周有达

周有达的个人简介

周有达，男，1964年出生，湖南湘乡人，中共党员，1985年毕业于湖南师范大学化学系，现为湖南省特级教师，中国化学会会员，中国管理科学研究院特约研究员，湘潭市高级职称化学专业评委，湘潭市教育学会教育、心理学会副秘书长，湘潭市作家协会会员，湘潭市文艺评论家协会会员。

个人简介

周有达，1985年毕业于湖南师范大学化学系，任湘潭市第一中学学科奥赛总教练、化学奥赛主教练，中学高级教师。

聘为教育督学

4月8日，在市人民大厦召开的全市教育督导工作会议上，学校教研室主任、特级教师周有达被聘为第二届湘潭市人民政府教育督学，副市长苏健全亲自为其颁发了聘书。

学术研究

国家级刊物《实验教学与仪器》编委、《中学理科教学》杂志特邀作者，《中学生化学报》、《中学化学》、《青少年化学之友》、《中学理化报》等报刊特约通讯员，主持全国教育科学“十五”规划国家级课题一级子课题《远林网络智能化教学系统在中学化学网络教学中的应用》项目“构建个性化高中化学网络课程教学模式，促进学生创造性品质形成与特长发展”研究工作。近几年因工作成绩突出，获中国化学会培训学生突出贡献奖（一等奖），曾被评为省政府级湖南省优秀科技辅导员，省青少年发明创造比赛园丁奖（一等奖），。2003年被湘潭市委、市政府授予“专业技术骨干人才”称号，2004年被市教育局推荐参加“湖南省新世纪121人才工程”培养对象评选，2005年被市教育局推荐参加“湘潭市111人才工程人选”对象评选，2005年还推荐入选湖南省教育厅主编的《湖南教育名人名校志》。

从教二十年来，先后在《半月谈》、《中国教育报》、《湖南日报》、《湖南教育》、《中国教育论坛》、《化学教学》、《中小学教育管理》、《教师之友》、《教育文汇》、《中学生化学报》、《实验教学与仪器》、《中学理化报》、《少年文史报》、《中学生知识报》《青年知识报》、《青少年化学之友》、《中学生电脑报》《第二课堂》、《创造教育》、《青年知识报》、《湖南电教》、《湘潭日报》、《湘潭晚报》、《大家庭教育》、《教育与科研》等30多种报刊上发表文章104篇，其中“中小学教师聘任制中的问题与对策”被中国人民大学复印刊物全文转录，并被国内四家刊物全文转载；另有21篇论文获中国化学会、中国教育学会等全国、省、市奖励（绝大多数为一等奖）；一项研究成果获湘潭市第七届基础教育成果评比一等奖，一项获湘潭市第五届教育教学成果评比二等奖。2003年由中国文联出版社出版专著《无规则吟唱》一部；累计主编出版教辅书籍7部，主编编印内部刊物8部，计600万字。

参加研讨会

湖南省教育学会中学校报编辑工作研究专业委员会一届二次年会在洞庭湖滨的省市范性高级中学、美丽的澧县一中隆重举行。专业委员会主任郭务强、副主任兼秘书长周有达、副主任彭世杏、唐曦之等学会负责人，以及来自全省40多家中学的校报刊主编和办报办刊人员出席了会议。大会开幕式由专业委员会秘书长周有达主持，副主任唐曦之致开幕词，澧县县委常委、宣传部长张晓莲，县教育局副局长潘宏东，澧县一中副校长田隆岗出席开幕式并分别致辞。

为了规范全省各中学办报办刊的行为，专业委员会在广泛征求意见的基础上出台了《湖南省中学校报评估标准〈草案〉》，副主任兼秘书长周有达在会上做了关于《湖南省中学校报评估标准〈草案〉》的说明，代表们并就此展开讨论，大家集思广益，提出了许多有益的修改意见，大会原则决定委托专业委员会秘书处在修改后予以实施。

高考分析

基础承载能力，内容高于形式。纵观近年的新课程高考试题，总体上是宽度在拓展、思维在加深、难度在降低，且稳中求变、稳中求新、稳中求进。2011年湖南高考录取率近90%，故对学习一般的考生最后复习时最难、最大的问题是回归基础、回归教材，一定不要盲目追风以便迷失方向。对于学习一般的考生在冲刺复习阶段，可将重点放在归纳整理基础知识上，可每天以教辅为依托、以教材为依据进行查漏补缺，同时辅之以适度做题来提升实战经验。每次考练结束后，最好问问自己概念清不清，是否存在一知半解；审题细不细，是否存在断章取义；技巧够不够，是否存在答非所问等。从而突破弱点，稳定水平，既而夺取2011年高考的全面胜利。