非雪天不能读书

非雪天不能读书的阅读答案

　　1、第一自然段中“有接天莲叶相伴”一句是由（南宋）朝诗人（杨万里）的诗句“接天莲叶无穷碧”转化而来.（4分）
　　2、本文有许多值得积累的四字词语,请你写出四个.（4分）
　　（零零散散）、（恋恋不舍）、（艰难逆境）、（风雪之夜）、（清心寡欲）、（雄鸡初啼）、（四野静谧）、（满室雪光）.
　　3、给文章的标题换种说法（句式）：（只有雪天才能读书）（2分）
　　4、“雪天”正如第六自然段中所说,是时令的雪天,是人生的雪天,更是情志的雪天.（2分）
　　5 ④Ⅰ⑤
　　第一段：从时令角度讲为什么非雪天不能读书第二段从人生角度讲为什么非雪天不能读书

非雪天不能读书阅读答案

1、第①段中,“有连天莲叶相伴”一句,是由（宋）朝诗人（杨万里）的诗句（接天莲叶无穷碧）转化而来.（2分)
2、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是（满天、一整天）；第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中（欢乐）一词相呼应.(2分)
3、“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第③段中如何理解?(1分)
这里是说相比之下冬天可以用来读书的日子有很多.
4、综观全文,题目中的“雪天”既指（季节时令）的雪天,也指（人生）的雪天.(1分)
5、用“//”将全文分作两段,并概括各段大意.(3分) ①②③④//⑤⑥ 第一段（从时令角度讲为什么非雪天不能读书）第二段（从更广阔的人生角度讲为什么非雪天不能读书）

怎样写非雪天不能读书，读后感

读书不分四时，一年四季每一个季节都可以读书。春天读书，有杏花春雨别具一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴也令人神往。 读了《非雪天不能读书》这一篇文章之后，我发觉能在一年四季每时每刻都能读书的我们是非常的幸福的。但是，就是因为生活在这一种幸福的美好环境中，才使我们渐渐失去了像作者那样读书学习读上进心，使我们读书只是为了消遣解闷，而不是为了从书中获取更多的知识。让原来什么书籍统统都看的我也变的“挑食”起来只会选一些自己喜欢的书看。让我某个方面的知识变的缺乏起来，而某方面的知识却变的非常非常的多，产生了明显的差距。所以，那早期读书的锐志总是要比晚期的锐志要强上好几倍，晚期读书的锐志总是几乎烟消云散。只是重复的看那几本自己喜欢看的那几本书，甚至还有很多好书没有看。 读书并不是一天.两天就能成功的事情。所以，在读书的时候我们时候我们需要不断的提醒自己不要失去早期读书的锐志。要有像作者那样的毅力。否则长大以后读书学习的时间就更短了，学习的效率也更低了，能学到的知识也更少了，到了那个时候就算想要学习那也是不可能的了，后悔也来不急了。正所谓：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。

非雪天不能读书中的恋恋不舍是什么意思

　　恋恋不舍——形容非常留恋,舍不得离开。也指极其爱慕,舍不得放下。
　　《非雪天不能读书》里面提到“雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火，满室雪光，四野静谧（mì）的落雪声，我时而默诵，时而低吟，一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉”，这句话中“恋恋不舍”的意思是总舍不得放下书去睡觉，形容作者对雪天读书的喜爱之情，体现出作者对读书的热爱之情。

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读《非雪天不能读书》有感

读书不分四时，一年四季每一个季节都可以读书。春天读书，有杏花春雨别具一番风情；夏天读书，有接天莲叶相伴也令人神往。

读了《非雪天不能读书》这一篇文章之后，我发觉能在一年四季每时每刻都能读书的我们是非常的幸福的。但是，就是因为生活在这一种幸福的美好环境中，才使我们渐渐失去了像作者那样读书学习读上进心，使我们读书只是为了消遣解闷，而不是为了从书中获取更多的知识。让原来什么书籍统统都看的我也变的“挑食”起来只会选一些自己喜欢的书看。让我某个方面的.知识变的缺乏起来，而某方面的知识却变的非常非常的多，产生了明显的差距。所以，那早期读书的锐志总是要比晚期的锐志要强上好几倍，晚期读书的锐志总是几乎烟消云散。只是重复的看那几本自己喜欢看的那几本书，甚至还有很多好书没有看。

读书并不是一天.两天就能成功的事情。所以，在读书的时候我们时候我们需要不断的提醒自己不要失去早期读书的锐志。要有像作者那样的毅力。否则长大以后读书学习的时间就更短了，学习的效率也更低了，能学到的知识也更少了，到了那个时候就算想要学习那也是不可能的了，后悔也来不急了。正所谓：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。