教育部教育装备研究与发展中心,教育部教育装备研究与发展中心的

教育部教育装备研究与发展中心，前身是教育部教学仪器研究所。根据教育部“教人厅[2013]1号”1，教育部教学仪器研究所更名为教育部教育装备研究与发展中心。

从事教育装备的理论、政策研究和技术开发，承担教育装备标准化、质量检测、咨询、培训等工作；根据教育部委托，制订教育装备发展规划，指导学校装备建设，提高我国教学实验技术水平和装备水平，促进教育装备行业发展，为教育事业发展提供技术支持。

是这样的：2010年12月，基于对亿童公司幼教成果与社会责任的信任，教育部教学仪器研究所与亿童公司合作成立“教育部教学仪器研究所幼儿园教育装备研究中心”，专门开展幼儿园教育装备的研究，授牌仪式是在2011年4月1日举行的。但是，因为“教育部教学仪器研究所”于今年起正式更名为“教育部教育装备研究与发...

教育装备研究与发展中心为教育部直属正厅级事业单位！主任是正厅级，副主任是副厅级！

根据中华人民共和国机构编制委员会规定。国家教育部是主管教育事业和语言文字工作的政府工作部门。2022年2月16日，经中央编委批准，中央电化教育馆和教育部教育装备研究与发展中心整合，组建教育部教育技术与资源发展中心，保留中央电化教育馆牌子。中央电化教育馆的主要职责 教育部基础教育资源中心的主要职责...

中央电化教育馆是1978年8月成立，成为教育部直属的事业单位，2022年2月16日，经中央编委批准，中央电化教育馆和教育部教育装备研究与发展中心整合，组建教育部教育技术与资源发展中心，保留中央电化教育馆牌子。是为社会培养实践能力和管理能力相结合的管理型技术人才为主要特色、以培训、考试、发证为一体的...

国家级实验说课大赛证书上是教育部的章。国家级实验说课大赛由教育部基础教育司主办，中国教育装备行业协会承办，支持单位有教育部教育装备研究与发展中心、中国教师发展基金会。实验教学说课活动，不仅能充分调动中小学校和广大教师参与实验教学的积极性，更是有效提升各省实验教学水平的重要举措。

2008年，该校被中国教育学会学校管理分会被评为全国后勤管理先进单位。2011年，该校获得昆明市高考质量优秀奖第一名。2014年4月26日，教育部教育装备研究与发展中心所向该校授牌“普通高中现代文理教育教学实验”项目。高校的发展方向：1、国际化发展：随着全球化的不断深入，高校需要适应国际化趋势，加强...

韩呼生，1954年5月出生，汉族，山西灵石人，教育部教育装备研究与发展中心主任,毕业于空军政治学院经济管理专业。

杭州湾高端教育装备创新产业城在宁波市杭州湾新区中国e设计街区内。项目由教育部教育装备研究与发展中心、杭州湾新区管理委员会、浙江同天工业设计发展有限公司合作共建。项目以创新设计为抓手，以智能化教育装备为核心，致力于打造集研发设计、体验交易、研学旅行、生产制造于一体的现代教育装备产业集群，立足环...