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画法几何与机械制图

来源:求职简历网时间:2024-03-04 22:03:03编辑:皮带君

画法几何与机械制图有什么区别

画法几何(descriptive geometry),研究在平面上用图形表示形体和解决空间几何问题的理论和方法的学科。1103年,中国宋代的李诫著有《营造法式》,其中的建筑图基本上符合几何规则,但在当时未形成画法的理论。1799年,法国的G.蒙日发表《画法几何》一书,提出用多面正投影图来表达空间形体,从而为画法几何奠定了理论基础。以后各国学者又在投影变换、轴测图及其他方面不断提出新的理论和方法,使这门学科日趋完善。

画法几何的基础是投影法,源于光线照射空间形体后在平面上留下阴影这一物理现象。形成投影的要素有投影线、物体和投影面。投影方法分为中心投影法(所有投影线均经过某一投影中心点)和平行投影法(所有投影线均互相平行)。采用中心投影法可以画出透视图,采用平行投影法可以画出轴测图,这两种图的立体感都较好。平行投影法根据投影线是否垂直于投影面又可分为正投影法和斜投影法。其中用正投影法将空间形体投影到水平投影面上并在相应点、线的投影旁加注其到投影面高度数值的图称为标高投影图。通常为显示形体的立体形象,建筑工程中常用透视图,机械工程中常用轴测图,而在地形测量、水利、土木、地质和采矿等工程中则常用标高投影图。透视图、轴测图和标高投影图都是单面投影图。由于空间形体具有长、宽、高3个方向的形状大小,而其投影只反映了两个方向的形状大小,为全面和确切地描述空间形体,须采用多面正投影图(用空间形体的几个正投影联合表达其形状和位置的图)。


机械制图是用图样确切表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求的学科。图样由图形、符号、文字和数字等组成,是表达设计意图和制造要求以及交流经验的技术文件,常被称为工程界的语言。

用图来状物纪事的起源很早,如中国宋代苏颂和赵公廉所著《新仪象法要》中已附有天文报时仪器的图样,明代宋应星所著《天工开物》中也有大量的机械图样,但尚不严谨。1799年,法国学者蒙日发表《画法几何》著作,自此机械图样中的图形开始严格按照画法几何的投影理论绘制。

为使人们对图样中涉及到的格式、文字、图线、图形简化和符号含义有一致的理解,后来逐渐制定出统一的规格,并发展成为机械制图标准。各国一般都有自己的国家标准,国际上有国际标准化组织制定的标准。中国的机械制图国家标准制定于1959年,后在1974年和1984年修订过两次。

在机械制图标准中规定的项目有:图纸幅面及格式、比例、字体和图线等。在图纸幅面及格式中规定了图纸标准幅面的大小和图纸中图框的相应尺寸。比例是指图样中的尺寸长度与机件实际尺寸的比例,除允许用1:1的比例绘图外,只允许用标准中规定的缩小比例和放大比例绘图。

在中国,规定汉字必须按长仿宋体书写,字母和数字按规定的结构书写。图线规定有八种规格,如用于绘制可见轮廓线的粗实线、用于绘制不可见轮廓线的虚线、用于绘制轴线和对称中心线的细点划线、用于绘制尺寸线和剖面线的细实线等。

机械图样主要有零件图和装配图,此外还有布置图、示意图和轴制图等。零件图表达零件的形状、大小以及制造和检验零件的技术要求;装配图表达机械中所属各零件与部件间的装配关系和工作原理;布置图表达机械设备在厂房内的位置;示意图表达机械的工作原理,如表达机械传动原理的机构运动简图、表达液体或气体输送线路的管道示意图等。示意图中的各机械构件均用符号表示。轴制图是一种立体图,直观性强,是常用的一种辅助用图样。

表达机械结构形状的图形,常用的有视图、剖视图和剖面图等。

视图是按正投影法即机件向投影面投影得到的图形。按投影方向和相应投影面的位置不同,视图分为主视图、俯视图和左视图等。视图主要用于表达机件的外部形状。图中看不见的轮廓线用虚线表示。机件向投影面投影时,观察者、机件与投影面三者间有两种相对位置。机件位于投影面与观察者之间时称为第一角投影法。投影面位于机件与观察者之间时称为第三角投影法。两种投影法都能同样完善地表达机件的形状。中国国家标准规定采用第一角投影法。

剖视图是假想用剖切面剖开机件,将处在观察者与剖切面之间的部分移去,将其余部分向投影面投影而得到图形。剖视图主要用于表达机件的内部结构。剖面图则只画出切断面的图形。剖面图常用于表达杆状结构的断面形状。

对于图样中某些作图比较繁琐的结构,为提高制图效率允许将其简化后画出,简化后的画法称为简化画法。机械制图标准对其中的螺纹、齿轮、花键和弹簧等结构或零件的画法制有独立的标准。

图样是依照机件的结构形状和尺寸大小按适当比例绘制的。图样中机件的尺寸用尺寸线、尺寸界线和箭头指明被测量的范围,用数字标明其大小。在机械图样中,数字的单位规定为毫米,但不需注明。对直径、半径、锥度、斜度和弧长等尺寸,在数字前分别加注符号予以说明。

制造机件时,必须按图样中标注的尺寸数字进行加工,不允许直接从图样中量取图形的尺寸。要求在机械制造中必须达到的技术条件如公差与配合、形位公差、表面粗糙度、材料及其热处理要求等均应按机械制图标准在图样中用符号、文字和数字予以标明。

20世纪前,图样都是利用一般的绘图用具手工绘制的。20世纪初出现了机械结构的绘图机,提高了绘图的效率。20世纪下半叶出现了计算机绘图,将需要绘制的图样编制成程序输入电子计算机,计算机再将其转换为图形信息输给绘图仪绘出图样,或输送给计算机控制的自动机床进行加工。

图样一般需要描绘成透明底图,用透明底图洗印出蓝图或用氨熏出紫图。20世纪中期出现了静电复印机 ,这种复印机可将原图样直接进行复制,并可将图放大或缩小。采用这种新技术可以省去描图工序。


工程制图怎么学

一般来说,《工程制图》是中等以上的教科书,它是《画法几何》和《机械制图》的合称,《画法几何》是把一条线、一个面、一个点拿出来研究,相当空间,所以它的题对空间想象的要求比较高,题型也比较活。《机械制图》是把点、线、面组合,相对来说比较容易,题型也比较死。这两门课有相通的地方,也有很大的区别。学好《画法几何》的关键是熟练掌握“投影”、“换面”、“贯穿”、“切割”的基本原理,什么时候你把“投影”、“换面”、“贯穿”、“切割”搞明白、搞熟练了,你的《画法几何》就掌握60%了。前面说过《机械制图》比较死,它主要也是要掌握“投影”的原理。其中六个投影面、三个基本视图,是必须要掌握的。同时它还有一些规定的画法,和一些简化画法。如果这些你都掌握了,那么你可以得70分以上。那么怎么才能学好它呢?我觉得首先要爱上它。把它当成一种乐趣而不是负担。掌握它的基本概念、基本理论、基本方法和基本规定是学好它的关键所在。比如说:立体与立体的交线叫“相贯线”,典型的案例是:圆柱和圆柱的交线,这当然包括了孔与孔的交线。再比如说:立体与面的交线叫:“截交线”......等等。学习要点供你参考:1、绘图练习:根据立体图画三视图,根据三视图画立体图;2、补图练习:把不完整的图补完整;3、看图练习:平时多看多听这方面的案例。其实,人的智商都是差不多的,你勤学苦练了那一定会有收获!

画法几何与机械制图重要吗?

我是过来人,我只能说说我自己的感觉...

“画法几何与机械制图”是机械专业的基础课,它的目的我总结了只有两条:一是学完了它能看懂机械图纸,二是学完了它会做基本的机械制图。你说一个机械专业的学生,这点要求难吗?我觉得不难,至少这些对得起“机械专业”这四个字吧!别以后出去了,跟用人单位说自己是机械专业的,却视图纸为天书,那就会被人看不起的。

国防生,表明你是一个优秀的学生,国家、军队里未来的技术人才、技术骨干,我相信,这门课对你来说一定不会很难的。机械专业的国防生,我估计着将来的工作很可能是去军事科研院所做研发,或者去军工厂做技术员,或者去现场做机械设备维护,或者...应该与机械图纸是密不可分的。

至于以后的课程,我想是很有用的。机械专业以后会有课程设计、毕业设计等,少不了的就是画图。

认命吧,机械专业就得学“画法几何与机械制图”;如果你认为你不学“画法几何与机械制图”这门课也可以制图,我建议你跟你的老师商量下,让他把学分给你就行了...


画法几何 机械制图 工程制图 这三个之间有什么区别?

“画法几何”也可以叫做“几何画法”,是一种绘图方法,用来指导绘制具有空间几何关系的物体的二维、三维图形。机械制图是专业的绘制机械零件图、装配图等以及相关标注的机械专业学科,其中必然要借助“画法几何”这种方法来绘制。至于工程制图,是指广义上隶属工程范畴学科的专业图纸的绘制,当然包括机械工程、电气工程、土木工程、生物工程等等。
希望对你有帮助。


画法几何与机械制图

一、读“支座”零件图,回答下列问题(每空3分,共45分)1.本图共有__5________个视图,其中基本视图___1_______个,辅助视图____1______个,C-C和B-B为____剖______视图,主视图是_____局部剖___图。2.解释M12的意义___公称直径12的螺纹________。3.图中M12螺孔共有________1___个。D向视图中M12的定位尺寸是____60_______。4.B-B视图中10孔的定位尺寸是_____55______。5.C-C图中标有①的直径为_____20____。6.C-C图中标有②的直径为_____52____。7.C-C图中标有③的直径为_____65____。8.B-B图中标有④的表面结构要求为__Ra3.2____。9.主视图中标有⑥处筋的厚度是____16_____。10.B-B图中标有⑤处筋的厚度是____ 8_____。二、(55分)读“车用家具”装配图,画出件12的全剖主视图,按图形大小比例1:1画图,不标注尺寸。

怎么才能学好画法几何与机械制图

其实最主要的是立体感,如果高中数学几何还行的话说明你的立体感(空间想象力)还是不错的,剩下的就是在接下来的时间内慢慢转化从高中到大学这样的一种思维方式的转变,你现在如果觉得这个不好学也不是什么大问题,过段时间,在机械这样一个环境氛围中慢慢就会习惯这种思维了,然后学好也就不成问题了,不过刚开始接触的话,多动手画画,练习练习也会很有帮助的。。。


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