石狮华侨中学

办学历史

石狮市实验中学是石狮市委、市府居于石狮市教育发展的需要，于2014年8月更名的具有新校名的老学校。其前身为创建于1954年的石狮市华侨中学和整合于2006年的石狮石光华侨联合中学初中部。现校址为原石狮市石光中学校址，教师的组成和学校管理制度则沿革于原石狮市华侨中学，学生主要来自于凤里片区的小学毕业生。学校现有139名教职员工，1757名学生，36个教学班。学校获得福建省素质教育先进校、福建省教育科研基地校（生物科）、泉州市教育科研基地校（数学科）、泉州市信息化建设试点校、泉州市科技教育示范校、石狮市文明学校、石狮市平安先行单位、石狮市教学常规管理先进校、石狮市初中教学质量评估优秀等省级、市级多项荣誉称号。

教研动态省级课题

探索电子书包深度应用，夯实“智慧课堂”建设基础——在省普教室教研员张锋老师、石狮市教师进修学校张翔主任的直接领导下，作为我校信息化建设的基础工程——《电子书包的应用探索》于2015年月6月正式启动，该实验项目以生物科为主，辐射英语、数学等学科，先后经历观念转化、理论学习、技能培训、参观考察、实践探索、展示交流、整改提升、拓展推广等阶段，并于2017年5月圆满结题，这表明了我校教研能力和教研水平再上新台阶！作为石狮市教育的亮点之一，石狮消息报、石狮电视台也对我校电子书包探索进行了宣传报道。[1]

本实验的最大成果是探索了电子书包应用的基本特征和模式的24字诀：“配终端，建空间，分时空，快反馈；倡自主。体个性，可分层，问度娘”。同时引领教学教研的转型、师生具有初步的互联网思维方式并初步改变教与学的方式、学生喜欢新的学习方式，乐学会学、教师专业化发展，实验成果丰富，有7篇CN论文、8项奖励、26个成功教学案例。同时也为我校“智慧课堂”建设的全面启动提供丰富的实践经验和理论指导，从而在一定程度上推进我校信息化建设步伐。

教研的特色

建设教育教研共同体，实现区域教育的合作与共赢，是我校教研的特色之一。目前，我校区域教育教研共同体建设已成雏形，并发挥积极的作用。[2]

在福建省内，为了能站在教育教学的更前沿，也为了应对中考省统考的新挑战，进一步提升教育教学质量，我校与厦门蔡塘学校、厦门一中海沧分校、厦门外国语湖里分校、厦门五中、厦门海沧中学、厦门湖里中学、厦门第二外国语学校、厦门五缘第二实验学校等厦门学校组成“九校教改联盟”，借外力提升我校教研水平和质量。研究内容为前沿教育教学理念、课堂教学新模式、同课异构的有效实施、专项研究等。同时也为进一步构建“智慧校园、智慧课堂”提供合作交流平台。

在泉州市内，我校与泉州培元中学、晋江季延初级中学开展“三校协作”活动，已历时10年，在泉州地面颇有影响。三所学校在“平等、合作、互助、共赢”的原则下，围绕教育教学教研等工作，开展九年级中考备考研究、七八年级语数英联合竞赛、起始年段课堂教学研讨等形式多样的活动，在促进优秀学生的培养、教师的专业成长，教学教研质量的提升和促进泉州区域间的交流和合作等方面均取得了很好的成效。

智慧课堂

历经两年多的电子书包、作业盒子、乐乐课堂、物理大师、盒子鱼英语等教育信息化的实践探索，我校顺应“以教育信息化带动教育现代化”的教育大潮，积极探索大数据背景下的精准教学和学生个性化学习，并适时与石狮移动公司、科大讯飞有限公司、艾孚达科技有限公司建立“战略合作伙伴”关系，并于2017年2月正式启动“智慧课堂”建设。[3]

实践至今，我们成功经历智慧课堂软硬件环境的建设、教师的理论培训与理念更新、师生的信息化技能培训、初期的磨课和试课、校内交流展示等起步探索阶段，“智慧课堂”的教学已基本实现常态化。在这个阶段，我们付出，我们收获：陈长坪校长带队参观考察科大讯飞合肥总部，并应邀参加2017年全国智慧教育系列观摩研讨活动；陈润生副校长受聘中央电教馆2015-2016年“1师1优课”数学科评委、办公室吕小民副主任受中央电教馆邀请在全国信息化骨干教师培训会上作《教育信息化需要先行者》的专题报告，并有吕小民、邱秀月、吴光鑫等老师撰写的多篇相关论文发表于CN刊物。同时纪美清老师的智慧课堂与学本课堂融合展示课《在品味情感中成长》、黄美津老师的智慧课堂与主题班会融合课《静能生慧》、许燕燕老师的智慧课堂与智学网融合课《数学试卷讲评课》、陈萍萍老师的智慧课堂与智学网融合课《英语试卷讲评课》等等课例多次亮相各级教育教学研讨活动，并获得好评如潮。

随着智慧课堂项目的有序推进，我校将于近期全面进入“智慧课堂与学科的深度融合”、“大数据背景下的精准教学和减负增效”等“智慧课堂”建设的攻坚阶段，同时我们也正积极争取“智慧课堂”建设项目能作为石狮市教育综合改革试验区的办学亮点加以研究、总结和推广，为了教育教学质量的提升，我们时刻准备着……我们也热烈欢迎石狮2017届小学毕业生及其家长能加入我校“智慧课堂”建设，共同见证大数据背景下的智慧教学，实现智慧发展、智慧人生!

在石狮市教育局的大力支持、充分肯定和直接领导下，我校于2017年6月9日向泉州市兄弟县市教育局、兄弟学校开展了《2017年石狮市“智慧课堂”现场教学观摩》交流活动，“智慧课堂”建设发起人、科大讯飞副总裁、讯飞教育信息化研究院执行院长孙曙辉先生也莅临我校作专业引领，我校实验团队代表许佩琳、许燕燕、黄美津、李巧莉等四位老师以观摩研讨课的形式展示具有各学科特点的智慧课堂。办学条件

学校现有三栋主教学楼、实验楼、科学楼、图书馆等建筑配备，并重修了科学楼、图书馆、教师宿舍楼。

文化传统科技教育

科技兴则民族兴，科技强则国家强。我校在石狮市科协、石狮市教育局的关心和指导下，高度重视科技教育工作，科技创新教育成为我校一大教学特色，取得不错的成绩。2015年12月，我校被评为“泉州市青少年科技教育工作先进集体”。2016年7月，成功申报“泉州市校园创新工作室”，2016年11月，被评为“泉州市青少年科技教育示范学校”。[4]

自选课程

经过近两年大力推行自选课程，我校开发了丰富多彩、形式多样的校本课程，并初步形成一个较为完善的课程体系。课程体系涵盖了基础性课程、拓展性课程和综合性课程三大方面，涉及德育类、语言类、科技类、体育类和艺术类等五大类。

我校把每周星期三下午第7、8节时间作为初一年学生“校本课程自选课”时间，把每周三下午第5、6节和每周四下午第7、8节时间作为初二年学生“体育艺术自选课”时间，实实在在地开展，并取得不错的效果。

为了进一步检验校本课程的实际效果，我校编制了“校本课程评教问卷”和“体育艺术自选课评教问卷”，邀请学生和家长利用手机填写问卷，客观、公正地评价校本课程，帮助学校提高教学质量。问卷结果显示，学生和家长对自选课程总体评价较高，并提出了一些富有建设性的意见。学生竞赛多点开花，成绩斐然

2016-2017年度参加教育主管部门组织的各级各类比赛：省级及以上获奖共计11人次、泉州级以上52人次、石狮市级以上178人次。

特长生，构建学校特色，提升学校办学品质。我校在2016年石狮市各校特长生招生考试中获得佳绩，其中录取一级达标中学体育类（篮球、足球、田径）11人，艺术类（音乐、美术）9人，约占全市一级达标高中特招生人数的三分之一。2017年总体态势乐观。

石狮市实验中学

激发学习兴趣、注重科学思维培养、开发和实施校本课程、建设学生社团、开展兴趣小组活动、组织学科竞赛是我校发现并培养特长学生的主要途径。现开发少年拳、街舞、围棋等30多门校本课程、建设榕韵文学社、科技社、围棋社、动漫社等10多个学生社团供学生选择与参与，同时有篮球、音乐、美术、舞蹈、田径、电子制作和机器人等兴趣小组活动。在此基础上，学校常态化地组织了各科校本竞赛、并在泉州地面与泉州培元中学、晋江季延初级中学举行七（八）年级语数英联合竞赛。在这样的土壤上，特长生脱颖而出，个性化、可持续发展，竞赛成绩捷报频传！