病句修改ppt
求病句修改例句！
修改病句一：用词不当
例句：
①同学们热心欢迎老师.
②小明十分爱护时间.
③正确的意见,我们应该坚定.
④张林同学提的建议很正确,大家都附和他.
⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见.
⑥在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点.
练习：用修改符号修改下面的`病句.
(1)我们班李林评上了“三好”学生的称号.
(2)小玲办事很武断,从不犹犹豫豫.
(3)他热烈地和我打招呼,并握了握我的手.
(4)奇奇做错了事,心情很繁重.
(5)学校的操场又扩张了不少.
(6)我只是把养花作为生活的一种情趣.
(7)经过努力,我终于取得了很好的学习成就.
(8)要想写好作文,就必须有不怕困难的精神.
(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来.
(10)抗日战争时期,我国出现了不少抗日小英雄.
句子不完整(一个完整的句子,一般应包括主、谓两个部分,把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚.)
一、缺少主语.如：
①会唱《世上只有妈妈好》了.
②在老师的教育下,明白了学习的意义.
③看了这篇文章以后,对我教育很大.
二、缺少谓语.如：
①我们要远大的革命理想.
②公共汽车将在我家门前的会路上.
③我们要为把我国建设得更加繁荣富强.
三、缺少宾语.如：
①我送给小丽同学.
②我最尊敬的人是.
练习：读下面的句子,把不完整的补充完整.
1.爸爸在灯光下.
2.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的.
3.你仔细看爬山虎细小的脚,就会想起图画.
4.我们要讲究卫生.
5.茅屋里传出的钢琴声.
6.要对青少年进行热爱祖国的教育.
7.小舟迅速地离开码头,像离弦的箭驶向湖心.
8.解放军叔叔打开了.
9.孔繁森救助了好多藏族孤儿.
10.敬爱的老师无微不至地关怀.
11.从这件普通的小事中,说明了一个深刻的道理.
病句修改专项训练
病句修改专项训练：（一）用词不当1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。将“和”改为“等”。2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。删去“戴”。3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。删去“和蔼的语气和”。4、这个问题引起大家的沉醉。将“沉醉”改为“沉思”。5、听了这个故事，我不约而同地笑了。删去“不约而同地”。（二）重复啰嗦1、他经常回想起过去的往事。删去“过去的”或“往”。2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。删去“不禁”或“忍不住”。3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。删去“聚精会神”或“专心致志”。4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。删去“经常”。5、这是一幅十分非常美丽的画。删去“十分”或“非常”。（三）语序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。将“理解和”移到“运用”前面。2、我们讨论了并且听了校长的报告。将“听了并且”移到“讨论”前面。3、朝霞被天空映红了。将“天空被”移到“朝霞”前面。4、这是一本我的很有趣味的书。将“我的”与“一本”互换位置。5、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。将“新出土”和“两千多年前”互换位置。（四）成分残缺1、言行不一是一种极坏的。在句尾加上“的风气”。2、6月1日，终于戴上了红领巾。在“终于”前面加上“一年级的同学们”。3、我们必须自觉学习的习惯。在“自觉”前面加上“养成”。4、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。在句首加上“同学们”。（五）自相矛盾1、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。将“仅有”改为“其中”。2、广场上到处是五颜六色的红旗。删去“五颜六色”。3、我的书全看完了，只剩下最后两页没有看。将“全”改为“大部分”。4、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。删去“和南京长江大桥”或将“古迹”改为“景点”。5、今天中午下了一天的雨。删去“中午”。（六）搭配不当（包括关联词）1、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。将“和”改为“跳了许多优美的”。2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。将“树立”改为“养成”。3、尽管天气不好，我们总是按时到校。将“总”改为“还”。4、小明不但认真学习，而且成绩很好。将“不但”改为“因为”，“而且”改为“所以”。5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。在“乒乓球”前面加上“打”。（七）指代不明1、丽丽和红红是邻居，她经常到她家玩。将第二个她改为“丽丽”或“红红”。2、爷爷看见我俩很高兴，急忙上前打招呼。在“急忙”前面加上“他”。3、我们认为，应该使用规范的简化字，不要再滥用繁体字，这样会给汉字规范化和青少年的学习增加困难。将“这样”改为“否则”。4、有人主张接受，有人反对，我同意这种主张。将“这种”改为“前一种”或“后一种”。5、十块汉白玉的大浮雕，镶嵌在大碑座的四周。将“块”改为“幅”。
病句8种类型及例句及修改
病句8种类型及例句及修改如下：1、成分残缺举例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。修改：“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了”。2、语序不当举例：为了表彰先进，我们了解了许多李老师忠诚党的教育事业的动人事迹。修改：为了表彰先进，我们了解了李老师许多忠诚党的教育事业的动人事迹。3、搭配不当举例：他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。修改：“虽然”改为“不但”或“不仅”。4、表意不明举例：山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。修改：晚上来的人有歧义，是“晚上上来的人”呢，还是“迟上来的人”？5、不合逻辑举例：我校编写的语文复习资料已经在付印中。修改：删除已经。6、语意重复举例：经过一整天的锻炼，他全身遍体鳞伤。修改：“遍体”与“全身”重复，后者是词语，删除前者。7、句式杂糅举例：这架航天飞机的研制，长达六年之久。修改：或说“长达六年”，或说“达六年之久”。8、前后矛盾举例：昨天傍晚下了一夜的雨。修改：删除傍晚。
病句类型及例句及修改是什么？
病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅、分类不当、例句如下：1、我国棉花的生产，长期不能自给。修改：定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。2、广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。修改：定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比的”放至“热情”之前。3、在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子充分的作用。修改：状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。4、我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。修改 ：“不”句字否定副词应该在“把”字之前。5、如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。修改：“不”应移至“趁”字前6、不但他好好学习，而且还帮助其他同学。修改：“他”应移至“不但”前7、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。修改：“把” 字短语应紧挨动词中心语“缚”8、清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。修改：“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”9、感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。修改：“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”10、他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。修改：“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。
修改改病句？
1.语序不当
病句：我国棉花的生产，长期不能自给。
修改：我国生产的棉花，长期不能自给。
2.成分残缺
病句：在这次比赛中，得了第一名。
修改：在这次比赛中，小明得了第一名。
3.句式杂糅
病句：这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。
修改：这些蔬菜长得这么好，是社员们精心管理的结果。
4.搭配不当
病句：他的成绩有了明显的增长。
修改：他的成绩有了明显的提高。
修改病句怎么改？
听到妈妈说我小时候的趣事,我不禁忍不住笑了修改病句如下：听到妈妈说我小时候的趣事,我忍不住笑了。修改病句指在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。简介修改病句是对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。修改病句是语文中的一个重要模块。 方法补法补法：多用于修改成分残缺的病句。例如：“在这次比赛中，得了第一名。” （缺主语）改：“在这次比赛中，我得了第一名。”（补主语）听了老师的话，（我）受到了很大的教育。（补主语）大家应当（树立）崇高的理想。（补谓语）我们要在青少年中进行爱国主义（教育）。（补宾语）删法删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、前后矛盾、搭配不当和归类不当等病句。例如：“我断定明天可能会下雨。”改：“我断定明天会下雨。”换法换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。例如：“他的成绩有了明显的增长。”改 ：“他的成绩有了明显的提高。”无论谁（违背）违反纪律，都要受到批评。他的写作水平有了明显的（改进）提高。他（心上）身上仿佛有使不完的劲。
初二语文病句修改题
修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。初二语文病句修改题有那些呢?下面是我整理的初二语文病句修改题，欢迎欣赏 初二语文病句修改题1 1、(11曲靖)下列句子中，没有语病的一句是(D) A.多读多写，至今仍不失为好的学习语文的一种方法。 B.那些制造抢盐风波的人，难道不应该不受到责备吗? C.临近毕业，同学们的学习态度有了明显地提高。 D.第六次人口普查结果显示，曲靖市总人口为5855055人，与第五次人口普查相比，人口增长了7、12%，文盲率由16、2%下降为7、31%。 【解析】A项语序颠倒，应调换为“学习语文的一种好方法”;B项滥用副词，应删去其中一个“不”;C项词语搭配不当，“态度”与“提高”不能搭配。 2.(11玉溪)下列句子没有语病的一项是(C) A.为了保护生态环境，青阳市政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。 B.学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功夫不可。 C.青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在青藏高原的人们。 D.心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。 【解析】A.语序不当，语序应为“生产、销售、使用”;B.应使用双重否定：“非??不可”;D.“培养”与“水平”搭配不当。 3(2011·扬州)下面语段中，表述没有错误的一句是(C) (A)为建设“富裕、文明、秀美”的新扬州，我市开展了创建“全国文明城市”。/(B)在全市人民的共同努力下，通过有效的工作和广泛的宣传，扬州市民的文明程度得到了很大的提高。/(C)但是，文明也要看到身边还存在不文明现象，少数人的文明习惯还没有养成，与“创建”要求还有距离。/(D)文明只要不断提高文明意识，从小事做起，才能真正养成文明的好习惯。 【解析】A项缺少成分“的活动”。B项语序颠倒应为“广泛的宣传和有效的工作”。D项搭配不当应为“只有??才??”。 4(11梧州)下列句子没有语病的一项是(C) A.我国古代货币是历史上留存至今数量最丰富、内容最多的实物资料。 B.多姿多彩的大自然，陶冶了人们爱美的心灵，锻炼了人们发现美的视野。 C.在探索自然奥秘的过程中，要讲究科学精神、科学态度和科学方法。 D.在目前干旱天气的影响下，使长江中下游地区的农作物严重欠收。 5、(大理)下列各句中，没有语病的一句是(B) A.李平同学不仅学习好，乐于帮助其他同学，因此我们要向他学习。 B.党的好干部杨善洲是近年来我省涌现出的英雄模范人物之一。 C.日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染，依赖于科学技术及政府的重视。 D.通过新交通法的颁布实施，使酒后驾车的人越来越少了。 【解析】A句关联词语使用不当，“不仅”和“因此”不能搭配;C句前后不一致，“能否”与后一分句不能形成对应关系;D句成分残缺，误用介词造成句子主语残缺。 初二语文病句修改题2 1.(全国卷Ⅰ)下列各句中，没有语病的一句是 A.自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。 B.市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。 C.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。 D.今年的电力供需紧张状况将有所缓解，拉闸限电现象会相应减少，但整体上看仍然偏紧。 2.(全国卷Ⅰ)下列各句中，语意不明确的一句是 A.隆重简短的欢送仪式之后，这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。 B.为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路。 C.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。 D.在美国家庭中，汉语已成为继英语和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。 3.(全国卷Ⅱ)下列各句中，语意明确的一句是 A.印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。 B.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。 C.祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。 D.因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。 4.(全国卷Ⅲ)下列各句中，没有语病的一句是 A. 日前，国土资源部公布了第二批通过规划审核的43个国家级经济技术开发区名单。 B. 李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。 C. 如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。 D. 法律专家的看法是，消费者当众砸毁商品只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。 5.(北京卷)下列各句中，没有语病的一项是 A.七彩瀑布群，位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处，一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了这一旷世奇观。 B.该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。 C.经过不懈的努力，国家图书馆在搜集、加工、存储、提供古典文献方面，已经形成具有中国特色的藏用并重的格局。 D.强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。 6.(天津卷)下列各句中没有语病且句意明确的一句是 A.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 B.成功者在设定想要达到的每一个目标时，总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。 C.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。 D.幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。 7.(山东卷)下列各句中，没有语病的一句是 A.她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芬香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。 B.近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。 C.实施名牌战略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面对机遇与挑战并存的形势，我国各大企业相继制定的发展策略。 D.学校抓不抓青少年理想教育的问题 ，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。 8.(湖北卷)下列各项中，没有语病的一项是： A.她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。 B.老陈严肃而诚恳地说：“说实话，那些越是年轻的时候有一腔热血，到岁数大了，就越是不愿承认自己老了。” C.大李慌忙站起身说：“小米你千万别再‘李大爷李大爷’这么叫了，我听着不自在。哟，找你李大爷有什么事……嘿，你瞧，把我也绕进去了。” D.三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。 9.(湖南卷)下列各句中有语病的一句是 A.一项新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂，它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。 B.进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。 C.电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。 D.生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。 10.(江西卷)下列各句中，没有语病的一句是 A.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。 B.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。 C.只有弄清几十年来在前进道路上的是非得失，认识教育规律，我们才能改革教育，使之适应社会发展的要求。 D.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。 11.(江苏卷)下列各句中没有语病的一句是 A.人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会。 B.这次外出比赛，我—定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。 C.“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。 D.很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。 答案 1、D【解析】尽管D项看上去在表述上似乎有些罗嗦，但比较起其他选项来说，没有原则性错误。A项在于“累计”和“超过”的矛盾，应该改成“已经累计100万人次”或者“已经超过100万人次”。B项的错误在于概念的并列不当，“生活用品”应该包括“床上用品”在内。C项的错误在于前后呼应不当。“能否”的两面表达与后面“具有重大意义”的不搭配。 2、C【解析】C项中“批评的人”概念不明确，既可以指“文章所批评的人”，也可以指“批评他这篇文章的人”。 3、A【解析】B项，“自己”是代指“我”还是“老师”，表意不明。C项，“很高兴”的主语不明，是“祁爱群”还是“援藏干部”?D项有两处表意不明，首先，83岁高龄是修饰“黄昆”还是修饰“黄昆和姚明”?其次，“患病住院”的人是“黄昆”还是“黄昆和姚明”? 4、A【解析】B项，“李明德同志被评为先进单位和模范单位”主宾搭配不当。C项，句式杂糅，或改为“当我所管的‘闲’事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也会很幸福，很快乐。”，或去掉句中的“时”。D项，“羞辱不满”动宾搭配不当。可以在“羞辱”的后面加上“商家”之类的词语。 5、C【解析】A项修饰、限制不当。“群山”是个集合名词，用“一个”修饰不当。B项，原文说“这次会晤的主要意义”“多于”“措施的落实”，属于搭配不当。可把第一个分句改为“在于善意姿态的表达，长远战略和历史方向的把握”。D项属于逻辑混乱。应把两个分句的顺序调换一下，改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步”。 6、B【解析】A项否定不当，应把“不足”和“不当”删去。C项有歧义，“晚上来的人”是指“夜晚来的人”还是“后登上山的人”?D项，前后呼应不当。幸福应该是“对人生意义的正面理解和积极评价”。 7、C【解析】A、B、D三项都犯了搭配不当的语病。A项主谓搭配不当，“歌声”不能“焕发着泥土的芳香”。B项中受欢迎的不是“培养”而是“高校的学生”，应把原句中“学生”与“培养”对调位置。D项中两面与一面不搭配，应在“后继有人”前面加上“是否(或能否)”。 8、C【解析】A项“此”指代不明，是指“雇主对她的歧视侮辱”，还是“她的要求”?B项成分短缺，应在“一腔热血”的后面加上“的人”。D项有两处错误，首先，第一个“她”指代不明，是指“三妹”还是“葛姐”?其次，“哭泣”“遭遇”动宾搭配不当。“哭泣”的后面不能接宾语，这里用“哭诉”更好。 9、D【解析】题目要求选出“有语病的一项”，相对难度较小。D项的错误比较明显，只要压缩句子主干就可以发现“生物入侵就是指……物种”，主宾不搭配，应把“生物入侵”改为“入侵生物”。 10、C【解析】A项是语序不当，应该修改为“南昌八一起义纪念馆里陈列着周恩来当年使用过的好多种东西”。可以凭语感辨析。B项是不合逻辑，或者说词语使用不当而将表达的意思搞反了，应该删除“伪”字。D项是搭配不当，压缩一下就是“乒乓球馆是团体”，应该将“团体”修改为“场所”之类。 11、A【解析】B项有歧义。“说服老师和你一起去”有两种理解，既可理解为“让老师和你一起去”，也可理解为“说服老师让他答应我和你一起去”。C项不合逻辑，“满堂灌”不是角色。D项不合逻辑，去掉“不”，或把“避免”改为“使”)
语文病句修改训练题大全
题目：1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。2、我国人口是世界上最多的国家。3、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。4、言行不一致的人，是一种极坏的作风。5、近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。6、经过普法教育，群众普遍的觉悟提高了。7、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。答案：1、每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习馈。2、我国是世界上人口最多的国家。3、我们要不断改进学习方法，提高学习效率。4、言行不一致，是一种极坏的作风。5、近几年来，我国人民的生活水平又有了提高。6、经过普法教育，群众的觉悟普遍提高了。7、黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。
