陈康炳

陈康炳

陈康炳-基本简介

2010年4月28日下午3时许，广东雷州一名正在病休中的中年男教师潜入雷州市雷城第一小学内，先后冲到该校教学楼5楼和6楼，用水果刀砍杀16名学生和1名教师。案发后约一小时，疑凶即被当地警方抓获。

事发后，当地警方称，行凶者叫陈康炳，系雷州市纪家镇人，男，31岁，在雷州市白沙镇安富小学当教师，目前正在病休中。凶手被抓后，一直处于神志不清的状况，其行凶动机尚未清楚。

据了解，事发时，学生正准备上课，凶手先砍伤五(3)班的几个学生后，又到五(4)班、四(1)班继续行凶，连续砍伤11名男学生和5名女学生。该校美术教师符堪章看到凶手行凶时，奋起保护学生而被砍伤头、手等部位。

凶手作案后，跑到另外一栋教学楼4楼，企图跳楼自杀未遂，在与警方僵持一个多小时后被制服。

血案发生后，中共湛江市委常委、雷州市委书记李昌梧迅即带队赶到医院，安抚伤者和家属，随后即召开现场会议，布置善后处理措施。

陈康炳-行凶过程

抓获犯罪嫌疑人陈康炳现场

2010年4月28日下午约15时许，该男子将刀藏在肚皮衣服内，所以进入学校时未引起注意。进入学校后，凶犯提刀进入位于教学楼3楼的五年级教室，当时学生正在上课。

该名凶手进入雷城第一小学教学楼5、6楼，挥刀对四(1)班、五(3)班、五(4)班乱砍，致使16名学生不同程度受伤，学生们大多被砍中上身，尤其是头部和肩部。

其中有10名男生6名女生，上美术课的符姓男美术老师阻止凶手继续行凶时，头部被砍伤。

受伤学生和教师已经被送往雷州市人民医院和雷州中医院抢救，16名学生目前均无生命危险，老师身中数刀，有生命危险。

随后学校工作人员报警，并拿着木棍冲向五年级，在教学楼走廊里与凶犯对峙。

公安人员赴现场后，凶犯依然持刀反抗。

凶手作案后，逃到另外一栋教学校楼顶企图跳楼自杀未遂被捉。

16时，公安干警和武警消防官兵，最终消防官兵用高压水枪将其制服。

事发后，学校挤满了家长，校方用高音喇叭呼喊其余学生撤离学校。学校领导已组织工作人员轮流前往人民医院看护。

目前，凶手作案动机未明，案情在进一步审理中。

陈康炳-行凶原因

陈康炳事发前被洪富小学要求停课病休，怀疑其因此对学校存有仇恨心理。2010年4月28日下午2点40分左右，有路人看到陈康炳曾来到雷城第三小学校门前，并试图进入学校，后被门口保安挡下询问而离开，十几分钟后凶案就在数百米远的第一小学内发生。

据雷城第一小学的一名学生家长介绍，学校的保安工作一直很严，除学生及教学员工外，平时就连学生家长也很难进入学校。28日下午，学校正好接待部分基层教师同行到校听课交流，该家长怀疑，陈康炳当时可能就是混在了基层教师当中进入了校区。

陈康炳-案件进展

在雷州市雷城第一小学的行凶事件中，受伤的18名学生和1名教师目前暂无生命危险。雷州市有关部门4月28日下午在医院召开了事故处置现场会。

陈康炳被抓后，一直处于神志不清的状况，其行凶动机尚未清楚。

陈康炳-社会评论

受伤学生接受治疗

当前，由于社会变革、竞争加剧、工作生活节奏加快以及其它社会因素的影响，我国精神病患病率在上受伤学生接受治疗升。一些精神病患者得不到及时有效的治疗康复，精神卫生问题成为一个日趋严重的社会问题。

其中，有精神卫生工作力量不足、医务人员缺乏，社会资源没有充分利用、缺少综合防治康复措施等多种原因，一些精神病患者在患病或病情复发期间，外界对其缺乏必要及时的援助。回顾近年来一些精神病患者犯下的重大命案，几乎到了我们不得不正视和重视精神病人这一群体的时候了，包括对他们的生理、精神状态的关注。

惨案之后再说这话，对于逝去的和被砍成重伤的孩子和成人来说，已无多大意义，但对于更多无辜的孩子和人群避免类似惨剧，却具有重要作用，同时也是我们帮助更多精神病患者走出困境、避免他们危害他人的一个必然选择。

陈康炳-网友留言

犯罪嫌疑人陈康炳

1、我们无法想象仇恨总是朝向校园，我们无法理解钢刀总是砍向师生，真的，面对这样的流行，我们无法理解和想象校园有一天为了安全，会和监狱一样需要武装人员看管。把校园打扮得和监狱一样，应该很安全。

2、南平血案虽是史无前例，但难空前绝后。吊诡的是，上午就毙了这个混蛋，下午就借尸还魂了。地震、洪水和干旱等自然灾难对我们的伤害虽无法避免，但我们尽可以表现出人面对自然时的勇敢和智慧来。但人给人带来的伤害，我们只有更多的惊诧和不解。

3、难道每个家长真的要效仿深圳那位民企老板，给自己的孩子请保镖?但是保镖也不可能和孩子一起坐在教室里吧?我们的孩子还有什么安全呢?

4、以后学校里就会安排身强力壮的保安了吧?如果还是那些只开开电动门的年老守门大爷，如何能抵挡住这些针对无辜孩子的莫名报复和仇恨?