实验室规划方案

实验室的工作计划

2021年实验室的工作计划（通用5篇） 　　日子如同白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，我们要好好计划今后的工作方法。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是我帮大家整理的2021年实验室的工作计划（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　实验室的工作计划1 　　为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下： 　　一、指导思想 　　以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。 　　二、工作任务 　　为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作： 　　1、明确实验的目的意义。 　　2、按照省标准化实验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。 　　4、学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。 　　三、具体措施 　　1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。 　　2、认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使教师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培养学生创新意识。 　　4、加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全实验课。 　　5、教师撰写学科论文，积极参与各项竞赛。 　　实验室的工作计划2 　　一、指导思想 　　以十八大报告为指导，为了进一步提高小学实验的管理水平和能力，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。同时，在日常工作中渗透法制教育。 　　二、基本情况 　　本校共有教师21人，其中女教师5人;共有8个班级300余学生上科学实验课，任科学教师4人;目前实验室的实验器具尚有欠缺，故给教学工作的开展带来了较大困难，严重制约了本校该科目的教学质量。 　　三、主要任务及目标 　　按国家教委颁布的课程计划开足实验教学课程，我校能根据上级有关精神，结合本校实际，做好实验室建设工作。有一个学生实验室和一个仪器管理室，实验仪器按标准配备，达到95%以上;能合理添置实验仪器和器材，基本上达到上级规定的标准;实验室的电源、安全措施等基本到位。通过实验引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。 　　四、具体工作措施 　　1、成立实验室领导小组： 　　组长：张洁副组长：杨正奎 　　成员：为全体科学教师。 　　做到加强领导，分工明确，责任到人。 　　2、实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。 　　3、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。 　　4、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有事可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。 　　5、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。 　　6、开学及时收取各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录》、《分组实验记录》。 　　7、在实验教学、教研方面，以全体科学任课教师为组，进行相应的科学教学与实验教学研究，以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。 　　8、材料归档： 　　(1)实验管理员每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 　　(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求。 　　9、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。 　　(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 　　(2)作好相关实验器材的申报，申购等工作。 　　(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。 　　10、其他相关工作 　　(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。(2)如有不足之处，工作中及时调节与补充，使之日臻完善。 　　实验室的工作计划3 　　为了加强实验物理教学，特制定如下计划： 　　一、重视利用实验室现有的物品，加强演示实验和探究实验教学 　　1、按照新课标的要求，根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满足教师和学生探究活动的全部需求。 　　2、精心设计实验步骤和教学方法，做好实验准备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示实验和探究实验教学。 　　3、重视利用身边的物品进行实验，全面培养学生的设计和创新能力。 　　二、努力提高学生分组实验的教学效果，全面提高物理实验教学水平 　　1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作，教师上课前应先试做，以确保实验顺利进行。 　　2、要求学生课前做好实验预习，对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺利地实验。 　　3、学生第一次接触的实验，教师应先示范，装置复杂、难度大的实验，应在教师的指导下分步完成。 　　4、实验时，教师应要求学生按课本要求，按实验步骤进行操作，仔细观察，认真记录，分析思考，得出结论。 　　5、在实验课上，教师、实验教师要巡回指导，发现问题及时解决。对普遍存在的问题，在实验结束时，要做全班讲评，对失败的实验要帮助学生分析原因，有条件的允许学生重做。 　　6、指导学生根据实验报告的项目，做好实验记录，并按要求写出实验报告。 　　三、定期开放实验室，让每个学生都动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理实验提供便利，并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。 　　四、在充分利用实验室现有资源，搞好物理实验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。 　　五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作，做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。 　　实验室的工作计划4 　　对一些具体的问题从本质上去了解，既能让学生巩固既得的知识，又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果，我依据学校管理员细则，制定了一份具体的工作计划： 　　1、学期开始，首先打扫好实验室卫生，使实验室、各种仪器干净洁净，以后每星期打扫一次，以保证实验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。 　　2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，规范一些仪器编号方面不足，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。 　　3、为了使学生进入实验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的使用情况进行了解、清查，给每一个班级的学生进行编号、定座位，定职责。 　　4、对任课老师进行集中讲解，使每位教师都了解实验室规则，以便在今后的工作中，能积极配合实验员做好各种实验记录，并依据教师的实验次数、实验卫生情况、药品的用量、仪器损坏的多少等方面对老师进行综合评价。 　　5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到责任到每一位教师、学生，以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中出现的问题及时上报，及时维护，不耽误教学、检查工作的进行。 　　6、记录好实验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品，尽可能自己制作，以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。 　　7、做好月工作总结。每月的月底对实验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解本月的实验情况。 　　本学期不仅要做好本职工作，还要大力协助任课老师搞好实验教学，特别是分组实验教学，在没课的情况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组提供的实验项目，认真核对，确保实验的顺利进行，使化学实验室管理再上一个新的台阶。 　　实验室的工作计划5 　　一、常规工作： 　　1、仪器室中的器材进行分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用方便，用后复原，使帐、物、卡三相符。 　　2、认真钻研业务，熟悉本学期的教材和实验大纲，熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。 　　3、协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。 　　4、做好教师演示实验和学生分组实验记录，总帐册、登记册做到有据可查。 　　5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示实验的正常进行，做好分组实验器材的'摆放工作，确保分组实验顺利开展。 　　6、添足必要的实验器材，尽量满足教师的要求，使分组实验做到二人一组。 　　7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器经常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。 　　8、及时做好实验室置购计划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。 　　9、经常向学校汇报仪器管理，使用情况及存在问题，认真总结经验，提高管理水平。 　　10、开源节流，积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作，完备器材及时请购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。 　　二、实验室其它工作： 　　1、坚持对实验室进行定期打扫，保证实验室的整洁和有序，给师生提供一个良好的实验场所。 　　2、不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍，对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解，保证实验的安全有序进行。 　　3、定期向学生开放实验室，提高学生的课外活动积极性和实验操作，拓宽学生知识面，培养学生能力。 　　4、切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度，要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。 　　5、配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。 　　三、指导思想： 　　初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准（实验稿）》，其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。 　　四、具体工作计划： 　　1、制订规章制度，科学规范管理按照学校各类规章制度，并认真执行。 　　2、制订学期实验计划表、周历表。 　　3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实，积极服务于教学。 　　4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。 　　5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 　　6、做好仪器的借出、归还验收工作。 　　7、有必要时，可以自制一些教具。 　　8、做好仪器、器材的添置计划。 　　9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。 　　10、结合学校常规管理，保持实验室的清洁卫生。 　　11、每天检查实验室的用水，用电等情况，做好安全记录。 ;

实验室的工作计划

　　 实验室工作计划（一） 　　又是一个新的学年，新学期成开始了，认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步推进素质教育，本着因材施教的原则，落实科学发展观的精神，围绕学校的办学理念，结合学科实际，开展好化学实验室的各项工作，为学校的教育教学服务。仔细分析学科教学的实际情况，本着面向每一个学生、为学生服务的理念，极尽所能地配合学科老师搞好化学实验教学。因为实验教学是化学教学的重要组成部分，也是化学教学的主要方法。作为实验员应该了解实验教学的必要性、重要性，立足本职岗位，树立不怕麻烦的精神，认真学习新课标的标准要求，仔细钻研教材，熟悉本学科教学内容中的实验内容和实验方法，探究书本中的实验教学，努力改进化学实验，使之更合理、更科学。注重学生动手能力和科学探究精神的培养，让学生掌握基本的实验技能和科学实验探索方法，培养学生的观察能力、思维能力以及解决问题的能力，提高学生的科学素养和综合能力，全面发展学生的能力，为其以后的学习、工作打下坚实的基础。 　　学期初，根据任课教师的教学计划制定好本学期的实验教学计划，三个年级的化学实验教学统筹安排，根据实际的化学实验教学需要制定好实验器材和试剂的添置计划，保证化学实验教学正常有序地进行，管好、用好化学实验室，开足开齐各类的实验教学，为学生课外的研究性学习和实践活动为提供场所和材料。 　　立足于实验室，为学校的教育教学服务，为师生们服务。实验员做到提前到岗，按照每个任课教师的具体实验要求，精心准备每个演示实验，提醒任课教师实验过程中要注意的事项，使实验现象尽可能清晰，确保实验教学的效果，另放1至2套实验器材备用。做学生实验时和该年级的任课教师及时联系，12个班级在时间上错开进行，实验器材和试剂备足备齐，实验过程中有损耗时，做到随时补充，和任课教师一起搞好实验教学。学生的动手能力不同，实验水平有高有低，协助任课教师指导学生做好实验，及时纠正学生错误的实验操作；实验过程中注意实验室内的通风，实验结束后，及时清洗整理实验器材，并倒置晾干，试剂瓶口用石蜡封好并送回橱内，实验室打扫干净，以备下一次实验教学。平时教育学生注意节约实验材料，在实验过程中控制试剂的用量。注意收集日常生活中的废弃物，做到废物利用，物尽其用，尽可能地减少浪费，同时注意保护环境，尽可能地减少化学试剂对周围环境的污染，做到绿色化学。各类单子随时填写，认真填写实验室日志，积极开展实验室工作，满足实验教学需要和师生们的实验需求。 　　学期末，做好实验器材的统计工作，材料的归类、装订，存放于橱内。科学规范地管理化学实验室，确立安全意识第一位，注重化学实验室和仪器室、试剂室的安全，做到常通风，做好防火、防潮、防爆炸和防盗工作，维持实验器具处于可使用状态，保持实验室和仪器室的整洁卫生。同时配合学校做好其他工作。 　　利用空余时间翻阅教学书刊，向任课教师请教，积累实验方法和经验，不断充实自我，丰富教育教学理论知识，并运用到平常的实验教学中，提高实验教学效果。 　　 实验室工作计划（二） 　　本学期我负责实验室的全面工作，为了更好地实践新课标理念，发挥实验室的教学功能，批培养新一代有能力的人才，现制定实验室工作计划如下： 　　一、指导思想 　　继续全面贯彻新课标理念，坚持以学生自主、探究、合作、创新的学习形式，提高学习效果，改进和加强实验室工作人员的思想政治工作，不断分析新情况，研究新问题，提出新政策，本着为学生服务思想，大力配合科学教师开展实验教学，培养学生熟练的.实验操作技能，增强学生的综合能力。 　　二、具体工作 　　1按要求健全完善实验室的各项规章制度，并及时更换上墙，张贴时做到合理美观，建立标准合格的实验室。 　　2、做好实验仪器帐物的校对工作，入库仪器按要求登记，并及时入财务帐，做到物、帐一致，账目清晰。 　　3、做好仪器的管理工作，实验室仪器要及时清点，摆放合理，使用方便取放，借还时要及时填记录，并及时整理放回原位。 　　4、做好仪器室、实验室的卫生工作，经常开窗通风，及时清除仪器上的灰尘，做到室内洁净，物品整洁。 　　5、做好仪器的维护工作，教育学生要爱护实验仪器，()对损坏的仪器要及时处理，能维修的要及时维修，不能维修的请示领导处理或申请报废，不足时要申请购买。 　　6要加强对实验室危险药品的管理，易蚀、易爆等药品要有专柜存放，柜上有剧毒标志，柜上有锁，使用时严格控制用量，并及时登记。 　　7、做好实验室的防火、防盗等工作，室内备有灭火器，下班关窗锁门。 　　8、按要求开出演示实验，分组实验，保证实验数量和质量，及时与科学教师沟通，熟悉科学课的实验，做好科学课与自然课的并轨工作。 　　9、上实验课时协助实验教师发放仪器，及时处理临时问题，确保实验课师生安全很正常授课秩序. 　　总之，本学期我会努力开展好实验室的各项工作，让实验室成为师生们共同学习、共同成长的天地！ 　　 实验室工作计划（三） 　　工作目标：1、提升实验教学水平 　　2、提升实验室管理水平 　　一、强化“爱岗敬业、分工负责、协同管理”意识 　　本学期将在一往“分工负责，协同管理”的基础上，通过组织学习各地实验室管理的先进经验，结合本校实验室工作实际，树立管理人员高度的爱岗敬业意识，充分认识实验教学在整个教学活动中的重要作用，努力提高实验室工作质量。分工负责突出分工明确责任到人，安全管理强化责任到位。协同管理注重实验室工作的整体性，涉及实验室整体的活动，要求齐心协力，积极参与。 　　二、加强常规管理，保障实验教学 　　1、抓好实验室管理的各个环节。实验登记应及时准确，时间安排合理；学生实验和演示实验准备，要求细致到位，实验准备就绪后，准备人员在实验室必须预作、保证学生实验的安全性和课堂演示实验的效果明显。 　　2、实验后仪器收归、清洗、归位、上架应及时。 　　3、实验用品的借用、归还应登记，借出仪器应定期追还，防止流失。 　　4、低值耗材的签单报损应及时，准确，并管理好相关资料。 　　5、对于学生实验中学生有意损坏的实验器材，根据《实验室仪器损坏赔偿制度》有关规定处理，并做好处理记录。 　　三、安全管理常抓不懈，确保零事故 　　1、通过组织学习讨论，努力提高实验室工作人员的安全意识；2、掌握突发事故的处理方法。具体要求：（1）不同易燃物燃烧的处理方法；（2）易燃、易爆、易腐蚀药品的取用，管理与检查方法；（3）有毒、有害气体、废酸、废碱、废液的处理方法；（4）误食有毒药品的简单处理方法；（5）电路、用电器的安全检查与更换，应经常化、制度化、责任到人；（6）水、电、门窗的关闭在下班出门前必须严格检查。 　　四、开发实验室资源，促进实验教学 　　1、本学期学生分组实验课教学继续实行任课教师与实验辅导员协同管理的教学方法，总结前段学生实验教学的经验，加强任课教师与实验辅导员的配合，保证实验安全，提高学生分组实验的质量。 　　2、地理展示室已筹备就绪，本学期将投入实验教学，充分发挥地理展示室仪器、图表、投影等设备，印证理论知识，提高和巩固教学效果。 　　3、生物标本室可在教师组织下对学生开放参观。 　　五、做好新教材启用前、实验器材的补充工作 　　下一学期将启用新教材，为了保证新教材实施中实验教学质量，本学期将根据新教材增加实验内容，结合实验室已有器材数量，对所需器材订出添置计划。化学实验室工作计划初中物理实验室工作计划2015年春季学期化学实验室工作计划

实验室建设标准

室内净高：常规实验室和研究工作室的室内净高：当不设置空气调节时，不宜低于2.70m;设置空气调节时，不应低于2.40m。走道净高不应低于2.20m。专用实验室的室内净高应按实验仪器设备尺寸、安装及检修的要求确定。 扩展资料 　　实验台布置：常见的实验台有岛式或半岛式中央实验台，边实验台。不宜贴靠有窗外墙布置边实验台，岛式或半岛式中央实验台不宜与外窗平行布置。必须与外窗平行布置时，其与外墙之间的净距不应小于1.30m。 　　按照用户不同的要求、根据人体工程学原理，充分利用环境空间，精心设计实验室建设更具安全性、人性化和环保为一体，充分体现了人体工程学原理。大胆向绿色实验室设计、实验室智能化控制等领域探索研发，以人为本的实验室规划设计的基础。以使我们的专业和服务达到度身定造的水平，安全舒适的`实验室建设环境是我们共同的追求。 　　设备间距：靠两侧墙布置的边实验台的净距不应小于1.50m。当靠一侧墙改为布置排毒柜或实验仪器设备时，其与另一侧实验台之间的净距不应小于1.80m。由一个标准单元组成的常规实验室，靠两侧墙布置的边实验台与房间中间布置的岛式或半岛式中央实验台之间的净距不应小于1.50m。布置排毒柜或实验仪器设备时，其与实验台之间的净距不应小于1.80m。实验台的端部与走道墙之间的净距不应小于1.20m。 　　门：由1/2个标准单元组成的实验室的门洞宽度不应小于1m，高度不应小于2.10m。由一个及以上标准单元组成的实验室的门洞宽度不应小于1.20m，高度不应小于2.10m。有特殊要求的房间的门洞尺寸应按具体情况确定。实验室的门扇应设观察窗。

有哪些实验室建设规划方面的标准？

一、中国规范与标准　　1、JGJ91-93 《科学实验室建筑设计规范》　　2、建标127-2009《治病预防控制中心建设标准》　　3、GB 50189-2005《公共建筑节能设计标准》　　4、GB J16-87《建筑设计防火规范》　　5、DB 20057-94《建筑防雷设计规范》　　6、GB 20346-2004《实验室建筑技术规范》　　7、GB 50019-2003《采暖通风与空气调节设计规范》　　8、GB 50073-2001《洁净厂房设计规范》　　9、GB 50346-2004《生物安全实验室建筑技术规范》　　10、GB/19489-2004《实验室生物安全通用要求》　　11、GB 14925-2001《实验室动物环境及设施》　　12、SN/T1193-2003《基因检验实验室技术要求》　　13、GB IT14925-94《实验室防护基本标准》　　14、GB 4972-84《放射卫生防护基本标准》　　15、GB 8703-88《辐射防护规定》　　16、GB 8978-1996《污水综合排放标准》　　17、GB 16297-1996《大气污染物综合排放标准》二、国际规范与标准　　1、ABSA 美国生物安全协会相关设计要求　　2、ACGIH 美国工业卫生协会相关设计要求　　3、AIA 美国建筑师协会相关设计要求　　4、ANSI 美国标准协会相关设计要求　　5、ASHRAE 美国采暖、制冷与空调工程师学会相关设计要求　　6、ASTM 美国材料实验室协会相关设计要求　　7、NFPA 美国防火协会相关设计与要求　　8、NIH 美国全国卫生研究所相关设计要求　　9、NRC 美国核控委员会相关设计要求　　10、世界卫生组织（WTO）实验室生物安全手册　　11、美国CDC/NIH微生物和生物医学实验室生物安全　　12、美国建筑师协会生物医学研究实验室规划设计手册

锂电池超低湿实验室干燥房是怎样设计？

SICOLAB锂电池超低湿实验室干燥房的设计与建造方案：
（一）彩钢板房
1、彩钢板应轻拿轻放，外层的保护塑料膜应在安装完毕后再去除，避免施工过程造成彩钢板刮花；
2、干燥房门洞应提前做好标识，此处地面槽铝不打孔；
3、照明安装与出风口要均匀错开，整体布局美观；
4、彩钢板安装完毕在板缝接口处要打密封胶，避免泄漏；
5、照明开关应安装在距离入口最近的位置，方便开关；
6、电线穿孔安装做防割处理及符合电气行业相关要求；
7、干燥房应尽量减少开孔，在管道线槽开孔处要做好（玻璃胶、发泡胶）密封；
8、露点仪应尽量避开人和发热设备，宜安装在主回风管道内。显示器的位置应安装在房内窗口旁，以方便房内和房外人员观察。
（二）除湿机风管
1、除湿机送风与回风管要严格密封，要在做完做灯光检漏或压力试漏后才能做保温；
2、保温棉厚度要达到30mm，且为阻燃材料，保温棉切口整齐美观，风管刷胶要均匀，不能有鼓包；
3、送风散流器要求可调风量，并在散流器上黏贴红色飘带；
4、风管接口处应有密封胶垫，且密封胶垫应黏贴整齐；
5、风管应尽量减少弯头，分支应做导流片。
（三）除湿机安装
1、水管的最高处应预留排气口，水管的最低处应预留排水口；
2、除湿机排水管应做存水弯，且要形成一定高度差；
3、管道保温要整齐密实，无鼓包，漏胶等现象；
4、蒸汽回水管道需预留手动排水口，进气管道要预留破真空阀。蒸汽管道阀门需做保温；
5、管道阀门安装位置需便于操作维修。

锂电池研发实验室设计重点是哪些？

锂电池实验室的低湿空调系统布置原则，SICOLAB告诉你
空气调节系统划分的原则除应符合现行国家标准《工业建筑供暖通风与空气调节设计规范》GB 50019和《电子工业洁净车间设计规范》GB 50472。
锂电池研发实验室供暖、通风、空调与空气净化系统的设计应满足生产工艺对生产环境的要求。洁净室（区）及干燥房的气流组织应根据洁净度、露点温度以及生产工艺要求确定。
1、干燥房与一般空调房间应分开设置空气调节系统；
2、露点温度差别大的干燥房应分开设置空气调节系统；
3、有洁净度要求的干燥房与无洁净度要求的干燥房应分开设置空气调节系统；
4、正极生产车间和负极生产车间应分开设置空气调节系统；
5、产尘量大的车间应设置独立的空气调节系统，并应配置粉尘处理装置。

食品生产企业实验室布局有什么要求？

　　第一条 为保证出口食品的安全卫生质量，规范出口食品生产企业的安全卫生管理，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国进出口商品检验法》及其实施条例等有关规定，制定本要求。

　　第二条 申请卫生注册或者卫生登记的出口食品生产、加工、储存企业（以下简称出口食品生产企业）应当建立保证出口食品的卫生质量体系，并制定指导卫生质量体系运转的体系文件。

　　第三条 本要求是出口食品生产企业建立卫生质量体系及体系文件的基本依据。

　　第四条 出口食品生产企业的卫生质量体系应当包括下列基本内容：

　　（一）卫生质量方针和目标；

　　（二）组织机构及其职责；

　　（三）生产、质量管理人员的要求；

　　（四）环境卫生的要求；

　　（五）车间及设施卫生的要求；

　　（六）原料、辅料卫生的要求；

　　（七）生产、加工卫生的要求；

　　（八）包装、储存、运输卫生的要求；

　　（九）有毒有害物品的控制；

　　（十）检验的要求；

　　（十一）保证卫生质量体系有效运行的要求。

　　第五条 列入《卫生注册需评审HACCP体系的产品目录》的出口食品生产企业,必须按照国际食品法典委员会《危害分析和关键控制点（HACCP）体系及其应用准则》的要求建立和实施HACCP体系。

　　第六条 出口食品生产企业应当制定本企业的卫生质量方针、目标和责任制度，并贯彻执行。

　　第七条 出口食品生产企业应当建立与生产相适应的、能够保证其产品卫生质量的组织机构，并规定其职责和权限。

　　第八条 出口食品生产企业的生产、质量管理人员应当符合下列要求：

　　（一）与食品生产有接触的人员经体检合格后方可上岗；

　　（二）生产、质量管理人员每年进行一次健康检查，必要时做临时健康检查；凡患有影响食品卫生的疾病者，必须调离食品生产岗位；

　　（三）生产、质量管理人员保持个人清洁，不得将与生产无关的物品带入车间；工作时不得戴首饰、手表，不得化妆；进入车间时洗手、消毒并穿着工作服、帽、鞋，工作服、帽、鞋应当定期消毒；

　　（四）生产、质量管理人员经过培训并考核合格后方可上岗；

　　（五）配备足够数量的、具备相应资格的专业人员从事卫生质量管理工作。

　　第九条 出口食品生产企业的环境卫生应当符合下列要求：

　　（一）出口食品生产企业不得建在有碍食品卫生的区域，厂区内不得兼营、生产、存放有碍食品卫生的其他产品；

　　（二）厂区路面平整、无积水，厂区无裸露地面；

　　（三）厂区卫生间应当有冲水、洗手、防蝇、防虫、防鼠设施，墙裙以浅色、平滑、不透水、无毒、耐腐蚀的材料修建，并保持清洁；

　　（四）生产中产生的废水、废料的排放或者处理符合国家有关规定；

　　（五）厂区建有与生产能力相适应的符合卫生要求的原料、辅料、化学物品、包装物料储存等辅助设施和废物、垃圾暂存设施；

　　（六）生产区与生活区隔离。

　　第十条 食品生产车间及设施的卫生应当符合下列要求：

　　（一）车间面积与生产能力相适应，布局合理，排水畅通；车间地面用防滑、坚固、不透水、耐腐蚀的无毒材料修建，平坦、无积水并保持清洁；车间出口及与外界相连的排水、通风处应当安装防鼠、防蝇、防虫等设施；

　　（二）车间内墙壁、屋顶或者天花板使用无毒、浅色、防水、防霉、不脱落、易于清洗的材料修建，墙角、地角、顶角具有弧度；

　　（三）车间窗户有内窗台的，内窗台下斜约45°；车间门窗用浅色、平滑、易清洗、不透水、耐腐蚀的坚固材料制作，结构严密；

　　（四）车间内位于食品生产线上方的照明设施装有防护罩，工作场所以及检验台的照度符合生产、检验的要求，光线以不改变被加工物的本色为宜；

　　（五）有温度要求的工序和场所安装温度显示装置，车间温度按照产品工艺要求控制在规定的范围内，并保持良好通风；

　　（六）车间供电、供气、供水满足生产需要；

　　（七）在适当的地点设足够数量的洗手、清洁消毒、烘干手的设备或者用品，洗手水龙头为非手动开关；

　　（八）根据产品加工需要，车间入口处设有鞋、靴和车轮消毒设施；

　　（九）设有与车间相连接的更衣室，不同清洁程度要求的区域设有单独的更衣室，视需要设立与更衣室相连接的卫生间和淋浴室，更衣室、卫生间、淋浴室应当保持清洁卫生，其设施和布局不得对车间造成潜在的污染风险；

　　（十）车间内的设备、设施和工器具用无毒、耐腐蚀、不生锈、易清洗消毒、坚固的材料制作，其构造易于清洗消毒。

　　第十一条 生产用原料、辅料的卫生应当符合下列要求并得到有效控制：

　　（一）生产用原料、辅料应当符合安全卫生规定要求，避免来自空气、土壤、水、饲料、肥料中的农药、兽药或者其他有害物质的污染；

　　（二）作为生产原料的动物，应当来自于非疫区，并经检疫合格；

　　（三）生产用原料、辅料有检验、检疫合格证，经进厂验收合格后方准使用；

　　（四）超过保质期的原料、辅料不得用于食品生产；

　　（五）加工用水（冰）应当符合国家《生活饮用水卫生标准》等必要的标准，对水质的公共卫生防疫卫生检测每年不得少于两次，自备水源应当具备有效的卫生保障设施。

　　第十二条 食品生产加工过程应当符合下列要求：

　　（一）生产设备布局合理，并保持清洁和完好；

　　（二）生产设备、工具、容器、场地等严格执行清洗消毒制度，盛放食品的容器不得直接接触地面；

　　（三）班前班后进行卫生清洁工作，专人负责检查，并作检查记录；

　　（四）原料、辅料、半成品、成品以及生、熟品分别存放在不会受到污染的区域；

　　（五）按照生产工艺的先后次序和产品特点，将原料处理、半成品处理和加工、工器具的清洗消毒、成品内包装、成品外包装、成品检验和成品贮存等不同清洁卫生要求的区域分开设置，防止交叉污染；

　　（六）对加工过程中产生的不合格品、跌落地面的产品和废弃物，在固定地点用有明显标志的专用容器分别收集盛装，并在检验人员监督下及时处理，其容器和运输工具及时消毒；

　　（七）对不合格品产生的原因进行分析，并及时采取纠正措施。

　　第十三条 出口食品的包装、储存、运输过程应当受到良好的卫生控制。

　　（一）用于包装食品的物料符合卫生标准并且保持清洁卫生，不得含有有毒有害物质，不易褪色；

　　（二）包装物料间干燥通风，内、外包装物料分别存放，不得有污染；

　　（三）运输工具符合卫生要求，并根据产品特点配备防雨、防尘、冷藏、保温等设施；

　　（四）冷包间和预冷库、速冻库、冷藏库等仓库的温度、湿度符合产品工艺要求，并配备温度显示装置，必要时配备湿度计；预冷库、速冻库、冷藏库要配备自动温度记录装置并定期校准，库内保持清洁，定期消毒，有防霉、防鼠、防虫设施，库内物品与墙壁、地面保持一定距离，库内不得存放有碍卫生的物品；同一库内不得存放可能造成相互污染的食品。

　　第十四条 严格执行有毒有害物品的储存和使用管理规定，确保厂区、车间和化验室使用的洗涤剂、消毒剂、杀虫剂、燃油、润滑油和化学试剂等有毒有害物品得到有效控制，避免对食品、食品接触表面和食品包装物料造成污染。

　　第十五条 产品的卫生质量检验应当符合下列要求，并得到有效控制：

　　（一）企业有与生产能力相适应的内设检验机构和具备相应资格的检验人员；

　　（二）企业内设检验机构具备检验工作所需要的标准资料、检验设施和仪器设备，检验仪器按规定进行计量检定，检验要有检测记录；

　　（三）使用社会实验室承担企业卫生质量检验工作的，该实验室应当具有相应的资格，并签订合同。

　　第十六条 出口食品生产企业应当保证卫生质量体系能够有效运行，达到如下要求：

　　（一）制定并有效执行原料、辅料、半成品、成品及生产过程卫生控制程序，做好记录；

　　（二）建立并执行卫生标准操作程序并做好记录，确保加工用水（冰）、食品接触表面、有毒有害物质、虫害防治等处于受控状态；

　　（三）对影响食品卫生的关键工序，要制定明确的操作规程并得到连续的监控，同时必须有监控记录；

　　（四）制定并执行对不合格品的控制制度，包括不合格品的标识、记录、评价、隔离处置和可追溯性等内容；

　　（五）制定产品标识、质量追踪和产品召回制度，确保出厂产品在出现安全卫生质量问题时能够及时召回；

　　（六）制定并执行加工设备、设施的维护程序，保证加工设备、设施满足生产加工的需要；

　　（七）制定并实施职工培训计划并做好培训记录，保证不同岗位的人员熟练完成本职工作；

　　（八）建立内部审核制度，一般每半年进行一次内部审核，每年进行一次管理评审，并做好记录；

　　（九）对反映产品卫生质量情况的有关记录，应当制定并执行标记、收集、编目、归档、存储、保管和处理等管理规定。所有质量记录必须真实、准确、规范并具有卫生质量的可追溯性，保存期不少于2年。

　　第十七条 对于必须使用传统工艺生产加工的产品，在保证食品安全卫生的前提下，可以按传统工艺生产加工。

　　第十八条 本要求由国家认证认可监督管理委员会负责解释。

　　第十九条 本要求自2002年5月20日起施行。原国家商检局1994年11月14日公布的《出口食品厂、库卫生要求》（国检监〔1994〕79号）同时废止。

怎样设计理化生实验室

理化生实验室的设计以及建设要求符合国家标准，做到布局合理、设计科学、具有实用性和通用性、创新性等特点，根据学科的特点进行特殊设计，如通风、给水、排水系统的设计等。但随着近几年学校的扩招及社会对人才素质、教材等各方面需求的不断提高，部分传统实验室现有条件（特别是硬件条件）已不能满足教学的需要，部分仪器设备不能适应实际教学的需要，必须针对实际问题加以重点建设。理化生创新实验室

化学实验室设计要求有哪些

1、中央台与边台间过道的最小距离为1.2米
2、中央台与中央台间过道的最小距离为1.5米
3、中央台与高柜间过道的最小距离为1米
4、 中央台面对墙时的宽度不宜小于1米
5、两边台间走到的最小距离为1.2米
6 、两座位间的走道不宜小于 1.5 米
7 、座位与中央台的间距不宜小于 2 米
8 、通风柜面对墙时的走道为 1.8 米
9 、通风柜与实验台对放的最小间距为 1.8 米
10 、两台通风柜的对放的建议间距为 3 米
标准实验室的配置方法：
1 实验室中央 这里是设置中央实验台的空间，通常在中央实验台的纵向侧面或中间设置洗涤台，台上设置试剂架，也可设置万向抽气罩。
2 右侧靠窗 设置边实验台、作业台、天平台、边台试剂架、万能组合架、吊柜
3 右侧靠门 设置通风柜、实验台、洗涤台、干燥架、药品柜、储物柜（通风柜的位置应便于通风管道的连接）。
4 门的左右 通常放置安全设备，紧急喷淋器、洗眼器、灭火器等。
5 左侧靠门 设置通风柜、边实验台、边台试剂架、洗涤台、吊柜，安置大型装置和设备。
6 左侧靠窗 设置边台、作业台、边台试剂架、安置大型装置和设备的地方。
7 窗的位置 窗下的空间可设置边台、测试台、显微镜台，操作时视觉良好。

实验室规划建设需要怎么做？

一、前期准备1、确定实验室的场地选址2、实验室场地的基础平面图3、实验室内各功能区的划分4、实验室内的各功能区的设备清单5、实验室内各房间的用电量和配套水、电、气、排风、等辅助设备的统计6、实验室内人员配置二、后期准备(最好找专业的实验室装修公司) 1、实验室测量规划2、实验室设计3、实验室施工4、实验室家具安装5、实验室验收6、实验室环评7、实验室认证（仅第三方检测检验鉴定机构类实验室需要）

干细胞实验室建设，有哪些标准规范？

SICOLAB喜格（实验室规划设计）整理如下：
一、通用标准
1、GB 19489-2008实验室生物安全通用要求
2、GB 50346-2011 生物安全实验室建筑技术规范
3、JGJ91-2019 科研建筑设计标准
4、GB50073-2013 洁净厂房设计规范
二、主要标准
1、干细胞临床研究管理办法(试行)
2、干细胞制剂制备质量管理自律规范（中国医药生物技术协会）
3、SZDB188-2016 细胞制备中心建设与管理规范
4、GB∕T 37864-2019 生物样本库质量和能力通用要求
5、SZDB/Z 126-2015人 类间充质干细胞库建设与管理规范
6、SZDBZ 266-2017 综合细胞库设置和管理规范
7、DB31T979-2016临床组织工程技术平台基本要求

细胞库建立方案怎么做？

细胞库建立方案，SICOLAB供参考：
一、接收
1、环境设施
①制备机构应制定并执行每一种标本的质量标准、标准操作规程；
②设置接收取样工作区，执行标本的登记、编号、初检、核对、取样和暂存功能；
③接收取样工作区与制备区隔离并独立（洁净环境），取样操作应在A级洁净环境。
2、接收标本时
对标本登记并进行唯一识别编码，并准确填写交接信息。
3、对标本进行初检，包括但不限于：
①标本信息核对，包括名称、数量、重量、供者信息、健康调查、表单等；
②检查标本内外包装及运输容器是否完整、密封状态等；
③目检标本是否有变质、损坏或污染；
④取样并送检。
4、标本异常
①接收员应及时通知质量管理人员；
②制备机构应建立标本异常或特殊情况处置操作规程，进行无害化处理。
5、检测周期比较长
①当标本检测项目周期较长时，可先进行后续工艺操作；
②对细胞进行有效的识别和隔离，待检验合格后方可下一步操作。
三、制备
1、建立相应的工艺规程
包括干细胞的收集、扩增、诱导、收获、冻存、分装等操作，并进行全面的工艺研究和验证。
2、干细胞制剂制备的工艺规程内容包括但不限于：
①细胞的富集、分离、纯化、扩增和传代、冻存、细胞系细胞库的建立、向功能性细胞定向分化；
②培养基、辅料和包材的选择标准及使用；
③细胞复苏、分装和标记，以及残留物去除；
④干细胞制剂成分及含量；
⑤干细胞制剂制备标准操作规程；
⑥过程质量控制点和中间制剂的质量标准；
⑦终制剂质量标准；
⑧包装标准操作规程。
3、独立分区
①设立独立的制备区、制备设施、设备；
②标识制度（制备区、质量控制区、包装区），工序标识、功能间/区标识、状态标识、警示标识、应急处置标识等。
4、环境要求
非完全密封的细胞操作（如分离、培养、灌装等）以及与细胞直接接触的无法终端灭菌的试剂和器具的操作，外部应环境为（此功能间）为B级洁净环境，局部为A级洁净环境
5、监测规程
①建立严格的清场操作规程；
②建立完整的洁净区环境监测操作规程；
③对每项监测指标制定相应的检测方法和频次。
6、制备流程环境要求
①不同质量标准、不同工艺规程的干细胞制剂应在不同的房间操作；
②试剂的准备，干细胞的分离、扩增和诱导分化，干细胞制剂的配制和灌装或分装等操作，应在洁净区内分区域进行；
③不同批次的干细胞制剂不应同一时间在同一A 级区域内操作。
以上为SICOLAB整理，实验室整体设计建设工程、生物样本建设工程、GMP环境建设工程、环保工程。

实验室建设包括哪些内容？

不论是创办一家实验室装修工程公司还是请他们帮助，都是需求具有一些资质的，假如没有这些资质的话，肯定是没方法放心的把实验室装修工作交给他们，下面就看一看实验室装修工程公司需求哪些资质。　　一、实验室装修工程公司必需要在最近五年时间里面，承当过最少三项，知名企业或政府科研单位装修设计施工，或者是单位工程造价在一千万以上的工程施工工作，而且质量都必需要是合格的。　　二、公司经理需求具有八年以上的特地从事工程管理工作方面的阅历，要不就是需求具有高级职称，而实验室装修工程公司的总工程师需求具有相关的高级职称以及八年以上的工作阅历，公司总会计师的会计职称需求到达中级以上才行。　　三、一家实验室装修工程公司需求有的经济管理人员以及工程技术人员最少要到达四十个，特别是工程技术人员不能够低于三十个，不论是电气专业人员、建筑学专业人员、还是给排水、环境艺术、以及暖通或者是构造等等专业工作人员都要准备齐全，具有以及资质的项目经理最少要有五人。　　除了这些，像公司的注册资本，公司净资产，以及最近三年的最高工程结算收入等等都是需求看的资质。反正一句话就是各方面都要看，看的越细致越好，这实验室装修工程公司签署合同的话也愈加稳妥一些。

实验室建设有哪些要求

1、建筑要求实验室的建筑应耐火或用不易燃烧的材料建成，隔断和顶棚也要考虑到防火性能。可采用水磨石地面，窗户要能防尘，室内采光要好。门应向外开，大实验室应设两个出口，以利于发生意外时人员的撤离。

2、供水和排水供水要保证必须的水压、水质和水量以满足仪器设备正常运行的需要。室内总阀门应设在易操作的显著位置。

3、通风设施由于化验工作中常常产生有毒或易燃的气体，因此 实验室要有良好的通风条件。

4、供气与供电有条件的化验室可安装管道煤气。实验室的电源分照明用电和设备用电。照明最好采用荧光灯。

5、实验台实验台主要由台面、台下的支架和临时储藏柜组成，为方便操作，台上可设置药品架，台的两端可安装水槽。台面常用耐蚀贴面理化板、耐蚀实芯理化板、环氧树脂板或高温陶瓷板等制成。理想的台面应平整、不易碎裂、耐酸碱及溶剂腐蚀，耐热，不易碰碎玻璃器皿等。