机能制

行政学内机能制的名词解释？

机能制：又称职能制，指公共组织在横向上按照不同职能目标划分为不同职能部门的组织类型。企业内部各管理层次都设职能机构，各职能机构在自己的业务范围内有权向下级发布命令和指挥。各级领导人除了服从上级指挥外，还要服从上级各职能部门的指挥，实行的是多头领导的上下级关系。这种结构要求行政主管把相应的管理职责和权力交给相关的职能机构，各职能机构就有权在自己业务范围内向下级行政单位发号施令。扩展资料机能制主要特点1、各级管理机构和人员实行高度的专业化分工，各自履行一定的管理职能。因此，每一个职能部门所开展的业务活动将为整个组织服务；2、实行直线-参谋制。整个管理系统划分为两大类机构和人员，一是直线指挥机构和人员，对其直属下级有发号施令的权力；二是参谋机构和人员，其职责是为同级直线指挥人员出谋划策，对下级单位不能发号施令，而是起业务上的指导、监督和服务的作用；3、企业管理权力高度集中。由于各个职能部门和人员都只负责某一个方面的职能工作，唯有最高领导层才能纵观企业全局，所以，经营决策权必然集中于最高领导层。参考资料来源：百度百科-职能制参考资料来源：百度百科-机能制

名词解释公共行政学

公共行政学名词解释如下：行政管理学是管理科学的一个重要组成部分，是一门研究行政活动规律的学科，是研究如何对国家行政组织内部及其社会公共事务进行有效管理的科学，其实质是揭示行政管理活动的客观运行规律。在当今社会，世界经济趋于一体化，市场经济社会发展日益复杂，政府行政管理作用越来越重要。从一定意义上说，公共行政学是一门“借用”学科。这是因为，公共行政学在研究公共行政现象的过程中，大量应用不同时期许多学科的研究成果。比如行政法学和行政学都是以国家行政为中心观念的学科，但是，行政法学是研究公共行政管理的法律规范，而行政学则是研究推行和执行政府以及如何使之有效的原理和技术方法。前者有赖于后者不断充实其内容，后者则有赖于前者提供维护自身合法权威的规范。因此，有学者认为公共行政学源出行政法学。但是就起源而言，一般认为，公共行政学脱胎于政治学学科。这是因为，早期的公共行政学虽然一开始强调行政执行的特殊意义，但那时所涉及的主要领域是理论的、范畴的和逻辑的思辨，而不是技术的、过程的和实际运用的，诸多行政的问题是与政治学学科合并讨论的。公共行政学的特点：1、是一门交叉和边缘学科，具有应用性。交叉学科就是指不同的学科知识点之间相互融合，相互渗透，从而形成的新兴学科。而公共行政学政治与管理学，行政学等学科相互融合而发展起来的。边缘学科是指，与两种或两种以上不同领域的知识体系有着密切的关系，并以此为基础发展起来的综合性学科。为什么说它具有应用性？因为公共行政学正是为了管理现实生活当中的社会管理问题而存在的，具有很大的应用性。2、政治性较强，政治研究较为广泛。为什么说公共行政学具有政治性呢？因为它的作用对象是政府和社会，他研究的就是政府应该如何更好地管理社会，从而大大的与政治性挂钩，而不像其他学科研究的是学术当中的问题。

机能制名词解释

机能的解释 (1) [enginery]∶泛指系统中某一部分应有的作用和 能力 (2) [function]∶细胞 组织 或器官的作用和活动能力 详细解释 (1).人体器官的作用与活动能力。 * 《 团结 广 大人 民 群众 一道前进》 ：“闻味，能闻香的，也能闻臭的。所以，人体的机能 也是 合乎辩证 规律 的。” 徐迟 《财神和观音》 ：“说话的机能早已衰退了，他只能说这一个字。” (2).犹职能。 邹韬奋 《工作的大小》 ：“大将和小卒在与敌作战的军队里虽各有其机能， 但是 同有 贡献 于 国家 民族 是一样的。” 词语分解 机的解释 机 （机） ī 事物发生的 枢纽 ：生机。危机。转（僴 ）机。契机。 对事情成败有 重要 关系的中心环节，有保密 性质 的 事件 ：军机。机密。 合宜的时候： 机会 。机遇。 时机 。 由 许多 零作组成可以做功或有 特殊 作用的装 能的解释 能 é 才干， 本事 ：能力。能耐。才能。 有才干的：能人。 能手 。贤能。能工 巧匠 。能者为师。 胜任，善于：能够。能柔能刚。力所能及。欲罢不能。能动。 会（表示可能性）：小弟弟能走路了。 应该：你不能这样说

机能的名词解释

机能 jīnéng [enginery]∶泛指：在物质（物体）的系统中，其某一部分应有的作用和能力。 [function]∶1细胞组织或器官的作用和活动能力. 2.人体器官的作用与活动能力。 周恩来 《团结广大人民群众一道前进》：“闻味，能闻香的，也能闻臭的。所以，人体的机能也是合乎辩证规律的。” 徐迟 《财神和观音》：“说话的机能早已衰退了，他只能说这一个字。” 3.犹职能。 邹韬奋 《工作的大小》：“大将和小卒在与敌作战的军队里虽各有其机能，但是同有贡献于国家民族是一样的。” 为与生物的形态或结构相对应的概念，具有通常所说的作用或功能之意，但也被认为是包括任务、职能等目的的含意。例如提到某器官的机能时，而多数是指该器官在整个生物体中所分担的职能。研究生物体机能的学科主要是生理学，针对研究对象的方法，产生若干分支学科。但是机能与形态、构造作为密切相关的问题来考虑是很普通的。