大人玩的游戏

推荐几款适合父母玩的手机游戏

　　1、宾果消消乐:

　　宾果消消消是一款非常有趣的休闲消除类游戏，国民级消除游戏，休闲游戏玩法，丰富的游戏内容。随时随地可以玩，不用流量也能玩，睡前、饭后、路上，宾果消消消，消除一切不快乐。简单的指尖微操，轻触屏幕，微滑糖果，就能感受到强大的撞击力与吸引力，原来糖果不仅仅是甜，还是如此婀娜多姿；

　　2、植物大战僵尸2:

　　游戏的玩法与前作并无太大区别，不过多了更多功能强大的植物与同样升级的僵尸，木乃伊僵尸、海盗剑客僵尸、西部牛仔僵尸，新型的僵尸拥有更加强力的技能。游戏的主题

有哪些适合成人一个人玩的益智游戏?

有开心消消乐、贪吃蛇大作战、神庙逃亡2、地铁跑酷、愤怒的小鸟等。1、开心消消乐《开心消消乐》是一款乐元素研发的一款三消类休闲游戏。2013年8月，正式在网页版上线，在2014年8月推出了安卓版本和IOS版本。游戏以救村长为目的，玩家开始了一段开心的闯关旅程。在2015年《开心消消乐》荣获玩家最喜爱的移动单机游戏奖。2020年12月，乐元素《开心消消乐》公益特别活动，获得第十五届人民企业社会责任奖公益案例奖。2、贪吃蛇大作战《贪吃蛇大作战》是武汉微派网络科技有限公司研发的一款休闲、竞技类手游，2016年6月8日上线。在《贪吃蛇大作战》的世界中，每个人在初始都化身为一条小蛇，通过不断努力变得越来越长，最终制霸一方的。3、神庙逃亡2《神庙逃亡2》是由ImangiStudios和LLC研发的一款角色扮演游戏。2014年8月29日，曾让全球1.7亿玩家都乐在其中的跑酷游戏《神庙逃亡2》。2016年11月，《神庙逃亡2》荣登2016中国泛娱乐指数盛典“中国IP价值榜－游戏榜top10”。4、地铁跑酷《地铁跑酷》是一款由KilooGames公司开发发行的在iOS、Android平台上上线的益智休闲手机游戏，游戏于2012年10月发行。该游戏是一款堪比神庙逃亡的经典跑酷游戏。游戏的画面绚丽精致，色彩繁多让人感觉很舒服，在操作上非常顺畅，并且干净利落。通过简单的向上划，向下划，向左向右划来躲避障碍和迎面而来的火车，帮助主人公躲避脾气暴躁的警察和他的狗的追捕。在空中也可以左右改变方向，还可以通过双击屏幕调出滑板，在有限的时间里相当于增加一次生命。游戏中还包含了如弹簧鞋等多种道具。5、愤怒的小鸟《愤怒的小鸟》是由Rovio开发的一款休闲益智类游戏，于2009年12月首发于iOS。游戏以小鸟报复偷走鸟蛋的肥猪为背景，讲述了小鸟与肥猪的一系列故事。2016年3月18日，联合国前秘书长潘基文任命该游戏中的红色小鸟为绿色荣誉大使。并于同年被改编成同名电影《愤怒的小鸟》。

经典团队游戏大人玩的游戏

经典团队游戏大人玩的游戏 　　有哪些团队游戏是适合大人玩的呢，下面我为大家搜集的一篇“经典团队游戏大人玩的游戏”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 　　一.两只小蜜蜂 　　念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀…… 　　动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。 　　胜负：看反应速度，负者罚一节目。 　　二.一只青蛙 　　参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。 　　三.国王游戏 　　先是每个人分张数字.然后,抽出一人做国王,国王可以命令任何做事情,比如,1号和3号接吻.有时,是两个男的吻哈. 　　接龙，第一个人说你好的好啊，第二个人说，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三个人说你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊. 　　四、我爱你vs不要脸 　　听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。 　　规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。 　　亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。 　　五.箩卜蹲 　　将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 　　以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜. 　　六.传牙签 　　参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的`嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激. 　　七.偷天陷阱 　　记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗? 　　这个游戏有些类似，先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行)，中间穿上纸杯，来形容铃铛，还要准备眼罩根据参加人数，再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏，要考验他们的灵巧度和记忆力，练习几次后，蒙上他们的眼睛，音乐响起，让他们走，这时候高潮是，主持人让所有的助手把绳子拿开，你就会看到很精彩的表演了，注意旁边的人还可以故意误导一下，说低头，抬脚等等. 　　八.抢椅子 　　台上置三张椅子，邀请四个人上来，放disco音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰;减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。 　　九.007 　　由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错者饮! 　　(注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了!) 　　十.七、八、九 　　两粒骰子，一个骰盒，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇一次则立即开骰，如果尾数是7的则加酒，尾数是8的则喝一半，尾数是9的则要喝全杯，其他数目则过。轮流一人摇一次，可能你只能加酒却不会受罚喝酒，但也有可能你每次都要一个劲地喝酒，那就要看你的运气了。 ;

非常实用的五个团队游戏

　　 一、建 绳 房 　　 二、呼 啦 圈 　　 三、信任进步行 　　 四、核 弹 头 　　 五、全体离地 　　 一、建 绳 房 　　活动目的 　　锻炼团队中的领导能力，增强队员之间沟通能力，从而达到和谐完成任务的目的。 　　操作程序 　　第一阶段 　　1. 培训师先把 15 人分为 3 个小组 　　小组 1：20 米的绳子 　　小组 2：18 米的绳子 　　小组 3：12 米的绳子 　　2. 培训师发给每人一个眼罩，并通知他们带上眼罩后 　　小组 1：建一个三角△ 　　小组 2：建一个正方形□ 　　小组 3：建一个圆形○ 　　 二、呼 啦 圈 　　活动目的 　　通过该游戏说明如果不改变方法而仅仅是改善熟练程度及技巧对结果的改善是缓慢的， 　　但如果有创意，有创新的方法，会产生对结果的改善有突飞猛进的效果。 　　操作程序 　　1. 培训师交给每个小组 1 个呼啦圈及 2 个足球并要求全组人都要手拿着球穿过呼啦 　　圈。 　　2. 最好有 2 个小组进行比赛，以最快完成的一组为优胜组。 　　3.每个小组有 10 分钟的练习时间，而后开始比赛。 　　 三、信任进步行 　　活动目的 　　团队业绩的体现，离不开队员之间的信任度，但往往学员们很难理解信任是如何建立的， 　　这个小游戏就是为了让学员们体会在某一环境下自己怎样建立起对伙伴的信任。 　　操作程序 　　让学员们二人组成一对，给每对发一个眼罩，而后让其中一位学员戴上眼罩另一位学员 　　的言语指导下从课室出门在外面行走一圈回来，而后对换角色进行体验。 　　 四、核 弹 头 　　活动目的 　　让学员体验自己团队解决问题的能力，计划能力及团队合作精神。 　　操作程序 　　1. 培训师让学员们把 25 米的绳拉成一个圈，并把水桶装 9 成满的水放在圆圈的中间， 　　用砖头把水桶垫起来。 　　2.培训师开始给学员们讲下面一段故事：“在伊拉克的一个山村中有一枚没有爆炸的核 　　弹头，给该地区造成了威胁。你们作为美国的特工人员将去该地区取得核弹头，并进行引爆。 　　圆圈内为辐射区，所有人员都不得进入圈中，2条 20 米长的绳子及 2 条竹子为防辐射物品， 　　帮助可以进入辐射区，但不能碰到地上。” 　　 五、全体离地 　　活动目的 　　让学员体会自己的团队在接到任务后，如何进行计划，分派工作，沟通及合作，以最快 　　的方法来完成。 　　操作程序 　　1. 培训师发给每组 9 条粗竹子和 9 条小白绳。 　　2.该小组必须在 20 分钟内建起一个架构，核架构可以使全体的组员都同时离地 3 分钟。

几个经典团队游戏大人玩的游戏

几个经典团队游戏大人玩的游戏 　　导语：我整理了几个经典团队游戏大人玩的游戏，欢迎大家来玩! 　　1、游戏名称：无敌风火轮 　　项目类型：团队协作竞技型 　　道具要求：报纸、胶带 　　场地要求：一片空旷的大场地 　　游戏时间：10分钟左右 　　详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 　　活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。 　　2、游戏名称：信任背摔 　　游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 　　游戏人数：12-16人 　　场地要求：高台最宜 　　需要器材：束手绳 　　游戏时间：30分钟左右 　　活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。 　　3、游戏名称：驿站传书 　　游戏类型：团队协作型 　　游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。 　　游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束. 　　游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起) 　　1.不能讲话. 　　2.不能回头 　　3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后) 　　4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间. 　　5.不能传递纸条和仍纸条 　　. 　　6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误) 　　7.第一轮时间≤2分钟. 　　(给出8分钟的讨论时间,然后回来PK) 　　第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加: 　　8,第一轮所有方法不能再使用. 　　9.不能传递和扔任何物品. 　　10.第二轮时间≤1分钟 　　(给出7分钟的讨论时间,然后回来PK) 　　第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加 　　11,第一轮第二轮所有方法不能使用. 　　12.第三轮时间≤40秒 　　(给出6分钟的讨论时间,然后回来PK) 　　第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加 　　13.前三轮所有方法不可用. 　　14.屁股不可以离开地面 　　15.第四轮时间≤20秒 　　(给出5分钟的讨论时间,然后回来PK) 　　4、游戏名称：盲人矩阵 　　项目类型：团队协作型 　　道具要求：长绳一根 　　场地要求：空旷的大场地 　　详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 　　活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的'团队合作能力。 　　活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。 　　5、游戏名称：地雷阵 　　游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏 　　游戏时间：15～30分钟 　　游戏人数：至少12人，越多越好。 　　所需道具： 　　1、每对参赛者一块蒙眼布。 　　2、两根约10米长的绳子(30英尺)。 　　3、一些报纸，使用对角线约1500px(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 　　游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。 　　详细步骤： 　　1.选一块宽阔平整的游戏场地。 　　2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。 　　3.让每个队员找一个搭档。 　　4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 　　5.眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 　　6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 　　7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 ;

求一些有意义的团队游戏 成年人玩的

1、对歌：两个阵营或一个一个接，一方唱完，另一方接最后一个字，可规定必须第一个字还是一句里有就行，也可规定能否谐音。建议一句里出现就行，可以谐音（第一二三四声都行），这样难度小好玩些。规定时间对不上来算输，罚。（啊，啦等字结尾不算，算前一个字。英文歌不许唱，粤语不许唱。这些也可不用说，出现了再说。）2、猜词语。如：分4组，每组写十个不超过四字的名词，如马屁精 珠穆朗玛 宫爆鸡丁等，提示大家朝难里写。四张纸条收上来折好。一组派两人来猜，从四张里随机抽。一人描述一人猜，说的人不许提到词里任何一字，否则算错。规定时间里猜词语多的胜，少的惩罚。（哪组的纸条你写上号，自己组抽到的重新抽。描述的人不许用手写，不许说什么偏旁+个什么字，只许描述。）这游戏相当好玩，会闹很多笑话。 3、还有不少，乒乓球、过三过四，颠三倒四等数字游戏。4、老母鸡大战老鹰，培养保护他人意识，提高躲避能力，团体合作能力，发现破绽能力，快速转向能力，等等，人数可多可少。

适合大人玩的拼图游戏app

适合大人玩的拼图游戏：拼图大玩家。拼图大玩家是一款拼图玩法的休闲益智类型游戏，游戏内有着诸多图片，玩家需要根据关卡给出的不同拼图任务，去还原图片原貌。每通过一个关卡就有几率获取红包奖励，通关越多获得的红包数量也就越多。游戏玩法简易上手，每天仅需几分钟就能收获红包奖励。还有每日更新的全新拼图挑战任务，超多趣味内容等你体验。拼图大玩家亮点:1.点击拼图，自由通关，快乐玩耍，体验精彩拼图。2.很多玩法，在时间限制下，不断解锁新关卡，极具挑战性。3.任务多，随意尝试，享受拼图快速完成，高分。拼图大玩家优势：1.超级经典的拼图游戏都是用红包玩的，精彩的内容丰富好玩。2.各个年龄段的玩家都可以挑战，每次体验都很过瘾。3.必须完成不同难度系数的任务，才能让游戏进步。拼图大玩家测评:1.这款游戏可以让玩家在取得突破。2.它给玩家带来了非常丰富的画面，玩家需要快速搜索更多的碎片。3.将图片完整的放在一起，每完成一级都会获得相应的奖励。时间越短，奖励越高。

有什么好玩的手机拼图游戏，大人玩的

有拼图冒险之旅，KUBIKO，拼图王，拼图围城，日式拼图等，猫和老鼠拼图。拼图 游戏是广受欢迎的一种智力游戏，它的变化多端，难度不一，让人百玩不厌。相关游戏 树叶拼图树叶拼图是利用自然树叶为原料，发挥想象力，自由构图，拼出各种动物、人物等充满童真趣味的图画，令人惊诧不已。由于树叶往往是就地取材，且每一片树叶，几乎都有各自不同的色彩、亮度、形状、透明度等，因此树叶拼图迥异其趣，就算是相同的树叶，让不同的人来拼图，100个人就有100种拼图，可以说，树叶拼图就是一种自由发挥想象力的拼图游戏!

适合春游时玩的游戏有哪些？

1、人椅 人数：不限游戏介绍：人椅是一个很有意思的趣味互动游戏，而且不需要任何的道具，所以做外春游户外游戏很适合。游戏在不可思议的情况下让大家体会到了团队和个人的完美结合，告诉大家团队不能离开任何人而存在，每个人必须找到自己的存在价值。游戏规则：所有队员围成一圈，将手放在前面的学员的肩上，听从教练的指挥，每位队员慢慢的坐在他后面学员的大腿上，然后大家跟着教练喊口号，例如齐心协力、勇往直前。注意：如果人数特别多，也可以以小组形式进行比赛，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。2、搭桥过河 人数：4人，道具：砖头若干，这个比较好找，而且替代品也很多。游戏介绍：搭桥过河是个很有趣的户外游戏，可以培养团队协作能力和战略战术，还能训练团队内部的协调能力。游戏规则：各组队员站到起点处，并为每组发放5块砖头，起点距离终点30米;4个人使用5块砖头，从终点出发，脚不能沾地，看那对最先到达终点。注意：游戏听上去很简单，但是操作却有点复杂，首先各队要讨论商量如何使用仅有的5块砖头，然后就是看大家是否能完美的执行了。3、袋鼠跳 人数：每队5人，道具：袋子游戏介绍：袋鼠跳是一个很有意思的户外趣味游戏，可以进行接力比赛，通过还锻炼了大家的团队合作能力及协调能力。游戏规则：起点到终端的距离设置为20米;每组队员对分为两批，一半在起点，一半在终点，发给每组起点人员一个袋子;比赛开始后，第一个人必须迅速的把袋子套在腿上，然后提着袋子，像袋鼠一样跳向终点的队友;到达终点后，队友立即结果袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，知道所有队员都做过一次袋鼠为止;最先完成的队伍获胜。注意：比赛过程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。两人交接布袋的时候，必须在起点或终点的起始端意外进行。4、十人九足 人数：10人，道具：绳子游戏介绍：十人九足是一个有趣的户外游戏，通过游戏能够体现团队队员之间的配合和信任，并且锻炼了大家的团队合作能力及协调能力。游戏规则：10人站成一排，最好是男女岔开，不然容易摔倒;将两个人相邻的腿帮到一起;教练喊开始后，大家一起跑向终点，用时最短的队伍获胜。注意：最好每队有一个人作为队长，然后跑的时候喊一、二，但是提前要讲明白，相邻的两个人踏的步调要相反。跑的时候，相互挽着旁边人的胳膊，这样可以保持重心。5、穿越呼啦圈 　人数：10人每组游戏介绍：穿越呼啦圈是一个十分好玩的团队游戏，特别适合于各种场合的娱乐比赛项目，人越多越好玩。游戏规则：每队10人手拉手站成一排，不限男女顺序(如果人多也可以一男一女排列);比赛开始前，由排头第一人手持呼啦圈;开始后，在保持每名队员之间不松手的前提下，可采用任何方式。注意：必须经过每一名队员，将呼啦圈穿越整个队伍，直到另一头队员手里后，然后再反向折回到第一名队员手里后为结束;所有队伍按时间快慢决出名次。

春游可以玩的游戏有哪些啊

1、人椅 人数：不限游戏介绍：人椅是一个很有意思的趣味互动游戏，而且不需要任何的道具，所以做外春游户外游戏很适合。游戏在不可思议的情况下让大家体会到了团队和个人的完美结合，告诉大家团队不能离开任何人而存在，每个人必须找到自己的存在价值。游戏规则：所有队员围成一圈，将手放在前面的学员的肩上，听从教练的指挥，每位队员慢慢的坐在他后面学员的大腿上，然后大家跟着教练喊口号，例如齐心协力、勇往直前。注意：如果人数特别多，也可以以小组形式进行比赛，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。2、搭桥过河 人数：4人，道具：砖头若干，这个比较好找，而且替代品也很多。游戏介绍：搭桥过河是个很有趣的户外游戏，可以培养团队协作能力和战略战术，还能训练团队内部的协调能力。游戏规则：各组队员站到起点处，并为每组发放5块砖头，起点距离终点30米;4个人使用5块砖头，从终点出发，脚不能沾地，看那对最先到达终点。注意：游戏听上去很简单，但是操作却有点复杂，首先各队要讨论商量如何使用仅有的5块砖头，然后就是看大家是否能完美的执行了。3、袋鼠跳 人数：每队5人，道具：袋子游戏介绍：袋鼠跳是一个很有意思的户外趣味游戏，可以进行接力比赛，通过还锻炼了大家的团队合作能力及协调能力。游戏规则：起点到终端的距离设置为20米;每组队员对分为两批，一半在起点，一半在终点，发给每组起点人员一个袋子;比赛开始后，第一个人必须迅速的把袋子套在腿上，然后提着袋子，像袋鼠一样跳向终点的队友;到达终点后，队友立即结果袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，知道所有队员都做过一次袋鼠为止;最先完成的队伍获胜。注意：比赛过程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。两人交接布袋的时候，必须在起点或终点的起始端意外进行。4、十人九足 人数：10人，道具：绳子游戏介绍：十人九足是一个有趣的户外游戏，通过游戏能够体现团队队员之间的配合和信任，并且锻炼了大家的团队合作能力及协调能力。游戏规则：10人站成一排，最好是男女岔开，不然容易摔倒;将两个人相邻的腿帮到一起;教练喊开始后，大家一起跑向终点，用时最短的队伍获胜。注意：最好每队有一个人作为队长，然后跑的时候喊一、二，但是提前要讲明白，相邻的两个人踏的步调要相反。跑的时候，相互挽着旁边人的胳膊，这样可以保持重心。5、穿越呼啦圈 　人数：10人每组游戏介绍：穿越呼啦圈是一个十分好玩的团队游戏，特别适合于各种场合的娱乐比赛项目，人越多越好玩。游戏规则：每队10人手拉手站成一排，不限男女顺序(如果人多也可以一男一女排列);比赛开始前，由排头第一人手持呼啦圈;开始后，在保持每名队员之间不松手的前提下，可采用任何方式。注意：必须经过每一名队员，将呼啦圈穿越整个队伍，直到另一头队员手里后，然后再反向折回到第一名队员手里后为结束;所有队伍按时间快慢决出名次。

过节一家人可以玩的游戏

1、掷骰子：五人参加，各拿一副骰子，每副五粒。分别掷后猜两副骰子的总点数，一点为自由点，可以代表任何的点数，轮流叫点，越叫越高，猜中者为赢，最后猜高者为输，罚酒。此游戏有可多人参与，点数相应增高。2、拍七令：五人参加，从1—；99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。3、789：五人游戏，在桌边围成一圈。用两粒色子投掷。每人轮流掷，遇到点数为7的可以指定一个被罚者喝酒，8，可以在酒的数量上做主，9的为被罚者，其他人轮空。4、循环相克令：五人进行，令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作：猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽。5、幸运大白鲨：幸运大白鲨的构造非常简单，但玩起来却趣味无穷。方法是将大白鲨的嘴掰开，然后按它的下排牙齿，这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴，使其合上，如果按到这一颗，鲨鱼嘴会突然合上，咬住手指。当然，鲨鱼牙是软塑料做的，不会“咬”痛。

过年适合玩的家庭游戏

适合过年玩的小游戏参考如下：1、十五二十游戏规则十分简单，两人相对同时伸手出指(双手能出的数字为0、5、10)，口中报一数字(即二人出拳数字之和0、5、10、15、20)，与双方伸指数目之和相同者胜，输的人惩罚，两人都喊中就继续。2、真心话大冒险通过任何方式选出一个人要选择真心话或者大冒险。真心话就是对这个人问任何问题(哪怕很隐私的都可以)，必须如实回答。大冒险就是指使这个人去做一件事情，类似跟陌生人说TMD、我爱你之类的话。3、傻瓜拳此游戏在于考你的反应速度，越喊的快，越容易出错。两人同时出拳(剪刀、石头、布)，如果相同，则喊"他傻瓜";如甲方赢，乙方输，则甲喊"你傻瓜"，乙喊"我傻瓜"，谁喊错则为负方。4、数七一圈人一起玩比较好玩，就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来，就要受惩罚，然后再重头开始数过。5、打枪做庄的人用手指着某一个人或自己，"砰"一声，被指的人不能动，而旁边的两位必须把手举过头顶。如果指着自己，则身边的两个人必须举手。如对天放枪，则全体举手。

大人们小时候都玩什么游戏

大人们小时候都玩弹玻璃球游戏。爸爸妈妈小时候没有手机、平板电脑，也没有乐高、网游，但他们的童年游戏依然花样繁多、乐趣无穷，弹玻璃球是一个锻炼男孩子耐心和控制力的游戏。只要将小伙伴的玻璃球弹飞，那么玻璃球就归你了。弹玻璃球的获胜秘诀就是要稳、准、狠，但也不能急功近利，弹的劲儿太大，反而容易打偏。大人们小时候的生活：大人们小时候生活在农村，生活条件非常艰苦，收获的粮食根本不够吃，经常是喝着见得了人影的稀饭，配些萝卜干、咸菜之类，偶尔吃上一顿香喷喷的白米饭或者一碗面条，简直就像开了一次洋荤，根本没有吃过面包，最大乐趣在于可以吃上一顿有鱼有肉、有米有面的好饭。可以拥有一双新鞋或制作一身新衣服。是一种物质条件匮乏、生活学习环境简陋的快乐生活。

大人们课后最喜欢玩什么游戏

大人们课后最喜欢玩的游戏有：十五二十、真心话和大冒险、傻瓜拳、剪刀、石头、布、七八九、数七等。1、十五二十从古到今非常流行。游戏规则十分简单，两人相对同时伸手出指（双手能出的数字为0、5、10），口中报一数字（即二人出拳数字之和0、5、10、15、20），与双方伸指数目之和相同者胜，输的人罚喝酒，两人都喊中就继续。2、真心话和大冒险通过猜拳或者抽牌或者其他方式选出来那个人要选择真心话或者大冒险。真心话就是可以让在座的任何一个人问任何问题（哪怕很隐私的都可以），必须如实回答。大冒险就是要被在座的人指使去做一件事情，类似跟陌生人说TMD、我爱你之类的话，是一个玩人的好招数。3、傻瓜拳两人同时出拳（剪刀、石头、布），如果相同，则喊"他傻瓜"；如甲方赢，乙方输，则甲喊"你傻瓜"，乙喊"我傻瓜"，谁喊错则为负方。此游戏好玩之处在于考你的反应速度，越喊的快，越容易出错。4、剪刀、石头、布最普通而最又流行最有历史的游戏玩法，不一定要在酒吧，在任何地方都可以玩，如果这个游戏你都不会玩，那你实在是没有童年了。5、七八九把两粒色子放在一个杯子里，轮流摇，摇到1、3、4、5、6都不用喝，摇到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一个，摇到8就要把公共杯里的酒喝一半，然后继续摇，摇到9就要喝完。然后随意倒酒再继续摇，摇到两个1可以指定在座的任何一个人喝玩这杯酒，如果摇到两个相同的点子，摇色子的顺序就倒转一下。6、数七一圈人一起玩比较好玩，就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来，就要罚喝酒，然后再重头开始数过。

提高记忆力的游戏

采取亲子游戏的方式进行记忆训练，能有效提高宝宝的记忆力哦！
　从哪儿开始
目的：发展记忆力
Play：给宝宝讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他：“昨天讲到哪儿了？今天要从哪里开始呀？什么内容呢？”看看宝宝有没有记住。长期这样训练，可以有效提升宝宝的记忆力。
动物运动会
　目的：发展记忆力
　 Play：妈妈将家里的小动物玩具集合起来，给每个小动物编上号。开始时让每个小动物都站在自己的号码上，请宝宝记住，然后妈妈再将号码拿起来，并把号码弄乱，再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上，看看他是不是能够准确地把号码和小动物一一对号入座。
　依次说名称
　　目的：培养短期记忆力
Play：把几样(不少于5样)东西按先后次序排列在桌上，给宝宝30秒的时间记住，然后遮起来，要求他凭记忆依次说出这几样东西的名称。
　看图记忆
　　目的：教授分类记忆法
　材料：有动物的画或卡片
　Play：让宝宝看一张画有好几种动物的图片，限定在一定时间内看完。一开始时间可以长些，逐渐缩短看的时间，将图片拿走后，让宝宝说出图片上都有哪些动物。如果他记住的不多，可以将动物分类记，如兽类有几种，鸟有几种，鱼类各有几种，这样就能记得快些。
　　打电话
　目的：培养记忆力及想像能力，丰富词汇，促进语言能力的发展
　Play：和宝宝同向坐好(同时面向前)。妈妈伸出大拇指和小指凑到耳边模仿打电话，问宝宝：“喂，你是谁？”“你家住哪里？”“你爸爸叫什么名字？”“他在哪儿上班？”……要求宝宝一一回答。
看橱窗
目的：发展观察力和记忆的准确性
　Play：这个游戏适合在带宝宝外出时进行。路过商店橱窗时，先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西。离开以后，要求他说出刚才所看到的东西。你也可以观看其他的事物，如观察文具盒里的物品，然后说出盒中共有多少件东西；观察公园里的花坛，说出有几种颜色的花，等等。
字词记忆
　　目的：扩大短时记忆的广度
　　Play：让宝宝重复给他讲过的故事，看能记住多少字词；在一定时间内说出一些他熟悉的词汇，如交通工具、生活用品、动植物等方面的词，看他能记住多少。
　　重复手势
　　目的：扩大动作记忆的广度
　　Play：让宝宝认真看着你做的5个手势。要求他在你做时不要跟着做。等你做完后，让他按顺序重复做出来。如果宝宝不能顺利回忆5个手势，你可以把手势数量减少到3～4个，以后再增加到5个。
　　手势1：握拳
　手势2：伸出中指和食指(胜利的手势)
　手势3：伸出大拇指(很棒的手势)
　手势4：伸出小拇指
　　手势5：伸出5个手指
　　听故事回答问题
　目的：培养有意注意和记忆力
　Play：给宝宝念故事的时候，要求他认真听，然后根据故事的内容回答问题。如：读小马过河的故事，可以问：“谁说水很浅？”“谁说水很深？”
　　回忆姓名
　　目的：培养对人名的记忆力
　Play：和宝宝看电视或读书的时候，要求他注意记住故事中人物的名字，然后让宝宝回忆每个人的名字。
若你想提高记忆力大话，有个【异常简单记忆法则】挺不错的，你有空可以去看一下！

提高记忆力的游戏是什么？

一、班会背景“授人以鱼，不如授人以渔”是说教给学生“知识”，不如教给“学生方法”，可见人们对学习过程中学习方法的重要性有比较充分的认识。然而人们对记忆力与学习方法二者的关系的认识恐怕不那么深刻。学习方法固然重要，但是如果离开了记忆，一切都成了无源之水、无本之木；没有了记忆作支撑，理解知识、掌握知识、培养学习方法等等一切都将无从谈起。在教学上一般把教学分为：记忆水平、理解水平、思维水平。而记忆水平是处在第一位的，可见记忆的重要性。遗憾的是人们往往过分看轻记忆，认为记忆力是会慢慢提高，把别人的成功归咎于会“死记硬背”，殊不知自己失败的根源恰是这看轻了的记忆。实践证明通过适宜的记忆力训练是可以提高记忆力的。记忆是学习的一个非常重要组成部分，给予学生在记忆力方面的一些必要指导，可以消除学生间基础能力的差异，提高记忆力，进而建立愉快的学习体验，为今后的学习、乃至终身学习奠定良好的基础。二、班会目的通过适宜的“音乐放松”、“感官训练”、“专注训练”等综合训练，培养学生的知觉力、观察力、注意力等，使学生始终处于一个有效的开放的学习平台。通过两项有趣的记忆游戏，培养学生的想象力、联想力、打破思维定势的能力，提高学生的记忆力和发展学生创造思维能力。在游戏活动中，培养学生的创新意识、参与意识、竞争意识、合作意识等。三、班会过程第一节：数字记忆游戏1.播放音乐《舒伯特小夜曲》。2.感官训练游戏开始（1）出示一些数字 63222881 13631286657 436203。（2）问题：这些数字可能出现那里？学生：电话号码、手机号码、存折密码。老师：现实生活中，各种各样的金融卡不胜枚举，像龙卡、金穗卡、津卡、医疗保险卡、公积金卡等等。毫无例外每种卡都要有密码。可有一天，密码突然遗忘，想了又想，就是想不出来，无技可施，只好挂失。唉，跑了几次银行，还苦等了几天……那么如何记忆，又记得更快、更牢固呢？（一番讨论后）老师：相信大家都有一个适合自己的记忆方法，先不要说出来，下面进行本单元的第二环节，记忆20个数字，仅用2分钟。出示数字 894208508168543067217。学生记忆。学生1：8948208168567127。学生2：8942085081684567127。学生3：894208508168543067217。老师：是不是很难记忆啊！下面请同学们说一说你是如何记忆的？下面进行本单元的第三环节，学生记忆方法展示：学生1：死记。老师：死记也是一种记忆方法呀！学生2：分开记 894 208 508 168。老师：好！你发现了记忆的一个最普遍、最重要的原则。分开记忆读起来朗朗上口，有一种节奏美，就像音乐一样啊！我们给它起个名字：节奏记忆法（创新方法1）学生3：数字中含有计算 42 08=50。（学生抢着想和大家分享记忆的方法）学生4：我有更好的！我注意到数字含有对称，像8168中的两个8、7217中的两个7，隔2个数子又出现了。学生5：我看到数字中的顺序和逆序，像89 543 67 21。老师：以上3位同学发现了数字的四种美：计算美、对称美、顺序美、逆序美。这正说明了哪句谚语？对！“生活中不是缺少美，而是缺少发现美”。这3位同学可谓独具慧眼呀！好！我们把它提炼一下，看能不能找一条能串起珍珠的链子？再给它起个名字：特征记忆法（创新方法2）老师：好！还有什么呢？出示教具，并轻声唱出：1像小棍细又长；2像鸭子水上漂；3像耳朵听声音；4像红旗迎风飘；5像秤杆来买菜；6像豆芽出水上；7像镰刀割青草；8像麻花扭一匝；9像小勺来盛饭；10像鸡蛋打蛋糕。老师：1就是小棍，原来数字可以形象化，能不能用形象化的数字编个故事？学生6：讲故事。老师：迎接挑战，更精炼一点好不好。学生6：爸爸（8）用勺子（9）把鸭食（4）喂给了鸭子（2），于是鸭子下了一个蛋（0），爸爸（8）给了我（吾5）一蛋（0），爸爸（8）要（1）了六（6）个蛋。后来爸爸（8）和我（5）买了些鸭食（4）喂给了30只鸭子，又下了67个，可它们还要（1）吃（7）。师生大笑：简直一个养鸭专业户！老师：这位同学讲的非常精彩！该故事包含了三种记忆方法：形象记忆法、故事记忆法、谐音记忆法（创新方法3）。这样一来，上面的一组看似枯燥的数字894208508168543067217，就这样生动有趣地记住了。庆祝成功：以上5位同学将获今天的创新小卫士，记分长给他们每人加10分。我要竞赛：音乐响起《春江花月夜》（略低，为调整状态，激发热情）题目推出6138540137112451352010（2分钟，记对一个得5分）庆祝成功（利用规律大部分学生都能记住，得到了应得的分数）。老师：下面同学们进行分组讨论，针对这两个数字，看有没有更好的记忆方法？甲组：奶奶的年龄正好是61岁，我家地址正好是38号楼5单401室，我的鞋码是37码。乙组：足球比赛11个人；踢2场球（主场、客场）；每半场45分钟；争一个球（对极了）；比赛完没有结果，加赛3分钟；仍然没有结果，点球决一雌雄！共点5个，主场一方进2，客场一方进0，于是最终主场一方以1∶0险胜！老师：甲组用家庭成员的年龄、住址等相关信息来促进记忆，他们发现记忆可以像自己的身体、家庭一样亲切！乙组还用上了足球联赛有关规则来改善记忆，记忆给他们带来了足球之外的享受。这莫不是也应了哪句“生活处处皆学问”的谚语吗？以上两组同学靠生活积累的知识，编个故事，解决了记忆上的困难，应该说是故事记忆法的发展。庆祝成功（甲、乙组将获得今天的“最佳讲故事组”，并给他们每组每人各加5分）好！这一讲我们共同总结了5种记忆方法：节奏记忆法、特征记忆法、形象记忆法、故事记忆法、谐音记忆法。当然还有更多更好更快的记忆方法，要想达到“无招胜有招”的境地，除了要熟练运用我们这一讲学到的5种方法，还要靠你深厚的知识、经验积累，爱好广泛，丰富的想象力和联想力，高超的编故事的能力。第二节：词组记忆游戏1. 师生齐唱《让我们荡起双浆》。（为进入状态）2.专注训练想象你自己就是一颗子弹，你的所有的行为都是奔向目的。好！拿出语文课本，打开课本找一篇文章，用3分钟时间，用铅笔迅速划出所有含“亻”偏旁的字？3.老师：累了吗？休息一下，我给讲个故事。还记得“花椒、大料、飞机、大炮”的故事吗？该故事在小孩子中颇为流行，大意是说妈妈叫小明去商店买花椒、大料，小明害怕忘记，口中念念有词，一不小心，摔了一个大跟头，这下可坏了，花椒、大料变成了飞机、大炮。（学生反映热烈，争先恐后的要亲自讲一讲故事）学生1：讲故事学生2：讲故事游戏开始。出示题目：按顺序记忆以下5个词组鞋油、运动鞋、稿纸、牛奶、玫瑰花要求：30秒记概念，强调顺序！顺序不对不得分。学生记忆大部分学生能够记住。老师：今天记住的，明天还能记得住吗？（许多学生摇头）老师：编个故事，讲得好的，将获“最佳讲故事奖”。学生1：早晨起来，迷迷糊糊去刷牙，一不留神竟把鞋油涂到牙刷上，幸好发现得早，要不然，倒霉可就大了！牙刷是不能再用了。扔掉它，怪可惜的，总想找个法补偿补偿。咦，何不用它去刷运动鞋，再用稿纸涂匀；该喝牛奶了，别忘了，给生病的王老师买一束玫瑰花。学生2：把鞋油挤进运动鞋，（孩子们最爱做的恶作剧）再用稿纸涂鸦、（坏上加坏）用牛奶浇玫瑰花（奢侈极了！）。（加括号的语句为教师加的题注）老师：以上两位同学讲得都不错，他们二人将获今天的“最佳讲故事奖”。第一位同学故事的可读性强，尤其是他尊敬师长，这一点更值得称赞！第二位同学有点要搞恶作剧的意思了，不值得提倡。但他能打破常规思维，故事显得荒谬离奇，出人意料，趣味性强且易于记忆，不是吗？因此，他也将获“最佳讲故事奖”。总结：这一节的学习，“故事记忆法”显得更加丰富了，更加色彩化了，就像广告所做一样，画面生动、声音优美、故事夸张、荒谬离奇且出人意料等。竞赛（进一步强化顺序记忆）格言：相信自己 力量在心中音乐：为激发竞争热情，师生齐唱《明天会更好》。出示题目：2分钟记20个毫不相干的词组，而且要求顺序！蛋椅子菠萝犀牛套装录音机裤子水龙头香水吊床书架箱子杯子牙膏玻璃杯写字台杂志窗户游泳裤磁盘评分标准：第一行记住一个得3分；在记对第一行的基础上，每记住第二行的一个词组，另加4分；在记住第一、二行的基础上，每记住第三行的一个词组，另加10分；全部记住的加100分。祝你成功！小结：这一节我们进行了词组记忆游戏，同学们反映热烈，参与性高，有近半数以上的学生上台表演，分别获得了相应得分数。故事记忆法在这一节中得到更大的发展，同学们可以在课下互相探讨一下有没有更好的记忆方法？活动评价及总结通过适宜的“音乐放松”“感官训练”“专注训练”等活动，能够让学生完全集中于场景中，始终保持一个积极、开放的状态。运用“连接”、“发现”、“创新”三步思维法，在已有的知识、信息、经验的基础上，建立新旧信息的连接和交互，能够实现学生现有知识（新旧信息）的优化组合和提高记忆力。