子的独立人格和自主能力是在父母帮助下,在日常生活中逐渐养成的不久,孩子自己上学校已渐成习惯,做事的独立性也渐渐增强事实证明,每一个孩子都有自我管理和教育的潜在能力,我们给予孩子的机会越多,孩子就会成长得越快、越健康;让孩子自己做主,是对孩子真正的负责、真正的爱。 小学二年级家长会教师发言稿范文五篇5 尊敬的各位家长:   你们好!   作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。   一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学 以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。   六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:   1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强 ,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难 和挫折 又容易灰心、颓丧。   造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟 。   2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。   3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生 和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智 不能驾驭感情的现象。   3、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变 了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。   4、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,()叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。   这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。

小学二年级教师家长会发言稿

  在发展不断提速的社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我帮大家整理的小学二年级教师家长会发言稿精选范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。   小学二年级教师家长会发言稿1 各位家长:   你们好!   首先,我代表二年级全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。   今天我从以下几方面和大家进行交流:    一是向各位介绍班级的近期概况   我班这学期共有65位学生,其中男生35位,女生30位。学生总体来说都比较乖巧听话,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也都能按时独立认真完成,同学之间能团结友爱。良好的学风,离不开各位家长和课任老师以及同学们大家共同努力。家长朋友们,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”   孩子如此优秀有各位家长的功劳,同时我们的老师们也付出了很大的辛苦。我们每天的工作量超大,来到学校无缝隙管理,上完这几课,我们有更多的工作要做,要备课、要看作业,看一次作业,至少要2结课,还有太多的校务工作。我们的谷老师带病坚持工作,有时累晕倒课堂上。我们学校本应该有80多人的岗位,却只有60多个老师,老师们的超负荷工作,真的需要家长们的支持,在此谢谢各位家长们一直以来对学校工作的理解和支持。以前注重的是奖励、表扬,现在发现除了表扬,还要及时的惩罚,表扬确实激励那些表现好的,可是那些表现不好的同学不为所动,所以必须有适时的惩罚,当然我们会把握好度的。   为方便学校和家长及时沟通,我们学校建立了家长委员会,下面我公布一下名单:   主任:xx   副主任:马倩 米喜艳   成员:王艳(刘若怡) 王贵影(李若楠) 王永红(刘斯硕) 吴娜(李子昂) 商立慎(刘振琪) 张连(李嘉怡) 李文果(张德钧) 王佳(冯鸿喆) 齐凤苗(魏楷容) 韩英(吴佳宝)    二是孩子需切身注意的安全等几个事项;   1、有部分学生是自己走着回家的,希望家长教给孩子如何横穿马路,教育孩子不要和陌生人说话,不要在路上逗留,不要随便去其他同学家玩。同时教育孩子要遵守交通规则。   2、为了你孩子的安全,请尽量按时上学不迟到,早晨到校时间为8:00,中午到校时间是2:00,过早到校没有老师守班存在安全隐患。同时,请您及时接孩子放学,以免在外等待,为了方便您和他人能及时快速的回家,请各位家长不要把车开进富康街。   3、预防流行疾病,尽早治疗。孩子万一生病或有事不来上学,一定及时与老师联系,最好多留几个电话号码,以防意外时能联系沟通)   4、恶劣天气时,尽量自己接送孩子,并注意路上安全。    三是结合孩子们的表现,从整体上互相交流几点教育建议。   1、转变观念   千百年来,我们的孩子不都是在校由老师教育,在家听父母教导吗?不错,可是,时代不同了,我们的教育观念也要跟着改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学习伴随终生。因此,孩子就必须学会自主学习。同时,让每个孩子都要展示自己。你也许不知道,到这学期结束,你的孩子已经能认读生字2100个。中国人常用汉字才3000。想想你的孩子多能干呀!可是这些字孩子们都掌握了吗?单靠课堂上是远远不够的。再看我们的语文书,除了认字更要的是什么?这些都要靠课外。这就需要家长的监督。   2、加强督促   作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己没知识,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。即使自己真的不懂,读得对不对听不出来,读得熟练不熟练,总能听得出来吧。监督孩子做作业,家长主要做好以下四方面工作:1、监督孩子按时完成作业。2、监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业,现在不抓,以后难改。3、监督孩子认真书写作业。规范的书写对低年级的学生很重要。4检查孩子每天的家庭作业最好能签字,帮助并教给他们整理放入书包。建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以和老师及时沟通。监督孩子阅读。   3、养成习惯   良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯(培养孩子独立洗简单衣物、独立收拾房间、独立整理书包学具、独立背书包)、品德习惯(不是自己的东西不要拿、不要攀比、学会交朋友、不要偷拿家长及老师的钱物、遇到任何事情都不要用拳头解决问题)、学习习惯(学会听、学会说、学会看、培养读书的习惯)、社交能力(学会交朋友、学会用礼貌用语)等。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。   4、沟通合作   多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人一样,很多事情是需要压力去做的。学生就像一颗螺丝钉,家长在那头抵住,老师在这头紧扭,才能铆定,从这个意义出发,家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。说实在的,你们多一份关心、重视,就是给我们老师增添信心。试想,一个家长不重视、学生自己不重视的学生,任凭老师单方面用力,又会有多少成效呢?    四是相关的教育活动。   1、学习辅助资料的选用,希望家长积极

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